Flash Earth

advertisement
«О ВНЕСЕНИИ ДОПОЛНЕНИЙ В ПОЛОЖЕНИЕ О
МЕЖДУНАРОДНОМ СОТРУДНИЧЕСТВЕ РГП
«КАЗ НМУ ИМ. С.Д. АСФЕНДИЯРОВА»
Проф. Тулебаев К.А.
Page 1
В настоящее время приглашение визитингпрофессоров в КазНМУ финансируется из
двух источников:
I. по программе привлечения зарубежных
специалистов в научно-образовательный
процесс, финансируемой МОН РК
II. из
собственных
средств
университета.
Page 2
В КазНМУ
действует Положение о международном
сотрудничестве, регламентирующее порядок приглашения
зарубежных специалистов для работы в Университете,
связанной с осуществлением педагогической, клинической и
научно-исследовательской деятельности, но, с учетом
усиливающихся требований к образовательному процессу,
необходимости реализации одного из основных принципов
Болонского процесса – интернационализации образования, в
целях повышения результативности приглашения визитингпрофессоров, предлагается
внести в
действующее
положение следующие дополнения.
Page 3
Порядок отбора и приглашения визитингпрофессоров
Обучающие программы визитинг-профессоров,
отвечающие условиям финансирования МОН РК, будут
осуществляться в двух форматах:
• Долгосрочные (свыше 7 недель)
• Краткосрочные (от 2 до 6 недель)
Рекомендованы 2 периода для долгосрочных
визитов: февраль – июнь 2013г и сентябрь – декабрь
2013г.
Page 4
Программы
визитинг-профессоров,
финансируемые из собственных средств
КазНМУ, выбираются, исходя из целей,
задач и потребностей КазНМУ.
При этом страна и сроки пребывания
визитинг-профессора определяются самим
ВУЗом.
Page 5
Перечень основных направлений образовательной, научной и
клинической деятельности, на реализацию которых направлены
программы визитинг-профессоров
Стратегическое
направление развития
КазНМУ
Основные направления
программ визитингпрофессоров
Приоритетные тематики
Теория
и методика педагогических
измерений
Инновационные методы преподавания в
высшей
школе.
Активные
и
интерактивные методики преподавания.
Повышение качества
Инновационные технологии развития и
образования:
оценки профессиональной
инновационные
компетенции
педагогические
Подготовка
специалистов
по
Стратегия развития
технологии;
коммуникативным
навыкам
в
образовательного
информационные
медицинской сфере
процесса
Телемедицина и медицинские
технологии в
образовании и медицине; информационные системы
Развитие технологий дистанционного
управление учебным
образования
процессом
3D моделирование человеческого тела
Управление изменениями в вузе
Двудипломное образование
Совместные образовательные программы
Стратегическое
направление
развития КазНМУ
Основные
направления
программ
визитингпрофессоров
Приоритетные тематики
Геронтология и гериартрия
Медико-социальные аспекты активного
Активное
долголетия
Управление
долголетие
Антистарение
(микроэлементология,
медицинской наукой и
нейробиология, оптогенетика)
ее интеграция с
Экспериментальная эмбриология.
образовательным
Молекулярная
генетика и генная
процессом и
инженерия.
практическим
Регенеративная Технологии управляемой регенерации
здравоохранением
медицина
тканей и органов, структур и функций.
Создание и развитие инфраструктуры для
разработок и внедрения клеточных и
регенеративных технологий.
Стратегическое
направление
развития
КазНМУ
Управление
медицинской
наукой и ее
интеграция с
образовательны
м процессом и
практическим
здравоохранени
ем
Основные направления
программ визитингпрофессоров
Фундаментальные
науки – прикладной
медицине
Разработка
инновационных
лекарственных
препаратов
Управление и
экономика фармации.
Приоритетные тематики
Персонализированная медицина
Биотехнологии
Антибиотикорезистентность микрофлоры.
Серотипирование пневмококков
Генетические иммунодефициты
Физиология сердца и почек
Трансляционная медицина
Медицинская биостатистика
Этика медицинских исследований
Клиническая эпидемиология
Доказательная медицина
Онкология
Геномные исследования
Фармакогенетика
Менеджмент науки
Токсикологическая химия. Судебно-медицинская экспертиза
лекарственных средств.
Современные
технологии
получения
лекарственных
препаратов. Система обеспечения качества лекарственных
средств.
Фармакогностическое изучение и фитохимический анализ
лекарст-венного растительного сырья
Мировой опыт организации фармацевтической деятельности.
Стандартизация
препаратов.
и
контроль
качества
лекарственных
Экология и здоровье
Инновационное развитие Инновации в исследованиях по гигиене
труда и окружающей среды
здравоохранения
Больничный менеджмент
Передовой опыт лечения социально
значимых заболеваний.
Кардиология
Ревматология
Управление
Неврология
клинической
Нефрология
деятельностью и ее
Передовые технологии Гематология
интеграция с
Скорая неотложная медицинская помощь
профилактики, раннего Инновационные технологии лечения в
образовательным
и практическим
выявления, лечения и
хирургии, акушерстве и гинекологии.
здравоохранением реабилитации социально Трансплантология
значимых заболеваний. Травматология и ортопедия
Разработка новых технологий диагностики
и лечения в нейрохирургии.
Инновационные технологии в
стоматологии.
Актуальные проблемы педиатрии и
детской хирургии.
Все темы и программы визитинг-профессоров, не вошедшие в этот план,
будут рассматриваться комиссией в индивидуальном порядке.
Обязательным пунктом предварительного согласования
является планируемая практическая результативность
визитинг-профессора, которая должна включать не менее 3х из ниже перечисленных индикаторов:
1. Внедрение инновационных педагогических методик в
учебный процесс с подтверждающими документами
(протокол, акт, фотографии);
2. Внедрение принципов доказательной медицины в учебный
процесс;
3. Совместные публикации в реферируемых журналах;
4. Научное руководство магистрантами, докторантами;
Page 10
5. Экспертное заключение (рецензия) по образовательной
программе, методике,
научно-исследовательскому
проекту и др.;
6. Разработка
совместного
с
кафедрой
(модулем,
подразделением)
образовательного/научного/клинического
проекта,
соответствующего стратегическому плану КазНМУ;
7. Договор о сотрудничестве в области образования и науки
(если ранее не был заключен) с планом мероприятий на
ближайшие сроки;
8. Улучшение управления образовательным процессом
(формирование
предложений,
рекомендаций
по
улучшению, включенных в отчет о пребывании в
Page 11
университете).
Визитинг-профессор
должен
обеспечить
свою
программу учебным и учебно-методическим материалом,
который затем должен быть сдан в библиотеку
приглашающего его структурного подразделения
Дополнительным
преимуществом
обучающей
программы является актуальность тематики программы,
высокая степень новизны информации, а также
эксклюзивность материала.
Page 12
По краткосрочным программам предпочтение
отдается «имиджевым» профессорам, имеющим высокий
авторитет в международном академическом сообществе.
Авторитет специалиста подтверждается почетными
званиями и постоянными контрактами в престижных (по
мировым рейтингам) научных и образовательных центрах,
индексом цитируемости, количеством публикаций в
реферируемых
журналах,
рекомендациями
других
специалистов.
Page 13
Гонорар, трансфер и условия проживания
Трансфер и проживание визитинг-профессора в период
визита обеспечивается аутсорсинговой компанией, все
прочие расходы в период его пребывания в Алматы
осуществляются за счет гонорара.
Гонорар, трансфер и условия проживания визитингпрофессора определяет и утверждает комиссия,
согласно положению о международном сотрудничестве,
принятого ученым советом КазНМУ.
Page 14
По усмотрению комиссии, возможны особые условия
гонорара, трансфера и условий проживания
в
отношении отдельных ученых мирового значения, по
согласованию с руководством университета.
Предусмотрены дополнительные бонусы визитингпрофессорам в зависимости от результативности
программы.
Правила
назначения бонусов будут разработаны
рабочей группой и утверждены в установленном
порядке.
Page 15
Проект решения:
•Утвердить дополнения к положению о международном
сотрудничестве РГП «КазНМУ им. С.Д. Асфендиярова.
•Внести дополнения в существующее положение о международном
сотрудничестве
РГП
«КазНМУ
им.
С.Д.
Асфендиярова.
Ответственность возложить на проректора по УВР Тулебаева К.А.,
проректора по ЭВ Айнабекову П.Д. и директора ДУМР Абирову М.А.
•Рабочей группе разработать, согласовать и утвердить тарифную
сетку и бонусы визитинг-профессоров на 2013г. Ответственность
возложить на проректора по УВР Тулебаева К.А., проректора по ЭВ
Айнабекову П.Д. и директора ДУМР Абирову М.А.
Page 16
Download