Презентация 4 - Физический факультет

advertisement
Планирование
учебного процесса
и его особенности
на современном этапе
Шпагин С.А.,
начальник организационно-методического отдела
учебного управления НИ ТГУ, к.и.н., доцент
Планирование учебного процесса и
его особенности на современном
этапе развития университета
1. Уровни и стадии планирования учебного процесса в НИ ТГУ.
2. (Базисный) учебный план (УП) основной образовательной программы.
3. Календарный учебный график.
4. Программный пакет «Планы Мини» и рабочий учебный план (РУП).
5. Учебно-производственный план (УПП) и составление расписания
учебных занятий.
6. Индивидуальный учебный план обучающегося (ИУП).
Уровни и стадии планирования
учебного процесса в НИ ТГУ
Утверждение
Согласование
Проверка
Разработка
3. Соответствие ФГОС в
отношении:
• нормативного срока
обучения
• наименования
квалификации выпускника
• структуры и условий
реализации ООП
• полноты компетенций
Учебный план
Направление подготовки
00.03.00 Направление подготовки
Квалификация выпускника
Бакалавр
Нормативный срок обучения
4 года
«_____»__________________2015 г.
Наименование блоков
ООП, модулей,
дисциплин, практик
№ п/п
Блок 1 Дисциплины (модули)
(xxx – xxx з.е.)
Базовая часть
(xxx – xxx з.е.)
Б.1.1 Отечественная история
Б.1.2 Философия
Б.1.3 Иностранный язык
Б.1.4 Безопасность
Б.1.5 Физическая культура
Б.1.6 Экономика
Б.1.7 Правоведение
Б.1.8 Дисциплина 1
…
…
Вариативная часть (xxx –xxx
в т.ч. дисциплины по выбору
В.1.1 Элективные курсы по
физической культуре
В.1.2 Дисциплина 1
В.1.3 Дисциплина 2
В.1.4 Дисциплина 3
…
…
Курсы по выбору студента
В.1.5 Курс по выбору 1
В.1.6 Курс по выбору 2
В.1.7 Курс по выбору 3
В.1.8 Курс по выбору 4
В.1.9 Курс по выбору 5
…
…
Блок 2. Практики (x–xx з.е.)
В.2.1 Учебная
В.2.2 Педагогическая
В.2.3 Преддипломная
Блок 3. Итоговая
государственная аттестация
Б.3.1 Государственный экзамен
Б.3.2 Подготовка и защита ВКР
Итого
Трудоемкость
Общ., В часах
в зач. общая/
ед. аудиторн
ая
xxx
xxxx/
xxxx
xxx
xxxx/
xxxx
4
144/54
4
144/54
9
324/144
3
108/54
2
72/36
3
108/54
2
72/36
4
144/4
…
…
xxx
xxxx/
xxxx
0
328/0
3
2
5
108/54
72/36
180/72
xx
4
xxx/xxx
144/72
2
72/36
Распределение трудоемкости дисциплин по семестрам
1
2
3
4
5
7
8
4
2
4
2
2
3
3
1
1
Э
Э
зззЭ
з
з----з
ОК-2
ОК-1
ОК-5
ОК-9
ОК-8
ОК-3
ОК-4
ОПК-1, ОПК7
ПЗ
-зззз-
ОК-8
Л, Лаб.
Л, С
Л, С
з
з
зЭ
ОПК-3, ПК-1
ОПК-8
ПК-5
Л, С
зз
Л, С
з
2
4
32/
64/
68/
64/
68/
32/
3
2
2
3
2
2
2
3
6
3
8968/362
Л, С
Л, С
ПЗ
Л,ПЗ
Л,ПЗ
3
12
3
6
3
9
3
6
68
6
Формируемые
компетенции
2. По каждой форме
обучения – отдельный УП.
_______________В.В. Дёмин
Формы
промежуточной
аттестации
1. По каждому профилю
подготовки – отдельный УП.
Проректор по учебной работе
Виды учебной работы
(Базисный) учебный план
(приложение 2 к основной
образовательной программе)
Приложение 2
Министерство образования и науки
Российской Федерации
Национальный исследовательский
Томский государственный университет
УТВЕРЖДАЮ
7
9
7
12
7
8
0
3
6
18
з
Оц.
з
Оц
Оц
Примечание. Расстановка по семестрам и трудоемкость учебных дисциплин (модулей) и практик,
а также их соответствие общепрофессиональным и профессиональным компетенциям в конкретных ООП могут существенно отличаться от приведенных в примере.
Разработка УП
1. Нормативное основание – Регламент работы с УП.
2. Перечень необходимых компетенций (все ОК/УК и ОПК, ПК
только по профилю ООП).
3. Обязательные дисциплины бакалавриата по:
истории;
философии;
иностранному языку;
безопасности жизнедеятельности;
физической культуре.
4. Перечень учебных дисциплин базовой части плана,
соответствующих набору компетенций.
5. Вариативная часть перечня учебных дисциплин (в том числе 30%
дисциплин по выбору, не более 10 ЗЕ на факультативы).
Требования к УП
 Сроки освоения и трудоёмкость ООП
Уровень обучения
Баклавриат
240 з.е.
Магистратура
120 з.е.
Специалитет
300 з.е.
Форма обучения
Сроки освоения
Очная
4 года
Очно-заочная, заочная
4,5 – 5 лет
Очная
2 года
Очно-заочная, заочная
от 2 лет и 3 месяцев
до 2 лет и 6 месяцев
Очная
5 лет
Очно-заочная, заочная
6 – 6,5 лет
Трудоемкость ООП и ее частей
 Трудоёмкость дисциплин и практик (рекомендации работодателей и
научных школ НИ ТГУ, целое число ЗЕ, не менее 2 ЗЕ в семестр, на
экзамен 1 ЗЕ).
 В целом за семестр 30 ± 3 ЗЕ.
 Трудоёмкость ГИА: ВКР – 6 ЗЕ;
гос. экзамен – 3 ЗЕ.
 1 ЗЕ = 36 часов.
 Трудоемкость освоения ООП за учебный год:
- для очной формы = 60 ЗЕ;
- для очно-заочной и заочной форм и при обучении по ИУП ≤ 75 ЗЕ.
 Факультативные дисциплины (≤10 ЗЕ) не являются частью ООП и
должны планироваться за счет дополнительных резервов времени в
семестрах в пределах максимально допустимой общей недельной
загрузки.
ФИЗИЧЕСКАЯ КУЛЬТУРА
 ФГОС ВО: п. 6.5: Дисциплины (модули) по физической культуре и
спорту реализуются в рамках:
 базовой части Блока 1 "Дисциплины (модули)" программы
бакалавриата в объеме не менее 72 академических часов (2
зачетные единицы) в очной форме обучения;
 элективных дисциплин (модулей) в объеме не менее 328
академических часов. Указанные академические часы являются
обязательными для освоения и в зачетные единицы не
переводятся.
 «Положение о порядке организации учебного процесса по физической
культуре»
72 часа в базовой части ООП распределяются между следующими видами
учебных занятий:
- Лекционный курс - 20 часов (1 и 6 семестр).
- Методико-практические занятия - 16 часов (групповые занятия в 1 и 6
семестрах).
- Самостоятельная работа обучающихся - 36 часов (распределяется
равными частями (по 18 часов) в 1 и 6 семестрах).
Требования к УП
 Наименование ООП по УП должно строго
соответствовать направлению подготовки и
наименованию в официально опубликованном
университетом перечне образовательных программ.
 Все компетенции ООП должны быть реализованы в
изучении дисциплин базовой части УП (циклов Б1, Б2, Б3,
М1,М2 по ФГОС ВПО, блока Б.1 по ФГОС ВО).
 Наличие альтернативной дисциплины для каждой
дисциплины по выбору в УП обязательно.
 Удельный вес дисциплин по выбору обучающихся
должен составлять не менее 30% вариативной части УП.
Контактная работа обучающихся с
преподавателем (аудиторная нагрузка)
 В УП должно быть указано количество часов общей нагрузки и контактной
работы обучающихся с преподавателем для каждой дисциплины (модуля) за
весь период реализации.
 Доля часов контактной работы обучающихся с преподавателем по всем
циклам (по всему Блоку 1) УП не должна превышать:
Уровни ВО
Магистратура
Бакалавриат
Специалитет
Направления подготовки
Доля часов
«Юриспруденция», «Филология», «Культурология»,
«Физическая культура»
25%
«Международные отношения», «Зарубежное
регионоведение», «Регионоведение России», «Реклама и
связи с общественностью»
45%
Все остальные
33%
по естественным, физико-математическим,
инженерным наукам, а также направлений «История»,
«Международные отношения», «Зарубежное
регионоведение», «Регионоведение России», «Реклама и
связи с общественностью», «Юриспруденция»
60%
Все остальные
50%
60%
Требования к УП
 Недельная нагрузка, включающая все виды учебных занятий, для всех
форм обучения ≤ 54 часа.
 Средний за все семестры обучения объем недельной аудиторной
нагрузки бакалавров и специалистов:
для очно-заочной формы обучения ≤ 16 часов без учета занятий по
факультативам.
для заочной формы обучения 160 - 200 часов в год.
 Количество экзаменов в учебном году ≤ 10 (при обучении по ИУП ≤ 20
экзаменов).
 Количество зачетов в учебном году ≤ 12, не считая физической культуры.
 Продолжительность каникул в учебном году 7 - 10 недель, в том числе 2
недели – в зимний период.
 В УП сетевой образовательной программы должны быть указаны места
реализации дисциплин (модулей) / практик.
Календарный график и РУП
 Продолжительность каникул в учебном году 7 -10 недель.
 Продолжительность каникул в зимний период ≥ 2 недель.
Расчет трудоемкости учебных дисциплин в часах.
1. Если по учебной дисциплине предусмотрен экзамен, в графе «Контроль»
ставится 36 часов.
2. Из общей трудоемкости учебной дисциплины выделяются часы контактной
работы обучающихся с преподавателем.
3. Контактные часы распределяются по видам занятий (лекции, практические
занятия, лабораторные работы и т.д.) согласно требованиям раздела 6
ФГОС ВО и заносятся в соответствующие графы программы-макета.
4. Остальная трудоемкость дисциплины в часах заносится в графу
«Самостоятельная работа студента».
 Если внесенные в ходе корректировки РУП изменения затрагивают общую
трудоёмкость учебных дисциплин (модулей), практик, НИРС или ИГА, их
необходимо перенести и в УП.
УПП: последовательность дисциплин
Нормативная основа – Регламент работы с УПП
(в соответствии с УП и РУП).
«2.3. Учебные дисциплины упорядочиваются в УПП на семестр и
описываются целиком при первом упоминании в следующей
последовательности:
а) межфакультетские дисциплины;
б) дисциплины всего курса;
в) дисциплины сводного потока;
г) дисциплины группы;
д) дисциплины подгрупп/дисциплины по выбору;
е) факультативы».
Трудоёмкость и оформление УПП
 УПП оформляется по стандартному шаблону.
 Трудоемкость в ЗЕ элективных учебных дисциплин, альтернативных друг
другу, проставляется в объединенной ячейке.
 Трудоемкость учебных дисциплин, рассредоточенных практик и ГИА в
часах переносится из РУП в соответствующие графы шаблона УПП и
распределяется по неделям и видам учебных занятий.
 В целях соблюдения норм недельной нагрузки рекомендуется
равномерно распределять занятия по неделям.
 Для каждого вида занятий по учебной дисциплине указывают фамилию
преподавателя (по лабораторным, практическим и семинарским
занятиям – отдельно для каждой группы/подгруппы).
 Одинаковые по названию и продолжительности лекционных занятий
учебные дисциплины разных направлений и профилей подготовки
объединяют в сводные потоки.
Контактная работа в УПП
Уровни ВО
Магистратура
Бакалавриат
Специалитет
Направления подготовки
Максимум
часов в
неделю
«Юриспруденция», «Филология», «Культурология»,
«Физическая культура»
14
«Международные отношения», «Реклама и связи с
общественностью»
24
«Зарубежное регионоведение», «Регионоведение
России»
26
Все остальные
18
по естественным, физико-математическим,
инженерным наукам, а также направления «История»
32
«Международные отношения», «Зарубежное
регионоведение», «Регионоведение России», «Реклама
и связи с общественностью», «Юриспруденция»
36
Все остальные
27
36
Индивидуальные планы обучающихся:
сущность и предназначение
 Правовые основания – Порядок организации и осуществления
основных образовательных программ (приказ Минобрнауки №1367)
+Регламент работы с индивидуальными учебными планами +
Положение об ускоренном обучении.
 Индивидуальный учебный план (далее – ИУП) – учебный план,
обеспечивающий освоение ООП на основе индивидуализации ее
содержания с учетом особенностей и образовательных
потребностей конкретного обучающегося, а также путем выбора им
темпов и сроков освоения ООП.
 ИУП создает условия для реализации дифференцированных
подходов в обучении студентов одного направления подготовки:
освоения части ООП в другие сроки по сравнению со сроками,
предусмотренными стандартным УП, за счет перераспределения
времени и учебной нагрузки, индивидуального выбора дисциплин
вариативной части ООП, практик и научно-исследовательской
работы.
Индивидуальные планы обучающихся: кому и для чего?
1. Для ликвидации академической разницы в изученных дисциплинах по
причинам:
 перевода из другой образовательной организации;
 перевода с одной ООП на другую;
 перевода с очной формы обучения по одной и той же ООП на заочную
(очно-заочную) или наоборот;
 перевода обучающегося на ускоренное обучение по ООП;
 восстановления ранее отчисленного лица для продолжения обучения;
 стажировки обучающегося.
2. Для создания благоприятных индивидуальных возможностей обучения:
 отличникам, участвующим в научной работе или работающим в области
профессиональной деятельности (по представлению заместителя декана
по учебной работе)
 членам сборных спортивных команд НИ ТГУ
 обучающимся с трудностями посещения по состоянию здоровья
 имеющим детей в возрасте до трех лет
 иным обучающимся с уважительными причинами по представлению
декана (директора института, руководителя автономной ООП).
Индивидуальные планы обучающихся:
порядок принятия решения
 Заявление с подтверждающими документами в течение 2-х недель с
начала семестра
 Оформление приказа (без смены факультета – распоряжения) о
переводе на ИУП
 Оформление приказа на стипендию (для бюджетников)
 Оформление приложения к договору (для платников)
 Составление ИУП:
для бакалавров или специалистов – зам. декана по учебной работе,
для магистрантов – руководителем ООП магистратуры
Основания для отказа:
– низкие показатели текущей успеваемости;
– низкие показатели промежуточной аттестации;
– отсутствие документов или отказ в представлении документов,
подтверждающих обоснованность перевода на ИУП.
Индивидуальные планы обучающихся:
системные требования
 ИУП разрабатывается на основе УП по направлению подготовки с
учетом уровня предшествующей подготовки и способностей
обучающегося. Общая трудоемкость ООП и объем ее составных
частей по ИУП должны полностью соответствовать установленной в УП.
 При обучении по ИУП годовой объем программы устанавливается в
размере не более 75 зачетных единиц и может различаться для
каждого семестра и (или) учебного года.
 Перевод на обучение по ИУП осуществляется на срок не менее одного
семестра.
 По окончании освоения дисциплин (модулей) обучающийся проходит
промежуточную аттестацию в форме и в сроки, предусмотренные
ИУП (т.е. возможна сдача зачета или экзамена в срок другой сессии).
Индивидуальные планы
обучающихся:
оформление по шаблону
ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ АВТОНОМНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ
ТОМСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ"
"НАЦИОНАЛЬНЫЙ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЙ
Факультет _________________________________________________________________
Образовательная программа__________________________________________________
Направление подготовки __.__.__. ____________________________________________
УТВЕРЖДАЮ
Проректор по учебной работе ТГУ
_________________________В.В. Дёмин
"____" ___________________ 2015 г.
Индивидуальный учебный план
Период действия c __ _____ 201_ года по __ ____ 201_ года
__ курс, 20__/20__ учебный год
Форма обучения: _________________
Уровень образования: _____________________________________
Часов
контактной
работы
Кафедра
Всего часов
Наименование дисциплины
Зачетные
единицы
№ п.п.
Экзамен
Стандартный шаблон
ИУП предназначен для
всех случаев, кроме
перевод обучающихся
на ускоренное обучение
Статус
дисциплин
ы**
Основание*:
0
0
0
0
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
Итого:
*Основание
перевод на ускоренное обучение согласно п.2.5. Положения;
перевод из другой образовательной организации;
перевод с одной образовательной программы ВО на другую (внутри университета);
перевод с одной формы обучения на другую по той же ООП;
участие обучающегося в программе академической мобильности;
восстановление лица, отчисленного ранее из ТГУ;
представление деканата;
ходатайство подразделения ТГУ.
**Статусы дисциплины:
1. Перезачтено по итогам обучения в другой образовательной организации.
2. Перезачтено по итогам обучения по иной образовательной программе в ТГУ.
3. По стандартному учебному плану.
4. Переносится на следующий год.
5. В другой образовательной организации.
Дата составления плана:
Руководитель
образовательной программы:
План подлежит корректировке до _________________
Студент
СОГЛАСОВАНО:
Специалист учебного управления
__________________________
Ускоренное обучение по ИУП:
основания реализации и отказа
2.5. Обучающийся может быть переведен на ускоренное обучение в случае:
 перевода внутри университета на другую ООП, в том числе с изменением
формы обучения при наличии неизученных дисциплин и практик;
 участия в программах академической мобильности;
 интенсивной научной деятельности, подтвержденной научным
руководителем;
 обучения по программе целевой контрактной подготовки;
 инвалидности и наличия ОВЗ;
 беременности и наличие детей до трёх лет;
 по семейным обстоятельствам (в случае необходимости ухода за
тяжелобольными членами семьи);
 в случае участия в длительных спортивно-тренировочных сборах и
соревнованиях членов сборных команд РФ и Томской области.
2.6. Основания для отказа :
 отсутствие документов, подтверждающих обоснованность перевода;
 недопустимость самостоятельного освоения учебных дисциплин по
данным направлениям подготовки в соответствии с ФГОС.
Ускоренное обучение по ИУП:
Сокращение срока получения высшего образования по ООП при
ускоренном обучении по ИУП осуществляется посредством:
 зачета результатов обучения по дисциплинам (курсам,
модулям), ранее изученных обучающимся на основании
документов об образовании. Решение о соответствии
перезачитываемых дисциплин принимает руководитель ООП;
 повышения темпа освоения ООП для лиц, имеющих
соответствующие способности, после прохождения первой
промежуточной аттестации, в том числе досрочной.
Переход обучающегося на ускоренное обучение оформляется
приказом ректора НИ ТГУ на основании личного заявления.
ИУП для ускоренного обучения оформляется на весь срок
обучения в НИ ТГУ по упрощенной форме.
Регламент работы с ИУП обучающихся:
«2.5. В состав ИУП вместо элективных и факультативных
курсов вариативной части УП по желанию обучающегося
могут быть включены дисциплины (модули),
реализуемые в рамках иных ООП данного факультета
(института), а также в порядке, определенном
локальными нормативными актами НИ ТГУ».
Положение об элективных и факультативных учебных
дисциплинах в НИ ТГУ:
«1.7. По желанию обучающегося одна или несколько
элективных/ факультативных дисциплин (модулей)
может быть реализована в форме кампусных
курсов…».
Проблема:
Интеграция кампусных курсов в УП
Сроки:
В ноябре стартует расчет штатов по структурным
подразделениям => необходимость оперативного
составления черновых УПП и обмена нагрузок по ним.
Механизм:
1. Кампусные курсы могут включаться в ИУП
обучающегося на правах факультативных или
элективных – по желанию обучающегося.
2. Кампусные курсы могут быть включены в УП/РУП/УПП
по направлению подготовки – по выбору факультета.
Благодарим за внимание!
Download