Воспитатель Валеева Р Р 1 категория Развивать познавательную активность детей через экспериментирование. Учить детей анализировать, делать выводы. Воспитывать желание самостоятельно находить ответы на вопросы с помощью опытов. Магнит - это тело, обладающее магнитным полем. В природе магниты встречаются в виде кусков камня магнитного железняка (магнетита). Он очень похож на магнитную руду и отличается тем, что может притягивать к себе другие такие же камни. Название происходит от названия гор и местности Магнисия в Малой Азии, где в древности были обнаружены залежи магнита. Но на многих языках мира слово "магнит" значит просто "любящий" - это осмысление его способности притягивать к себе. Свойства магнитов часто кажутся чуть ли не волшебством. Мы вместе с детьми поставили несколько опытов по определению этих свойств. Опыт 1. Какие материалы притягивает магнит? Возьмем предметы, сделанные из разных материалов: кусок ткани, деревянную зубочистку, два винтика, железную скрепку, камень, стеклянный шарик. Будем подносить к ним по- очереди магнит. Какой из этих материалов притянется к магниту? Мы пошли по группе и стали искать, что еще у нас есть железного. Для детей обычно бывает большим открытием, что не все блестящие штучки сделаны из железа. Оказывается, то, что они привыкли называть "железкой" - это и алюминий, и никель и просто крашенная пластмасса:) Вывод: Магнит притягивает к себе только железо. 4 Задачка на сообразительность. Надо насыпать в миску манку и закопать в нее скрепки. Как их можно быстро собрать? В ответ может быть несколько вариантов: на ощупь, просеять или воспользоваться только что определенным нами свойством магнита притягивать все железное. 5 «Как достать иголку со дна стакана, не замочив рук? » Материал: Стакан с водой, иголка, чайная ложка, емкость, магнит. Обследовали швейную иголку. Она острая, холодная, твердая, гладкая, блестящая. Опустили иголку в стакан с водой, она опустилась на дно. А как можно достать иголку со дна стакана, не замочив рук? Можно достать при помощи чайной ложки или вылить воду в емкость. Раиса Романовна предложила использовать «волшебную» силу магнита и при его помощи мы достали иголку со дна стакана, не замочив рук. Вывод: магнит взаимодействует с металлическими предметами через воду. «Фокус со скрепкой и листом картона» Материал: Лист картона, скрепка, магнит. Раиса Романовна предложила показать детям фокус со скрепкой. Я взяла скрепку, положила на лист картона, а с обратной стороны стала водить магнитом. Скрепка начала двигаться по всему листу картона. Детям фокус очень понравился. Вывод: Магнит взаимодействует с металлическими предметами через лист картона Опыт 2. Магнитные свойства можно передать обычному железу. Попробуйте к сильному магниту подвесить снизу скрепку. Если поднести к ней еще одну, то окажется, что верхняя скрепка примагничивает нижнюю! Попробуйте сделать целую цепочку из таких висящих друг на друге скрепок. У нас их получилось 3 штук. Вывод: Магнитное поле можно создать искусственно. 10 Использование магнита в медицине, технике, быту, группе Магнитные приборы используют в медицине для лечения и диагностики больных. Вот несколько примеров: магнитные налокотники, повязки, даже гантели. Магниты используют в технике, они помогают поднимать тяжелые грузы на заводах. На мельницах Магниты используются: в наушниках, телефонной трубке, телевизоре, компьютере, магнитофоне, даже пластиковые карточки записывают при помощи намагничивания]. В быту также используют магниты, например, для поддержки штор или на холодильник прикрепляют магниты с гербом города, знаком зодиака, рекламные, фото. В группе нам магниты помогают поддерживать картины, мы выкладываем из них цифры, узоры. Есть магнитный конструктор, азбука. Магнитные игрушки встречаются и в киндер – сюрпризах. Использование магнита в медицине, технике, быту, группе Магнитные приборы используют в медицине для лечения и диагностики больных. Вот несколько примеров: магнитные налокотники, повязки, даже гантели. Магниты используют в технике, они помогают поднимать тяжелые грузы на заводах. На мельницах Магниты используются: в наушниках, телефонной трубке, телевизоре, компьютере, магнитофоне, даже пластиковые карточки записывают при помощи намагничивания]. В быту также используют магниты, например, для поддержки штор или на холодильник прикрепляют магниты с гербом города, знаком зодиака, рекламные, фото. В группе нам магниты помогают поддерживать картины, мы выкладываем из них цифры, узоры. Есть магнитный конструктор, азбука. Магнитные игрушки встречаются и в киндер – сюрпризах.