Использование электронного дневника в учебно

www.parus-school.ru
Муниципальное бюджетное общеобразовательное
учреждение «Лицей №6 «Парус»
г.Дзержинский Московской обл.
Использование
электронного дневника
в учебно-воспитательном
процессе
Фурдилова Ольга Ивановна,
учитель начальных классов
МБОУ «Лицей № 6 «Парус»
МБОУ «Лицей №6 «Парус» современная школа
информационных
технологий
http://dnevnik.ru/
2
Создание электронной школы – одно из главных
направлений модернизации российского
образования
В 2011-2012 учебном
году на
электронные
дневники
перешли
все классы лицея.
Основная цель
1.Вовлечение ребёнка, педагога и родителя в
образовательный процесс через новые
информационные технологии.
2.Повышение качества образования.
4
Электронный дневник – инновационный
шаг в развитии образовательного процесса
лицея. Это современный инструмент для
взаимодействия всех участников процесса
5
УЧЕБНАЯ РАБОТА
6
ОРГАНИЗАЦИЯ
САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ ДОМАШНЕЙ РАБОТЫ
7
ЭЛЕКТРОННОЕ ПОРТФОЛИО
УЧЕНИКА И КЛАССА
8
ОЛИМПИАДНОЕ ДВИЖЕНИЕ
9
ВНЕУРОЧНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ
10
РАБОТА С РОДИТЕЛЯМИ
11
«Электронный дневник - очень удобный и быстрый способ получения
информации
о
школьной
жизни
наших
детей.
Родители не всегда имеют возможность приходить в школу и
узнавать об успехах, трудностях или проблемах детей. Бумажный дневник
тоже не всегда является объективным и может содержать неполную
информацию. К тому же электронный дневник - это способ общения детей
друг с другом, возможность показать всем свои достижения,
продемонстрировать
способности.
Электронный дневник - это ещё и своего рода обучающий
материал. После прохождения определённой темы, учитель может
разместить материалы урока. В результате дети лучше усваивают
материал и с большей охотой учатся. Найдя интересную информацию,
ученик сам может выложить её в дневник, тем самым поделившись этим с
другими ребятами. Конечно, он может принести этот материал и в школу,
но тогда на это уйдёт часть времени, отведённого на урок. А в
электронном виде - это быстро и качественно, доступно каждому.
Сделать объявление или сообщить о каком-либо событии тоже
проще и удобнее через электронный дневник, а не обзванивая каждого из
родителей.»
Родители 2 «А» класса
12
Электронный дневник – способ повышения качества
образования учащихся в начальной школе,
т.к. формирует коммуникативную
и информационную грамотность учащихся,
способствует развитию познавательных способностей,
овладению практическими навыками работы с компьютером.
13