Современные компьютерные технологии в образовательной

Современные компьютерные
технологии
в образовательной
деятельности
Волчанский М.Е.
Безбородов С.А.
Классификация средств
компьютерных технологий
по области методического
назначения:
Средства
информационнокомпьютерных
технологий
Готовность преподавателей к
использованию компьютерных
технологий в образовательной
деятельности
Важность и необходимость владения компьютерными
технологиями для профессиональной педагогической
деятельности, в %
100
80
1 - крайне необходимо
60
40
2 - необходимо, но
острой потребности нет
20
3 - компьютеры вообще
не нужны
0
самооценка уровня владения
преподавателей компьютерной техникой
по 5 бальной шкале
Оценка состояния имеющейся в ВолгГМУ
компьютерной техники и сопутствующих
устройств
% преподавателей
100
80
60
40
20
0
отличное
хорошее
неудовлетворительное
Использование компьютерной техники в
ходе занятий в аудиториях
Использование компьютера/ноутбука и
мультимедийного проектора для проведения
лекций и/или семинаров
% преподавателей
100
80
60
40
20
0
используют
используют, но
сами не
подключают
ничего не
используют
Чем полезен Интернет?
100
90
80
%
преподавателей
70
60
50
40
30
20
10
0
скачивать
материалы,
пользоваться
электронной
почтой
ничем не полезен
Применение электронных учебных пособий в
учебном процессе
Вы знаете о существовании электронных баз
данных, библиотек и каталогов по своей
специальности?
нет
да
Использование доступа в электронные базы данных
библиотеки и каталоги в образовательной
деятельности
постоянно используют 46%
редко используют 52%
не используют
Вы знакомы с системой научного цитирования
(РИНЦ, Web of Science, SCOPUS)?
% преподавателей
100
80
60
40
20
0
да, имею статьи
знаком, но статьей не
имею
первый раз об этом
слышу
В достаточной ли степени используются
компьютерные технологии в педагогическом
процессе ВолгГМУ?
% преподавателей
100
80
60
40
20
0
да, в достаточной нет, в недостаточной компьютерные
технологии не нужны в
обучении
Проект решения
• 1. При прохождении курсов повышения
квалификации профессорскопреподавательского состава (ППС) одним из
этапов итоговой аттестации курсантов ввести
оценку степени владения базовым уровнем
использования компьютерных технологий и
обеспечения прикладных программ.
• 2. Степень владения современными
компьютерными технологиями будет внесена в
одну из составляющих «эффективного
контракта», вступающего в силу в 2016 г.