ПРОГ

Содержательный компонент процесса обучения. Содержание образования. Государственные
документы, определяющие содержание образования. Учебный программа
Программа- документ, в котором определены те знания, умения, навыки, которые должен дать
учитель ученику по данному предмету
а) объяснительная записка о целях предмета, рекомендуемых методах
и формах обучения
б) тематическое содержание каждой темы
в) ориентировочное количество времени
г) перечень мировоззренческих вопросов
д) указания по реализации межпредметных и межкурсовых связей
е) перечень оборудования и пособий
ж) литература
МАТЕМАТИКА
ПРОГРАММА СРЕДНЕЙ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ШКОЛЫ
Государственный комитет по народному образованию
Учреждено Государственным комитетом по народному образованию
Зав. редакцией Т. А. Бурмистрова
Редактор НА. А. Шагирова
Младший редактор Л. И. Заседателева
1 стр. ОБЪЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА
Общие цели и задачаи обучения математике.
Исторически сложилсиь две стороны назначения математики: практическая, связанная с созданием и
применением инструментария,
необходимого человеку в его продуктивной деятельности, и духовная, связанная с мышлением
человека, с овладением определенным
методом познания и преобразования мира.
Практическая значимость школьного курса математики обусловлена тем, что ее объектом являются
пространственные формы и количественные отношения действительного мира. Математическая
подготовка необходима для понимания принципов устройства и использования современной техники,
восприятия научных и технических понятий и идей. Математика важна для повседневной, практической