Экологический проект «Сад учителя

МОУ Первомайская СОШ
экологический проект
Подготовили:
Крюкова Ольга,
Каминова Юлия,
учащиеся 11 класса
Кустова Виктория,
учащаяся 9 класса
Руководитель:
Кузнецова Н.М. – учитель
биологии
Кукобой, 2010 год
А.П. Чехов
Клумбы «До
Клумбы «Дорога к знаниям»
Альп
ийска
я
горка
1
Альп
ийска
я
горка
2
МОУ Первомайская СОШ
Центральный вход
3
5
4
5
экологический проект
декоративное оформление
пришкольного участка и
создание условий для
экологического образования и
воспитания школьников.
• Расширение опыта учебно-исследовательской
деятельности.
• Исследование экологического состояния почвы
(определение плодородия почвы различными
методами);
• Изучение основных правил создания цветников;
• Подготовка эскизов цветочной композиции;
•Разбивка цветников на школьном дворе
1. Разработка проекта совместной
деятельности:
• формирование общей цели проекта;
• определение задач;
• подбор рабочих групп;
• пути реализации.
2. Создание условий для реализации проекта:
• создание инициативных групп (определение заданий для
каждой группы);
• обсуждение проблемы;
• ознакомление учащихся с информацией.
3. Включение учащихся в творческую исследовательскую
деятельность:
Определение плодородия почвы
различными методами
Механическ Плотн Струк Кислот
Засоленность
ий состав
ость
тура -ность хлорид карбона сульфа ионы
ы
ты
ты
натр
ия
Среднесуг- Уплотн глыбис рН 4,6
+
+
+
+
линистые
ен-ная
тая
-5,07
Разли
Сильн
Силь
СРЕДНЕ чи-мый
ое
ная
КИСЛАЯ
белый вскипан муть
творожи
ие
стый
осадок
Почва пришкольного участка уплотненная, содержит мало
перегноя, среднекислая, средняя засоленность. У растений,
произрастающих на таких почвах, затрудняется прорастание
семян, развитие корневых систем в глубину, происходит
деформация корней и клубней, задерживаются цветение, рост,
снижается урожайность.
Исследование районированных
сортов цветочных культур
• составлен список растений для каменистой
горки;
• составление плана пришкольного участка;
• выращивание качественной цветочной
рассады;
• участие школьников в конкурсе эскизов
“Цветы вокруг школы”.
• составление схем посадки цветов на
клумбах.
4. Формирование выводов и составление
плана на следующий учебный год.
сентябрь 2009 года по
октябрь 2010 года
Этапы
1
Сроки
Мероприятия
сентябрь Сбор семян
Составление плана
пришкольного участка
Результат
Ответственные
Собрали семена календулы,
тагетеса, настурции
Отв. Каминова Ю.
Инициативная группа учащихся
составила план участка
Отв. Крюкова О.
Заготовка почвы под рассаду Заготовили почву под рассаду и
поставили на хранение в
подвальном помещении
Отв. Коновалова Т.А., Мельникова
Г.
Осенняя обработка почвы на
участке. Засев клумбы
газонной травой
На уроках технологии посеяли
газонную траву.
Отв. Хапаева Е.И.
Пикина Е.
Подготовительные работы на
пришкольном участке
Этапы
2
Сроки
Октябрьноябрь
декабрь
Мероприятия
Результат
Ответственные
Исследование по
определению плодородия
почвы на пришкольном
участке
Учащиеся 9 класса путем
исследования и анализа
плодородия почвы сделали
рекомендации по ее улучшению.
Отв. Кузнецова Н.М.
Кустова В.
Исследование
районированных сортов
цветочных культур
Произведен подбор цветочных
культур по районированию и
составу почвы.
Отв. Кузнецова Н.М.
Каминова Ю.
Составление схем посадки
цветов на клумбах.
Определение нужного
количества семенного
материала
Проведен мозговой штурм по
составлению схем цветочных
клумб с учащимися 8 класса.
Подсчитали необходимое
количество семян.
Отв. Каминова Ю.
- георгины
- ирисы
декоративные травы
георгины многолетние
циния
астра
дорожка
циния
циния
астра
циния
астра
циния
астра
Этапы
3
Сроки
Мероприятия
Февраль
Покупка семян цветов
Отв. Коновалова Т.А.
Чиликова Ю.
Заготовка ящиков под
рассаду
Учащиеся 9 класса на уроках
технологии заготовили
необходимое кол-во ящиков.
Отв. Пименов Б.В.
Бредников В.
Март-май
Результат
Ответственные
Посев семян цветов в ящики, Учащиеся 7-8 классов.
уход за ними. Ведение
Отв. Хапаева Е.И.
дневника наблюдения за
рассадой
Этапы
4
Сроки
Май
Май октябрь
Мероприятия
Результат
Ответственные
Подготовка почвы для посадки
рассады и семян цветов на
клумбы
На уроках технологии силами учащихся
5-11 кл.
Отв. Кузнецова Н.М.
Пименов Б.В.
Хапаева Е.И.
Коновалова Т.А
Составление графика работы на
пришкольном участке в течение
всего летнего периода (летняя
трудовая практика)
Составить график прохождения летней
трудовой практики учащихся 4-8, 10
классов Отв. Коновалова Т.А.
Посадка цветочно-декоративных
культур, оформление клумю.
Посадка деревьев и кустарников
На уроках технологии силами учащихся
5-11 кл.
Отв. Хапаева Е.И.
Коновалова Т.А.
Каминова Ю.
Уход и наблюдения за
цветочными растениями.
Ведение дневника
Учащиеся 4-8 классов. Отв. Кузнецова
Н.М.,учителя, отвечающие за практику
Весна на школьном дворе
• С участием инициативной группы была организована
общешкольная акция по сбору “банка идей” - Каким я
хочу видеть мой школьный двор?
• С учетом пожеланий ребят, учителей создан проект
“САД УЧИТЕЛЯ ”;
• Частично проведена закупка необходимого
семенного материала;
• Произведены исследования почвы пришкольного
участка;
• Изучены районированные сорта цветущих растений;
• Разработано декоративное оформление цветочных
клумб.
Альп
ийска
я
горка
1
Альп
ийска
я
горка
2
МОУ Первомайская СОШ
Центральный вход
3
5
4
5
А.П. Чехов