Действия персонала и учащихся при пожаре

Электронное учебно-методическое пособие
Методические рекомендации по
подготовке и проведению объектовой
тренировки в образовательном
учреждении
• «Действия персонала и учащихся при
пожаре»
• Автор: преподаватель 4 цикла
обучения слушателей Н.В.Сторожук
список использованной
ЛИТЕРАТУРЫ:
1. Федеральный закон РФ № 69 от 21.12.1994 г. «О пожарной безопасности» с
изменениями и дополнениями, внесенными ФЗ № 122 от 22.08.2004 г.
2. Закон Санкт-Петербурга № 368-52 от 29.06.2005 г. «О пожарной безопасности в СанктПетербурге».
3. Приказ МЧС РФ № 313 от 18.06.2003 г. «Правила пожарной безопасности в РФ, ППБ-0103».
4. Правила пожарной безопасности для образовательных и всех детских учреждений,
ППБ-101-89.
5. Федеральный закон "Технический регламент о требованиях пожарной
безопасности". От 1 мая 2009г
6. Постановление правительства № 290 от 12.04.2012г «О федеральном
государственном пожарном надзоре"
7. Постановление от 25 апреля 2012 г. №390 «О противопожарном
режиме»
8. "Охрана труда и пожарная безопасность в образовательных
учреждениях" 2010 г. №6. ОРГАНИЗАЦИЯ ПРОВЕДЕНИЯ ТРЕНИРОВОК С ПЕРСОНАЛОМ
ПО ДЕЙСТВИЯМ В СЛУЧАЕ ВОЗНИКНОВЕНИЯ ПОЖАРА
У Ч Е Б Н Ы Е В О П Р О С Ы:
1. Задачи проведения
Виды тренировок.
противопожарной
2. Методика
организации
противопожарной тренировки
и
тренировки.
проведения
Данные рекомендации
Данные методические рекомендации по
подготовке и проведению тренировок не
являются исчерпывающими
• руководство образовательных учреждений
обязано
• учитывать специфику объекта,
• включать дополнительные мероприятия или
исключать такие, без которых по его мнению не
пострадает способность персонала решать
задачи, при возникновении воздействий
возможного пожара.
критический разбор тренировок может
выявить необходимость в тех или иных
изменениях программы или
продолжительности тренировок
Организация тренировки
• Основание для
проведения – план
основных
мероприятий по
ГОЧС и ПБ на __ год
• Периодичность
проведения – один
раз в 6 месяцев
Руководит организацией и проведением
тренировки – директор образовательного
учреждения
Задачи проведения противопожарной
тренировки
•
•
•
•
•
•
обучение персонала умению идентифицировать исходное событие;
проверка готовности персонала к эвакуации и проведению работ по
тушению пожара и ликвидации последствий чрезвычайных ситуаций;
поддержание на современном уровне профессиональной и
психофизиологической подготовленности персонала, необходимой для
осуществления успешных действий по устранению нарушений в работе,
связанных с пожарами и чрезвычайными ситуациями, а также по
эвакуации людей, предотвращению развития пожара, его локализации и
ликвидации;
обучение навыкам и действиям по своевременному предотвращению
возможных пожаров и чрезвычайных ситуаций, обучение правилам
оказания первой помощи пострадавшим на пожаре и при чрезвычайных
ситуациях, правилам пользования индивидуальными средствами
защиты;
обучение порядку и правилам взаимодействия персонала объекта с
пожарно-спасательными подразделениями и медицинским персоналом;
выработка у персонала навыков и способности самостоятельно, быстро
и безошибочно ориентироваться в ситуации при возникновении угрозы
пожара и чрезвычайных или самого пожара,
Задачи проведения противопожарной
тренировки
• отработка организации немедленного вызова подразделений
государственной пожарной службы (ГПС) и последующих действий
при срабатывании установок автоматической противопожарной
защиты, обнаружении задымления или пожара;
• обучение приемам и способам
спасения и эвакуации людей и материальных ценностей;
• проверка результатов обучения персонала по вопросам пожарной
безопасности;
• проверка знаний персоналом инструкций, применяемых в
пожароопасных ситуациях;
• проверка правильности понимания персоналом своих действий,
осуществляемых в условиях пожара;
• проверка знаний персоналом мест расположения первичных
средств пожаротушения, внутренних пожарных кранов, систем
пожарной сигнализации и пожаротушения,
• проверка умения руководителя тушения пожара чётко
координировать действия участников по организации ликвидации
возможного (условного) пожара до прибытия подразделения
ГПС
Противопожарные тренировки
подразделяются на
• объектовые,
• тренировки структурных
подразделений
• совместные с подразделениями ГПС
• индивидуальные
• Объектовой противопожарной
тренировкой следует считать
тренировку темой которой является
нарушение по причине пожара режима
работы объекта в целом и в ней
задействован персонал всего объекта
совместные тренировки с подразделениями ГПС
• В совместных
тренировках участвуют
персонал объекта и
подразделения ГПС
• Совместные тренировки
позволяют
отработать
взаимодействие и
взаимопонимание
персонала объекта и
подразделений ГПС
Подготовка объектовой
тренировки включает:
• организационные мероприятия
• разработку документов
тренировки
• подготовку мест проведения
учения
• подготовку участников учения
• материально-техническое
обеспечение тренировки
• Приказ руководителя
ГО учебного
заведения «О
подготовке и
проведении объектовой
тренировки»(за 2
месяца)
• План подготовки и
проведения объектовой
тренировки (за 1.5
месяца)
Планирование подготовки и
проведения объектовой
тренировки
План проведения инструкторско-методического
занятия (за 2 недели)
Инструктаж по мерам безопасности (за 7 – 10 дней)
•
ПРИКАЗ
директора школы № __(вариант)
•
«___» ____________ 201_ г.
•
•
О подготовке и проведении объектовой тренировки
Согласно календарного плана проведения основных мероприятий по ГО и
ЧС на 201__ г. «__» __________ 201__г. провести объектовую тренировку
на тему: «Действия персонала и учащихся при пожаре».
Для обеспечения высокой организованности и качественного проведения
тренировки
П Р И К А З Ы В А Ю:
1. Основными целями считать:
а) обеспечение высокой готовности персонала и учащихся к защите от ЧС;
б) формирование и развитие у учащихся высоких моральнопсихологических качеств;.
2. Главными задачами считать:
а) совершенствование у учащихся и педколлектива знаний и практических
навыков по действиям в ЧС;
б) практическую проверку готовности учащихся действовать в экстренных
ситуациях;
в) сплочение коллектива учащихся школы.
3. К участию привлечь:
а) руководящий и педагогический коллектив школы;
б) учащихся всех классов.
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
4. Руководство тренировкой оставляю за собой
5. Заместителю по эвакуации:
а) совместно с преподавателем ОБЖ составить (уточнить) график эвакуации
персонала и учащихся через основные и запасные выходы. Срок «__» ________
201__г.;
б) провести занятия с классными руководителями;
срок до «___» ________201__г.
6. Преподавателю-организатору ОБЖ:
а) разработать и представить на утверждение план подготовки и проведения
объектовой тренировки. Срок «___» до _______ 201__г.;
б) провести инструктаж классных руководителей по уточнению графика
эвакуации персонала и учащихся для каждого учебного помещения с
установлением начала вывода учащихся после получения сигнала об
эвакуации. Срок «___» до _______ 201__г.;
в) уточнить списки учащихся старших классов оказывающих помощь в
эвакуации, провести инструктаж. Срок «___» до _______ 201__г.;
7. Заместителю по МТО:
а) проверить состояние запасных и эвакуационных выходов и возможность
использования их при проведении экстренной эвакуации;
Срок «___» до _______ 201__г.
8. Классным руководителям до «___» ________ 201 г.ознакомить учащихся с
целями проводимой тренировки и мерами безопасности в ходе проведения
мероприятия.
9. Назначить группу контроля в составе: зам.директора по воспитательной
работе, заместителя директора по учебной и воспитательной работе, зам.
директора по МТО, преподавателя ОБЖ.
10. Дата общей готовности «___» ____________ 201__г.
11. Контроль за выполнением настоящего приказа оставляю за собой.
12. Приказ объявить всему руководящему и педагогическому составу школы.
Директор школы ____________________
Согласовано
Начальник отдела (сектора)
специалист по делам ГО и ЧС РУО
__________________________
(начальник управления по ГО и ЧС
--------------------------- района
«___» ___________ 200__г.
Утверждаю
Директор школы № ____
_________________________
«___» ___________ 200__г.
ПЛАН
проведения объектовой тренировки
_______________________________
(наименование учебного заведения)
1.Тема «______________________________________»
2.Учебные цели:
а) для руководящего состава: ______________________________
б) для личного состава формирований: __________________________
в) для сотрудников ОУ и учащихся (студентов): ______________________
_______________________________________________________________
3.Время проведения (календарные сроки, общая продолжительность):___________
4.Состав участников: _________________________________________________
5.Частная обстановка: _________________________________________________
Ход тренировки
Время
Учебные
вопросы
Обстановка
(содержание
вводных)
Действия
руководит.
тренировки
Действия
группы
контроля
Ожидаемые
обучаемых
действия
инструкторско-методическое
занятие
• Проводится с сотрудниками
принимающими участие в
проведении тренировки
инструктаж по мерам
безопасности
• Проводится с учащимися и
постоянным составом
образовательного учреждения
группа контроля
•назначается из числа руководителей и
специалистов школы
•количество определяет руководитель
тренировки
При подготовке группы контроля
руководитель тренировки должен:
• ознакомить их с тактическим замыслом тренировки и
возможными вариантами его решения
• распределить их по участкам работы
• ознакомить с обязанностями в качестве посредников
• дать указания о порядке применения средств имитации на
условном пожаре
• обратить внимание на необходимость соблюдения техники
безопасности во время тренировки
Обязанности
группы контроля
• ознакомиться с тактическим замыслом и
ожидаемым решением по создаваемой обстановке;
• в соответствии с порядком, предусмотренным
руководителем тренировки, имитировать
обстановку условного пожара, вовремя и в
положенном месте объявить вводные для
персонала;
• в необходимых случаях немедленно принимать
меры по предупреждению ошибочных действий
любого участника тренировки, которые могут
привести к несчастному случаю,
• вести необходимые записи о действиях персонала
на тренировке и о выполнении вводных.
• довести информацию об
объёмно - планировочных
решениях объекта, состоянии
систем противопожарной
защиты в том числе
оповещения и управления
эвакуацией людей при
пожаре
• довести замысел
тренировки
• довести порядок
действий при
возникновении пожара,
При подготовке персонала
руководитель тренировки
должен:
порядок действий по самостоятельному
тушению пожара, оказанию первой доврачебной
помощи пострадавшим и др.
при проведении противопожарных тренировок
участники должны иметь следующие отличительные
знаки:
• посредники - отличительную
повязку на правом рукаве
• руководитель тушения
пожара - красную отличительную
повязку
Обстановку условного пожара при проведении
противопожарных тренировок имитируют
следующими средствами:
• очаг пожара - красными флажками
(работать без изолирующих
противогазов запрещается!)
• зона задымления - синими флажками;
• зона токсичных газов, радиоактивности,
выделения вредных паров - желтыми
флажками
Использование
имитации
Применять для имитации средства
• которые могут вызвать пожар или
нанести ущерб помещениям и
оборудованию, запрещается
Организация эвакуации
• Каждый работник объекта, обнаруживший пожар и его признаки
(задымление, запах горения или тления различных материалов,
повышение температуры и т.п.), обязан:
• немедленно сообщить об этом по телефону в пожарную часть
(четко назвав адрес объекта, по возможности место
возникновения пожара, что горит и чему пожар угрожает (в
первую очередь - какая угроза создается людям), а также
сообщить свою должность и фамилию);
• задействовать систему оповещения людей о пожаре,
• приступить самому и привлечь других лиц к эвакуации детей и
персонала из здания в безопасное место согласно плану
эвакуации.
• известить о пожаре руководителя учреждения или заменяющего
его работника
• Участие в тушение пожара
Обязанности руководителя
•
•
•
•
•
•
•
•
•
Организация эвакуации
проверить, сообщено ли 01
осуществлять руководство эвакуацией и
тушением пожара до прибытия пожарных
подразделений
организовать проверку наличия детей
и персонала
выделить для встречи пожарных лицо
хорошо знающее расположение подъездных
путей и водоисточников
проверить включение в работу
автоматической (стационарной) системы
пожаротушения (при наличии)
удалить из опасной зоны всех работников
не занятых эвакуацией и и ликвидацией
пожара
при необходимости вызвать 03
прекратить все работы, не связанные с
мероприятиями по эвакуации людей и
ликвидации пожара
организовать отключение сетей электро
- и газоснабжения
обеспечить безопасность людей принимающих участие в эвакуации и
тушении пожара
организовать эвакуацию материальных ценностей из опасной зоны
информировать начальника пожарного подразделения о наличии
людей в здании
• с учетом сложившейся
обстановки определить
наиболее безопасные
эвакуационные пути и
выходы
• исключить условия,
способствующие
возникновению паники
(преподаватели и дети)
• эвакуацию людей следует
начинать из помещения, в
котором возник пожар и
смежных помещений
• тщательно проверить все
помещения чтобы исключить
возможность пребывания в
опасной зоне людей
При проведении
эвакуации необходимо
выставлять посты безопасность на выходах в здание
воздержаться от открывания окон и дверей, а также от разбивания
стекол
Покидая помещения или здание, следует закрывать за собой все двери
и окна
Разбор тренировки
производится
для оценки правильности
действий при эвакуации людей
и ликвидации пожара
для выработки мероприятий, способствующих
снижению пожарной опасности объекта и повышающих
уровень безопасности обслуживающего персонала
Разбор тренировки
•
•
•
•
производится руководителем тренировки
с привлечением посредником
сразу же после окончания тренировки
На разборе тренировки должен
присутствовать весь персонал, принимавший
в ней участие
последовательность разбора тренировки
руководитель
сообщает
• цели, задачи и
программу
проведенной
тренировки
• при совместной
тренировке сообщает
о действиях
персонала
объекта до и после
прибытия подраз
делений ГПС
• руководитель тушения
пожара
• докладывает
руководителю
тренировки
• о сложившейся на
тренировке обстановке
и принятых им
решениях по
ликвидации пожара
• отмечает правильные
действиях персонала и
недостатки
последовательность разбора
тренировки
посредники докладывают о действиях персонала и
дают свою оценку с анализом ошибок участников
тренировки
При разборе тренировки в отношении каждого
участника должны быть обсуждены следующие
моменты
• знание плана эвакуации
• понимание поставленных
задач и сущности
происходившего процесса;
• правильность действий при
эвакуации и ликвидации
условного пожара;
• характер допущенных ошибок
и причины их совершения;
знание первичных средств пожаротушения, их местонахождения и
порядка их применения;
умение оказывать первую помощь пострадавшим при несчастных
случаях и пожарах
В заключение разбора
• подводит итоги и дает
руководитель противопожарной
оценку проведенной
тренировки
тренировке
• а также индивидуальную
оценку всем ее участникам
(хорошо, удовлетворительно,
неудовлетворительно)
• Если при проведении
тренировки поставленные
цели не были достигнуты,
руководители
подразделений не
обеспечили решения
поставленных задач, то
проводятся повторные
тренировки
Указываются сроки устранения недостатков
выявленных в ходе подготовки и проведения
тренировки
Отчетные документы по тренировке
• Приказ «Об итогах проведения
объектовой тренировки»
• Донесение в ПСО
• Донесение инспектору ГПН
специальная тренировка по противопожарной защите в учебных
заведениях
Органов
управления
Практическое
обучение
Ежегодно!!!
формирований
работников
действиям
Обязанности и меры
безопасности
при возникновении пожара
По предупреждению
пожара
Целями специальной тренировки по противопожарной защите являются:
Проверка реальности планов
противопожарной защиты
Оценка состояния
противопожарной зашиты
Проверка формирований
к действиям
Обучение
работников и учащихся
Правилам и
способам действий
и правилам поведения при пожаре
Повышение ПБ
Готовности к действиям
Мерам безопасности
специальная тренировка по противопожарной защите
организуется и проводится
Руководителем
организации
совместно
и
При содействии
Государственной противопожарной службы и
пожарной охраны
В зависимости от численности работников (учащихся)
специальная тренировка по противопожарной защите
проводится
одновременно
со всеми работниками и учащимися
или
отдельными группами
Продолжительность от 2 до 3 часов