Ролевая игра на уроках английского языка как способ

advertisement
Ролевая игра по теме
“ Table Manners” в 7 классе
(учебное пособие «Английский язык»,Счастливый
английский.ру/
К.И.Кауфман,М.Ю.Кауфман
Учитель английского языка:Сафина З.З.
МБОУ гимназия №2
Сургут
Урок- игра по теме: «Table
manners»
Цель :Систематизация знаний, умений, навыков по теме
 « Table manners»
 Задачи урока:
 Воспитательная: воспитание и развитие в учащихся интереса к
изучению иностранного языка, желания общаться на английском
языке, воспитание чувства этики, мотивация изучения правил этикета
поведения за столом.
 Обучающая: продолжить формирование лексических навыков,
ознакомить с правилами поведения за столом в игровой форме,
развивать навыки аудирования английской песни.
Развивающая: развитие памяти, внимания, воображения,
наблюдательности.

Организационный этап.
а) приветствие учащихся (создание благоприятной психологической обстановки,
погружение учащихся в языковую среду, концентрация их внимания, настрой
учащихся на учебную деятельность)
б) речевая зарядка (беседа с учащимися о погоде, дате, дне недели)
в) фонетическая зарядка (фонетическая отработка звуков на выбор учителя.
II Этап проверки домашнего задания
1) Презентация по теме: « Table Manners”.
III. Этап актуализации знаний.
Аудирование песни “Manners, manners” на английском языке.
IV. Этап закрепления знаний
а)Ролевая игра с карточками из раздела Cut Out.стр.132
б)Ролевая игра: инсценировка сервировки стола и чаепитие с
тортом, соблюдая правила поведения за столом.
IVПодведение итогов урока.
Рефлексия.
Домашнее задание.
Структура ролевой игры:





введение учащихся в ситуацию ( содержание
игры);
распределение ролей между учащимися;
реквизит;
употребление фразовых выражений и клише;
активизация лексического и грамматического
материала, отработанных в процессе
предыдущих уроков
Этап проведения ролевой игры:
-пригласительные открытки к чаепитию;
-распределение ролей по заданным ситуациям;
- правильное размещение чайных приборов на столе;
-правила поведения за столом;
-вежливая форма обращения(приветствия, прощания) ;
-фразовые выражения, клише по теме.










We say, "Thank you."
We say, "Please."
We don't interrupt
We don't argue. We don't fuss.
We listen when folks talk to us.
We share our toys and take our turn.
Good manners aren't too hard to learn.
It's really easy, when you find.
Good manners means
JUST BEING KIND
Etiquette
•
•
•
•
•
Table Settings
Table manners
School rules in the canteen
А song about manners
A poem about manners
Table Settings
 Knife
in the right hand, this
rule also applies to lefthanders. When you bring the
fork to your mouth, hold it
parallel
Spoon. Soup.

It is not accepted to blow on a hot
soup (spoon) you can splash your
neighbour. A Bowl of soup can be
tilted away from you.
Napkin

A napkin placed on your lap.If you
need to go out, put the napkin on the
chair.
Doyou
youknow
know
theserules?
table rules?
Food
Do
these
Do you know these table rules
Bread is always eaten with the
fingers. Right pose a special plate
with knife and butter for the
bread. In the restaurants never
bite bread, it break off his portions
and eat. Bread is always an
appetizer.
Table Manners
Don’t put a spoon in the cup. Put it on
the plate.
Never read when you are
eating.
Don’t be late for lunch or
dinner.
Don’t say «it isn’t tasty».
Eat fish and chicken with hands
.
Don’t crumble bread into the
soup.
School rules in the canteen
•
•
•
•
•
•
Wash your hands before dinner.
Don’t forget to say “Have a good appetite”
Do not try to talk when your mouth is full of
food.
Do not push your dirty plate to the neighbour.
Do not forget to remove the dishes.
Do not forget to thank the cookers.
MANNERS POEM










We say, "Thank you."
We say, "Please."
We don't interrupt or tease.
We don't argue. We don't fuss.
We listen when folks talk to us.
We share our toys and take our turn.
Good manners aren't too hard to learn.
It's really easy, when you find.
Good manners means
JUST BEING KIND
MANNERS SONG
Here are some rules for you and me,
See how important they can be
Always be honest, be kind and fair
Always be good and willing to share
These are rules we all should know,
We follow these rules wherever we go.
We raise our hands to speak.
We work quietly at our seats.
We use voices soft and sweet
We keep our places tidy and neat.
We are helpful, friendly, and fair.
We take turns and willingly share.
What were the results of our
work?

Reflection
Download