Виды устного народного творчества на уроках литературы

Разработка
учителя русского языка и литературы
государственного
общеобразовательного учреждения
для обучающихся с отклонениями
в развитии специальной (коррекционной)
общеобразовательной школы
(VII вида) № 561 Калининского района
Санкт-Петербурга
Володёнок Ольги Евгеньевны
«Виды устного народного
творчества на уроках литературы»
Содержание:
Организационный момент
Повторение
Закрепление, обобщение
Подведение итогов
Оценивание работы
Учимся играя
Вы сможете:
В игровой занимательной форме
повторить и закрепить знания о
жанрах устного народного
творчества
Ответить на вопрос, что такое
фольклор и для чего он нужен
Отвечаем на вопрос:
что такое фольклор?
Фольклор – это …
Итак,
фольклор – это искусство устного
слова, создаваемое народом и
бытующее в широких массах.
Виды фольклора
Былины
Сказки
Потешки
Дразнилки
Скороговорки
Пословицы,
поговорки
Тест
Кроссворд
8
1
2
3
4
5
6
7
«Проверим себя»
8
2
С
К
О
7
Р
П
О
О
Г
О
1
С
К
А
З
К
А
В
О
Р
К
А
3
П
О
Г
О
В
О
Р
К
А
4
Ч
А
С
Т
У
Ш К
А
5
Д
Р
А
З
Н
Л
А
6
П
О
Т
Е
Ш К
С
Л
О
В
И
Ц
А
И
К
А
«Минутка» отдыха
Русские народные песни
Частушки
Хоровод пословиц
о Родине
о дружбе
об учении и знании
о книге
Давайте подведём итоги
Мы вспомнили жанры устного народного
творчества, разгадали кроссворд,
выполнили тестовое задание,
подготовили и прочли пословицы на
заданную тему, исполнили русские
народные песни и частушки.
Ответили на поставленные вопросы
Опрос
Какой вид устного народного
творчества вам нравится больше
всего?
Результаты:
Какой вид устного народного творчества
вам нравится больше всего?
Сказки
5%
10% 3%
Былины
Загадки
50%
24%
8%
Частушки
Пословицы
Скороговорки
Оценивание
Ах, какие молодцы!
Потрудились вы на славу,
Приглашаю к самовару.
И за ваше всё уменье
Вам, ребята, угощенье!