Научно-исследовательская лаборатория экологического
advertisement
Теория и методика географического и экологического образования в вузе и школе Руководитель научной школы Доктор педагогических наук, профессор Член Проблемного Совета РАО по географическому и экологическому образованию. С 2003 года — Председатель диссертационного совета Д 212.164.04 по защите диссертаций по специальности — 13.00.02. теория и методика обучения и воспитания (география, экология) Винокурова Наталья Федоровна Назначение научной школы Цель: научно-педагогическое обоснование и реализация целостной системы географического и экологического образования в интересах устойчивого развития (УР). Задачи 1. Активизировать исследовательскую деятельность в области науки и образования в интересах устойчивого развития преподователей и обучающихся. 2. Способствовать созданию трансдисциплинарных учебных курсов по проблематике географического и экологического образования УР для различных звеньев образования, их методологическое, программное, учебно-методическое сопровождение. 3. Создать условия для расширения сетевого взаимодействия в области науки и образовательных услуг. Основные направления деятельности научной школы Теория и методика реализации проблемноориентированного направления в географическом и экологическом образовании Разработка учебных программ по проблемноориентированному направлению в географическом и экологическом образовании УР для различных уровней Состав научной школы Квалификационный состав научной школы доктора наук 4 кандидаты наук 16 аспиранты 1 студенты 2 Место научно-исследовательской деятельности научной школы в образовательных программах вуза Научная школа представляет эксклюзивный научно-образовательный ресурс вуза по проблемам географического и экологического образования в интересах устойчивого развития (УР), как образования, направленного в будущее. Это направление деятельности отвечает разработанной стратегии развития Мининского университета. Реальные и потенциальные партнеры научной школы Реальные партнеры • РАО, Лаборатория ЭО, г. Москва • Министерство Образования Нижегородской области • Департамент образования г. Н.Новгорода • Образовательные учреждения г. Н.Новгорода и Нижегородской области • Эколого-биологический центр г. Дзержинска - базовая площадка для экспериментальной деятельности Потенциальные партнеры • Центр доп. образования г.Н.Новгорода Основные результаты деятельности научной школы • Грантовая деятельность: 4 гранта РГНФ, 7 хоздоговоров с Министерством экологии природных ресурсов Нижегородской области, Комитетом охраны окружающей среды и природным ресурсам города Нижнего Новгорода • Признание: лауреаты премии Н.Новгорода в номинации «Экология и образование», грамоты и дипломы Министерства образования РФ, Нижегородской области • Патентная деятельность: получение свидетельства о регистрации электронного ресурса «Мыслить глобально, действовать локально» • Защищено: 1 докторская и 14 кандидатских диссертаций • Опубликовано: 7 учебников и учебных пособий в центральной печати, 12 монографий, а также статьи в журналах ВАК и баз цитирования Scopus and Web of Since Стратегия развития научной школы Создание инновационной площадки по проблемам географического и экологического образования в интересах устойчивого развития (УР) Активизация грантовой и публикационной деятельности деятельности Создание студенческого «творческого инкубатора» Расширение сетевого взаимодействия в области географического и экологического образования в интересах устойчивого развития (УР) Создание инновационных продуктов по по проблемам географического и экологического образования в интересах устойчивого развития (УР) в контексте партнерского взаимодействия с зарубежными партнерами Теория и методика географического и экологического образования в вузе и школе Спасибо за внимание!
