Раздел «Самое обыкновенное чудо»

Раздел
«Самое
обыкновенное
чудо»
песня
В чудо надо верить, и тогда в сером
слоне можно увидеть розового.
Вера и надежда помогают чудесам
свершаться. Так бывает и в жизни,
потому –это «обыкновенное чудо»
Глеб Горбовский
«Розовый слон»
Мы не замечаем чуда в том, что
нас окружает. Маленький принц и
лис помогли взглянуть на многие
вещи
по-новому.
Чудо-это
детство, друзья, это умение
понимать не сердцем, а умом!
Антуан де Сент Экзюпери
«Маленький принц»
Счастье в том, чтобы быть щедрым по
отношению к окружающим. Счастлив
тот, кто щедр, кто умеет дарить
радость другим. Человек от этого не
беднеет , а становится духовно богаче!
Джанни Родари
«Солнце и туча»
Мы встретились с мечтой о чуде.
Алиса мечтает превратиться в
морскую рыбку. Кто-то мечтает о
море и рисует его в своём
воображении. Главное - верить в
чудо!
Джанни Родари
«Как Алиса в море побывала»
Человек должен уметь видеть
красоту не только внешнюю, но и
внутреннюю. Природа способна
творить чудеса!
Валентин Берестов
«Честное гусеничное»
Ослик жалостливый, добрый, он
хочет всех защитить и обогреть. Он
жертвует собой ради других и этим
счастлив.
Геннадий Цыферов
«Град»
?
- Предположите, о чём мы будем читать?
-
План работы с текстом.
-работа с текстом до чтения
-работа с текстом во время
чтения(«диалог с автором»)
-работа с текстом после чтения
-подведение итогов
Слушание
ВИКТОР
ХМЕЛЬНИЦКИЙ
«Дождь в лесу»
Критерии чтения
1.Названы автор и заглавие произведения
2.Текст прочитан с необходимой
громкостью
3.Соблюдены паузы
4. Передано общее настроение
5.Голосом выделены ключевые слова
6.Выбран необходимый темп чтения
7.С помощью интонации переданы
характеры (настроение) героев
ВИКТОР
ХМЕЛЬНИЦКИЙ
«Соловей и бабочка»
слушание
Миниатюры В. Хмельницкого заставляют
по – другому смотреть на привычные вещи,
слышать музыку каждого дня, верить в
обыкновенное чудо, уметь видеть
необычное в обычном мире.
Тема урока
«Необычное в
обычном мире».
Домашнее задание:
выучить любую миниатюру
наизусть.