презентация учителя для коллег

Плохой учитель преподносит истину, хороший
учит ее находить.
А. Дистервег
РОССИЯ В ГОДЫ НЭПА
Учебный проект по предмету история
преподаватель истории Амурского
строительного колледжа
Софиенко Татьяна Евгеньевна
Цель проекта:
Осветить основные события
и раскрыть характер
процессов,
происходивших в период нэпа
Задачи проекта
• Формирование компетентности в сфере
самостоятельной познавательной деятельности
• Формирование умений увидеть проблему и
наметить пути её решения
• Усвоить понятие «НЭП»
• Научить кратко излагать свои мысли устно и
письменно.
Дидактические цели проекта:
1.
2.
•
1.
2.
3.
Дать представление о сущности НЭПа.
Выяснить механизм экономических методов хозяйствования
Методические задачи:
Формировать умение работать с большим объёмом информации.
Научить выбирать необходимый материал и составлять сообщение в
соответствии с планом.
Научить представлять результаты своей работы с помощью
информационных технологий.
Этапы проведения проекта:
I.
II.
III.
IV.
V.
VI.
VII.
Презентация работы, формулировка проблемного
вопроса, деление студентов на группы.
Обсуждение плана проекта, формулировка
проблемных вопросов, целей исследования.
Сбор учащимися материалов и их анализ.
Консультация преподавателя.
Работа студентов по темам исследования.
Оформление результатов исследования в виде
презентации, буклета, статьи.
Защита студенческих работ.
Подведение итогов работы над проектом.
Спокойствие страны – в справедливости
/ Из литературных памятников Древнего Египта/
Основополагающий вопрос:
Зачем был нужен нэп?
Проблемные вопросы
• В чём необходимость НЭПа?
• Как связана внутрипартийная борьба с
модернизацией?
• К чему привёл НЭП?
Учебные вопросы:
Кризис 1921 года его последствия.
Основные мероприятия нэпа
Внутрипартийная борьба и модернизации
Будем снисходительны к великим деяниям:
они так редко бывают преднамеренными.
/Анри Берте/
интересный факт, этого
слайда может не быть
«…!»
Есть только одно благо - знание.
Сократ
Вы научитесь выполнять
исследования , оформлять,
создавать презентации к отчету
об исследовании:
Если вам интересна эта тема включайтесь!
Группа 1
Группа 2
Группа 3
• Архивариусы
• Фотографы
• Аналитики
Задача:
Найти в архиве
газетный материал о
нэпе
Задача:
Найти фотографии
20-х годов в семейных
архивах и музеях о
том времени
Задача
Проанализировать
материал и ответь на
вопрос:
К чему провел нэп?