МАОУ «Куровская средняя общеобразовательная школа №6» Учитель: Борзых Наталья Михайловна

МАОУ «Куровская средняя общеобразовательная школа №6»
Учитель:
Борзых Наталья Михайловна
Словообразование – раздел науки о
языке, в котором представлено
описание словообразовательной
системы.
Этимология – раздел науки о
языке, изучающий
происхождение слов.
Цель – показать морфемное
своеобразие слов русского языка,
сравнить морфемную структуру
слов с современной и
этимологической точки зрения.
БЫК
БУКАШКА
ПЧЕЛА
БУКАТЬ
[У] долгий
[У] краткий
БУКАШ
(БУКЪ+АШ)
[Ы]
[Ъ] (ер) [О]
+ суффикс К
БЫК
БЪЧЕЛА
БЧЕЛА
ПЧЕЛА
БУКАШКА
ВРАЧ
ВРАТЬ
(ВЬРАТИ +
ЧЬ)
«ГОВОРИТЬ»
ЮГ
=
УЖИН
УГЪ
+
-ИНЪ=
УЖИН
МЕШОК – вместилище,
изготовленное только из МЕХА
животного.
КОМПОТ
«СЛОЖЕННОЕ ВМЕСТЕ»
КОМПОЗИТОР
«СОСТАВИТЕЛЬ, СОЧИНИТЕЛЬ»
Ponere – «класть, ставить»
+ приставка КОМ- (= СО-)
КАП
КАПУСТА
КАПИТАН
КАПУТ – «ГОЛОВА
КОНУРА
приставка КО + НУРА
НОРА
ПОЛОТЕНЦЕ
ПОЛОТНО
(«КУСОК ТКАНИ»)
КУР
(«ПЕТУХ»)
КУРИЦА
(ОСОБЬ
ЖЕНСКОГО
ПОЛА)
КАК КУР ВО ЩИ
ЛОПУХ
«Растение с
широкими
листьями»
«ЛОПА» «ШИРОКИЙ ЛИСТ»
«Орудие труда,
напоминающее
лист»
ЛОПАТА
ЛОПОУХИЙ
«Имеющий большие уши,
напоминающие листы ЛОПУХА»
ВИДЫ ИСТОРИЧЕСКИХ ИЗМЕНЕНИЙ
ОПРОЩЕНИЕ
ПЕРЕРАЗЛОЖЕНИЕ
УСЛОЖНЕНИЕ
- вид исторического изменения в морфемном составе
слова, при котором ранее производная основа
становится непроизводной.
КОЛЫБЕЛЬ
ЛЕЗВИЕ
ЛИХОРАДКА
НАУКА
ПЕЩЕРА
НЕЛЬЗЯ
от КОЛЫБАТЬ
+ суффикс -ЕЛЬ
от ЛЕЗВО +
суффикс –Иjот ЛИХО (зло) +
РАДИТЬ (желать) + -Кот УКА (ученье)
+ приставка НАот ПЕЧЬ +
суффикс -ЕР
от LЬZE (Д.п. ед.ч
сущ. LЬGA – свобода)
+ приставка НЕ-
колыбель
лезвие
лихорадка
наука
пещера
нельзя
- ИЗМЕНЕНИЕ ГРАНИЦЫ МЕЖДУ МОРФЕМАМИ В
СОСТАВЕ СЛОВА.
СНЯТЬ
ЖИВНОСТЬ
СНЯТЬ
ЖИВНОСТЬ
(от «живный»)
- превращение ранее непроизводной основы в
основу производную.
ГРАВЮРА
ГРАВЮРА
ФЛЯЖКА
ФЛЯЖКА
ЗОНТИК
ЗОНТИК
Этимологический
анализ помогает
правильноотнаписать
франц.глагола
слово.
ALLER
АЛЛЕЯ
«идти,
проходить»
ТРАВА
от глагола
ТРУТИ
«ТРАТИТЬ»
Этимологический
анализ помогает
от глагола
правильно написать
ПОЛОТЬ
ПОЛЕНО
«разрубать на
слово.
две
ПОЛовины»
ОГОРОД
от глагола
ГОРОДИТЬ,
родственное
слову ГОРОД
Этимологический анализ
помогает правильно написать
от слова
слово.
ДЕРЕВО
ДЕРЕВНЯ
(деревня –
«место,
очищенное от
деревьев»
ПЕТУХ
от глагола ПЕТЬ
МЕРКАНТИЛЬНЫЙ
от слова
МЕРКУРИЙ
от латинского
слова MERX
(«товар»)
Этимологический
анализ помогает
превратить многие
ПЕРВОРОДСТВО
– Берегами меня окружи!
У слова есть корни. И
есть родня.
К словам привыкаешь
Оно не подкидыш под
день ото дня,
сирым кустом.
А они первородного
И когда я слышу:
смысла полны...
– Защити меня! –
И когда я слышу:
Это значит:
– Извини меня! –
– Спрячь меня за щитом!
Это значит:
Вслушайся. Вникни. Не
– Исключи меня из вины!
позабудь.
У слова цвет своего
У слова свой норов.
огня.
Свое нутро.
Свое первородство.
И если ты в эту
Свои рубежи.
проникнешь суть –
И когда я слышу:
Слово тебе сотворит
– Обереги меня! –
добро.
Это значит:
С.Островский