Знаки при прямой речи. Повторение изученного

8 класс 4 четверть
Повторение
(с)начала подумай –
(в)дали виднеется лес –
(в)век не забыть –
(в) пору испытаний –
Всё было (на)лицо –
Строить (по)новому Подойти (в)плотную (за)чем бы спрятать (по)видимому следу –
Как(будто) сделано -
Запишите рядом
(если это возможно)
словосочетания с
другим,
омонимичным
написанием
Изучение нового материала
Запиши предложения, поставь знаки препинания,
объясни их.
1) Места здесь как утверждают старожилы глухие
и дикие.
2) Места здесь глухие и дикие утверждают
старожилы.
Вспоминаем схемы предложений с
прямой речью (5 класс)
Расставьте знаки препинания:
А П.
А П!
А П?
П а.
П! а.
П? а.
Найдите слова автора и прямую речь
Как часто я слыхал такое рассужденье: «По мне
пускай что хочешь говорят, лишь был бы я в душе не
виноват!» «Деревня обняла меня своим запахом
молодых листьев и кустов, своим пространством и
тишиной», - писал сыну С.Т.Аксаков. «Пожар!
Пожар!» – раздался внизу отчаянный крик. «Ветру
бы дунуть…» – говорит Сергей. Я сказал ей: «Хочешь,
пойдем прогуляться на вал?» Князь тихо на череп
коня наступил и молвил: «Спи, друг одинокий!» «Что
же ты не едешь?» – спросил я ямщика. «Пошли!» –
кричал мне кто-то сверху.
Запишите предложения, расставляя знаки
препинания и объясняя их
1)Не пишешь ли ты стихов вдруг спросил Петр
Иванович.
2)Оглядев внимательно новичка с головы до ног он
буркнул Фамилия?
3)А ты меня Вася не пугай… равнодушно попросила
она.
4)Говорит им князь тогда Добрый путь вам господа.
5) Зачем вы повязаны платком спросил я Владмира.
Найдите слова автора и прямую речь
«Нет, - промолвил Ермолай, - дело не ладно».
«Ради Бога, простите, - заговорил Вадим. –
Позвольте я помогу вам встать».
«Какой чудесный человек, не правда ли? –
воскликнула Саша. – Я не видела его без улыбки на
лице ни разу».
«»Уходите! – сказал Николай Петрович. – До
свидания».
Справочник
Знаки при прямой речи,
разорванной словами автора
1. «П, - а, - п».
2. «П, - а. – П».
3. «П? – а. – П».
«П! – а. – П».
«П… - а. – П».
Запишите предложения, расставляя
знаки препинания и объясняя их
1)Как это странно думает Верочка ведь я сама всё это
передумала перечувствовала что говорит он и о
бедных и о женщинах.
2)Ну сказал я с радостью близко ночлег.
3) Уж вечер спросила она с недоумением Правда
темно. Но весь день было темно как ночью. Который
час.
4) Делайте что хотите отвечал им сухо Дубровский я
уж здесь не хозяин.
5) Недаром на нем эта кольчуга подумал я уж он
верно что-нибудь замышляет.
Домашнее задание
 Знать 11 схем.
 К каждой схеме придумать и записать по 1
предложению.