Национальное образование

advertisement
ОГЭ 2016:
устная часть
(задания 1,2,3)
ОГЭ 2016 – экзаменационная работа
I часть (письменная):
«Задания по аудированию» (8 заданий)
«Задания по чтению» (9 заданий)
«Задания по грамматике и лексике» (15 заданий)
«Задание по письменной речи» (1 задание)
II часть (устная):
«Задания по говорению» (3 задания)
Время выполнения – 120 + 15 минут (включая
подготовку к выполнению заданий)
ОГЭ -2016: экзаменационная работа
Экзаменацион- Количество
ная работа
заданий
Количество
баллов
Раздел 1 (Задания по
аудированию)
8 заданий
4+5+6=15
баллов
Раздел 2 (Задания по
чтению)
9 заданий
7+8=15 баллов
Раздел 3 (Задания по
грамматике и лексике)
15 заданий
15 баллов
Раздел 4 (Задание по
письменной речи )
1 задание
10 баллов
Раздел 5 (Задания по
говорению)
3 задания
2+6+7 =15
баллов
36 заданий
70 баллов
Задания по говорению
Задание
Тип задания
Задание 1 (Чтение
вслух)
с развернутым
ответом
0-2
Задание 2 (Условный
диалог – расспрос)
с развернутым
ответом
0-6
Задание 3
(Тематическое
монологическое
высказывание)
с развернутым
ответом
0 -7
ОГЭ 2016: Задания по говорению
• Проводится без участия экзаменатора – собеседника, с
помощью компьютерной программы
• 15 минут на каждого участника ОГЭ, включая время
подготовки к заданию 1 и 3
• Задания предъявляются последовательно (1 – 2 – 3)
• Аудиозапись ответа участника ОГЭ
• Оценивание устного ответа участника ОГЭ экспертами,
прошедшими подготовку по критериям оценивания.
Задание 1
Task 1. You are going to read the text
aloud. You have 1.5 minutes to read the
text silently, and then be ready to read it
aloud. Remember that you will not have
more than 2 minutes for reading aloud.
Задание 1
• Текст научно-популярного характера
• Соответствует интересам учащихся 14-15
лет, имеет образовательную ценность
• Языковой уровень - А2
• Объем текста – 550 - 600 знаков (без
пробелов)
Текст для чтения
The ninth planet of the solar system was discovered not
long ago. It happened in 1930. Scientists had been hunting
for the planet for a long time. They had calculated its
probable position but there was no proof that the planet
really existed. It was too far away for the telescopes of
that time to find it. It’s worth mentioning that the first
photos of the planet were taken by a very young
researcher. He was only 24 and had no formal education
in astronomy. However he was deeply involved in the
search for the ninth planet. The planet at the edge of the
solar system was called Pluto, after the Roman god. The
name for the planet was suggested by an 11-year-old
British girl.
Задание 1
Что должен сделать участник ОГЭ?
• Прочитать и понять задание (Task 1)
• Просмотреть текст и понять его основное
содержание
• Прочитать текст про себя (шепотом),
обращая внимание на числительные, даты,
имена собственные; знаки препинания
• Прочитать вслух (не торопясь), соблюдая
интонацию и логическое и фразовое
ударение
Задание 1
Участник ОГЭ должен
1) произносить слова без грубых ошибок, искажающих
смысл слова и приводящих к сбою коммуникации
2) правильно произносить
• долгие и краткие звуки
• межзубные [ ð ]/ [ θ ]
• фрикативные согласные [z]/[s]
• губно-губной [w] и губно-зубной [v] согласные
• гласные [ɔː] и [ɜː] (walk – work, form – firm)
3) владеть «связующим r» (There is/ are; Where is/are)
Задание 1
Участник ОГЭ должен
1) соблюдать паузы (более короткие внутри
предложения, более длинные в конце предложения)
2) правильно расставлять фразовое ударение
(служебные и знаменательные части речи)
3) использовать нисходящий тон (для законченной
смысловой группы)
4) использовать восходящий тон (например, для
перечисления)
Задание 1
Оценивается: 0 – 2 балла
2 балла:
1) отсутствие необоснованных пауз;
2) соблюдение фразового ударения и
интонационных контуров (практически без
нарушения нормы)
3) правильное произношение слов (практически
без нарушений нормы). Допускается не более пяти
фонетических ошибок, в том числе одна-две
ошибки, искажающие смысл
Задание 1
O баллов
1) Речь воспринимается с трудом из-за
значительного количества неестественных пауз,
запинок, неверной расстановки ударений и
ошибок в произношении слов,
2) ИЛИ допущено более семи фонетических
ошибок,
3) ИЛИ сделано четыре и более фонетических
ошибок, искажающих смысл !!!!
Спецификация: Примерная тематика заданий
раздела 5 (задания по говорению)
Общение происходит в рамках следующих сфер
общения и примерной тематики:
Социально–бытовая сфера общения: общение в
семье и школе, межличностные отношения с
друзьями и сверстниками.
Социально–культурная сфера: досуг и увлечения
молодёжи; страны изучаемого языка; родная страна;
выдающиеся люди, их вклад в науку и мировую
культуру; природа и проблемы экологии; здоровой
образ жизни.
Учебно–трудовая сфера: проблема выбора профессии
и роль иностранного языка.
Задание 2
Task 2. You are going to take part in a
telephone survey. You have to answer six
questions. Give full answers to the questions.
Remember that you have 40 seconds to
answer each question.
Условный диалог - расспрос
Electronic assistant: Hello! It’s the electronic assistant of the
Dolphin Sports Club. We kindly ask you to take part in our survey.
We need to find out how people feel about doing sports in our
region. Please answer six questions. The survey is anonymous – you
don’t have to give your name. So, let’s get started.
Electronic assistant: How old are you?
Electronic assistant: How many times a week do you do sports?
Electronic assistant: What sport is the most popular with teenagers
in your region?
Electronic assistant: What sports facilities are available in the place
where you live?
Electronic assistant: Why do you think it is important to keep fit?
Electronic assistant: What would you advise to a person who wants
to keep fit?
Electronic assistant: This is the end of the survey. Thank you very
much for your cooperation.
Задание 2
Что должен сделать участник ОГЭ?
• Прочитать и понять задание (Task 2)
• Внимательно прослушать вступление и
определить тематику вопросов
• Внимательно прослушать вопрос – дать
полный ответ на вопрос
• Следить за временем ответа (40 секунд)
Задание 2
За ответ на вопрос: 0 или 1 балл
1 балл – Дан полный ответ на поставленный
вопрос; допущенные отдельные фонетические,
лексические и грамматические погрешности не
затрудняют понимание
0 баллов – Ответ на вопрос не дан
ИЛИ ответ не соответствует заданному вопросу
ИЛИ ответ дан в виде слова или словосочетания
И/ИЛИ допущены фонетические и лексические и
грамматические ошибки, препятствующие
пониманию ответа
Задание оценивается от 0 до 6 баллов
Задание 3
• проверяет способность учащегося
создать логичное, связное
законченное высказывание
определенного объема на
предложенную тему с опорой на
план, представленный в виде
косвенных вопросов
Задание 3
Task 3. You are going to give a talk about
photography. You will have to start in 1.5
minutes and will speak for not more than 2
minutes. You have to talk continuously.
Remember to say:
• why people like taking pictures
• why taking photos is more popular today than it
was in the past
• what the best photo you have ever taken is
Задание 3
Участник ОГЭ должен:
1. Внимательно прочитать задание:
продумать план ответа (1,5 минуты):
- вступление (о чем будете говорить),
- основная часть (раскрытие трех аспектов),
- заключение (подведение итога сказанному,
выражение своего мнения)
2. При ответе строго придерживаться заданной в
карточке темы. Избегать длинных и сложных
предложений: в них легче допустить ошибки.
3. Соблюдать время (не более 2 минут).
Задание 3
Во время выполнения задания можно использовать
следующие выражения:
• для выражения своего мнения: I think, I believe,
in my opinion, to my mind, I’m absolutely sure (I’m
not sure that …), it’s obvious that …etc.
• для соблюдения логики высказывания: however;
first(ly), second(ly), third(ly); on one hand … on the
other hand; one shouldn’t forget that …; …but at
the same time; (and) besides; what’s more
(moreover)…; finally
Задание 3
Задание оценивается по следующим критериям:
1. Решение коммуникативной задачи
( 0-3 балла)
2. Организация высказывания (0-2)
3. Языковое оформление высказывания
(0-2 балла)
Максимальное количество баллов: 7
Критерий оценивания: РЕШЕНИЕ
КОММУНИКАТИВНОЙ ЗАДАЧИ
3 балла
Задание выполнено полностью: цель общения
достигнута; тема раскрыта в полном объеме
(полно и точно раскрыты все аспекты,
указанные в задании). Объем высказывания 10-12
фраз.
…
0 баллов
Задание не выполнено: цель общения не достигнута:
два аспекта содержания не раскрыты. Объем
высказывания 5 и менее фраз.
Организация высказывания
2 балла
• Высказывание логично и имеет завершённый
характер;
• имеются вступительная (достаточно одного
предложения, желательно не повторяющее
формулировку задания) и заключительная фразы
(например, в которой выражено своё отношение
к теме высказывания или сделано обобщение),
соответствующие теме
• средства логической связи используются
правильно.
ЯЗЫКОВОЕ ОФОРМЛЕНИЕ ВЫСКАЗЫВАНИЯ
2 балла
Использованный словарный запас, грамматические структуры, фонетическое оформление высказывания соответствуют поставленной задаче (допускается не более
четырёх негрубых лексико-грамматических
ошибок И/ИЛИ не более трёх негрубых
фонетических ошибок)
Задание 3
Task 3. You are going to give a talk about
learning English. You will have to start in 1.5
minutes and will speak for not more than 2
minutes.
Remember to say:
• how long you have been learning English
• why most Russian students learn English at
school
• what you use English out of the classroom for
You have to talk continuously.
Задание 3
I have been learning English since I was 8 and become really addicted to
this language. I started to learn it at school but then I decided to improve
my skills and started to attend English classes. I really enjoy learning
English because it gives me an opportunity to use it in different situations
and not only at school.
Most Russian students learn English at school. I think there are some
reasons of that. The first is that a lot of people now need English for their
future jobs. For example English teachers and translators. If you know
English you can get the better job and earn good money. Also some
students have friends in different countries and they need to know English
to communicate with them. Also they need to use it when they travel in
another country they need to speak with other people and they can’t do this
without English. But school gives Russian students an opportunity to learn
it and improve their skills. I use English not only for studying but I also
watch my favourite films in English language I read some articles and I do
this for in order to improve my skills but also to…I suppose that I’m gonna
to …
Издательство
«Национальное образование»
ОГЭ 2016: устная часть
(задания 1,2,3)
Thank you for your attention!
Download