Медиаподдержка к игре Автор: Плохова Инна Николаевна Образовательное учреждение: МАОУ «СОШ № 15», город Набережные Челны, Республика Татарстан Предмет: Информатика и ИКТ Возрастная группа: 8-9 классы Дано правило для кодовой таблицы: Буква Код А 1 Б 2 … … Я 33 С помощью этой таблицы расшифруйте фразу: 3 17 1 14 33 20 10 12 16 14 17 30 32 20 6 18 1 10 15 22 16 18 14 1 24 10 33 17 18 6 5 19 20 1 3 13 6 15 1 3 5 3 16 10 25 16 14 12 16 5 6 Чтобы прочитать сообщение, необходимо перенести буквы в квадратики (рис.1). Но сначала внимательно приглядитесь к линиям, которые соединяют буквы, и находящимся в квадратиках линиям. Е П Н И А Л О К Рис. 1 На плакате разными цветами записаны числа следующим образом: 77556644 99778800 22339977 55447722 О числах известно, что: 1. Число, написанное фиолетовым цветом, расположено выше числа, написанного жёлтым; 2. Число, написанное красным, - левее написанного зелёным; 3. Число, написанное зелёным, - ниже написанного жёлтым; 4. Число, написанное зелёным, - выше числа, написанного красным. Каким цветом написано число 55447722? В школьном театральном кружке готовятся к постановке мультфильма «Простоквашино». Между участниками возник спор, когда стали распределять роли. Юра: Я буду дядей Фёдором. Кирилл: Нет, я буду дядей Фёдором. Юра: Ладно, я смогу сыграть Матроскина. Кирилл: Ну, я могу сыграть почтальона Печкина. Максим: Я же согласен быть только котом Матроскиным. Желания мальчиков были выполнены. Как распределились роли между мальчиками? Автоматизированная ванна управляется с помощью десяти кнопок: «долить 1 л», «слить 1 л», «долить 2 л», «слить 2 л», ... , «долить 5 л», «слить 5 л». Из-за неисправности все кнопки, кроме «долить 5 л» и «слить 3 л», не работают. Как долить в ванну 3 литра воды? Ваня рассматривает своё генеалогическое древо, где отмечены одни мужчины. Стрелка идёт от отца к сыну. Как звали сына брата деда брата отца Вани? Иван Йован Йоганн Джон Жан Джованни Ян Ованес Ваня Вано На затонувшей старинной каравелле были найдены шесть мешков с золотыми монетами. В первых четырех мешках оказалось соответственно 60, 30, 20 и 15 золотых монет. Когда подсчитали монеты в оставшихся двух мешках, кто-то заметил, что число монет в мешках подчиняется некой закономерности. Приняв это к сведению, смогли бы вы сказать, сколько монет в пятом и шестом мешках? По данным словесным моделям определите сказку и сказочного персонажа: 1.На огороде уродился овощ невероятных размеров. На сбор урожая вышли все члены семьи. 2.Круглый, живой и очень вкусный. 3.Земноводное, которое принадлежит к знатному роду. 4.Животное, которое повредило ювелирное изделие знатного происхождения. Вы знакомы с римскими цифрами. Первые три из них — I, V, X. Их легко изобразить, используя палочки или спички. Ниже написано несколько неверных равенств. Как можно получить из них верные равенства, если разрешается переложить с одного места на другое только одну спичку (палочку)? 1) VII — V = XI; 2) IX — V = VI; 3) VI — IX = II; 4) VIII — III = X. Отгадайте ребусы: Решите задачу, которая представлена в виде алгоритма: начало Мама купила коробку кускового сахара. Дети съели верхний слой, состоящий из 77 кусочков. Дети съели боковой слой, состоящий из 55 кусочков. Дети съели передний слой. конец Сколько кусочков осталось в коробке? Ужасный вирус пожирает память компьютера. За первую секунду он управился с половиной памяти, за вторую – с одной третью оставшейся части, за третью секунду – с четвертью того, что ещё сохранилось, за четвёртую – с одной пятой остатка. И тут его настиг Антивирус. Какая часть памяти уцелела?