ПРЕЕМСТВЕННОСТЬ РАБОТЫ ПЕДАГОГОВ СТРУКТУРНОГО ПОДРАЗДЕЛЕНИЯ «ОТДЕЛЕНИЕ ДОШКОЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ» И

ПРЕЕМСТВЕННОСТЬ РАБОТЫ
ПЕДАГОГОВ СТРУКТУРНОГО
ПОДРАЗДЕЛЕНИЯ «ОТДЕЛЕНИЕ
ДОШКОЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ» И
УЧИТЕЛЕЙ НАЧАЛЬНОЙ ШКОЛЫ В
УСЛОВИЯХ ОДНОГО
ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО УЧРЕЖДЕНИЯ
Автор: Климович И.В.
ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ
ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ
СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ
ШКОЛА № 625
С УГЛУБЛЕННЫМ ИЗУЧЕНИЕМ МАТЕМАТИКИ
НЕВСКОГО РАЙОНА САНКТ- ПЕТЕРБУРГА
ИМЕНИ ГЕРОЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
В.Е. ДУДКИНА
СТРУКТУРНОЕ ПОДРАЗДЕЛЕНИЕ
«ОТДЕЛЕНИЕ ДОШКОЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ »
Преемственность
Внутренняя связь
Дошкольники
Школьники
Внешняя связь
Воспитатели
Учителя
Внутренняя
связь
Мотивационный
компонент
СодержательноИнформационный
компонент
Учебно-операционный компонент
Внешняя связь
Преемственность в деятельности
воспитателей и учителей
ОрганизационноРефлексивный
компонент
Цель работы по преемственности
воспитателей и учителей начальной
школы
обеспечить полноценное личностное развитие и
благополучие ребенка в переходный период от
дошкольного воспитания к школе, направленное
на формирование личности ребенка с опорой на
его предыдущий опыт
Задачи работы по осуществлению
преемственности детского сада и школы
•установление связи между программами, формами
и методами работы детского сада и школы
•обеспечение единства воспитательного влияния
детского сада, школы и семьи
•осуществление преемственности детского сада и
школы в формировании общих учебных умений и
навыков
Направления
по обеспечению
преемственности
Организационнометодическая
работа с
педагогами
Взаимодействие
педагогов с
детьми
Сотрудничество с
семьями
воспитанников
Взаимодействие
с социумом
Формы работы
Мониторинг
Образовательного
процесса
Перспективное
планирование с
учетом
особенности
детей
Детского развития
Организация
совместных
мероприятий
воспитателей и
учителей,
дошкольников и
первоклассников
Планирование
совместной
деятельности
педагога с детьми
Занятия
тематические
Занятия
комплексные
Педагогические
советы,
семинары,
консультации,
мастер-класс
Экскурсии,
праздники,
конкурсы,
тематические
выставки
Организация
совместных
мероприятий с
родителями
дошкольников
Посещение
Центра водных
процедур
«Невская волна»
Родительские
собрания, беседы,
консультации,
анкетирование
ОРГАНИЗАЦИОННО - МЕТОДИЧЕСКАЯ
РАБОТА С КАДРАМИ
•Педагогические советы
•Мастер-классы
•Совместные круглые столы
•Творческие встречи педагогов и специалистов
•Взаимопосещения занятий в детском саду и
начальной школе
•Проведение мониторинга готовности выпускника
детского сада к школьному обучению
•Дни открытых дверей в детском саду и начальной
школе
\
Творческая встреча педагогов детского сада
и начальной школы
«Преемственность педагогических
технологий в работе с
дошкольниками и младшими
школьниками»
МАСТЕР КЛАСС ПО РУЧНОМУ ТРУДУ
ПЕДАГОГИ ИЗУЧАЮТ МОНИТОРИНГ ГОТОВНОСТИ
ВЫПУСКНИКА ДЕТСКОГО САДА К ШКОЛЬНОМУОБУЧЕНИЮ
ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ С СЕМЬЯМИ
ВОСПИТАНИКОВ
•Аналитико – прогностическая деятельность:
анкетирование
•День открытых дверей
•Тематические родительские собрания
•Консультации
•Творческие мастерские
•Вечера вопросов и ответов
•Вечера развлечений , досуги, праздники
СОВМЕСТНЫЙ ПРОЕКТ
«МАМЫ РАЗНЫЕ НУЖНЫ,МАМЫ ВСЯКИЕ ВАЖНЫ»
(посвященный ДНЮ МАТЕРИ)
ДЕНЬ ИМЕНИННИКА
РАБОТА С ДЕТЬМИ ПО ФОРМИРОВАНИЮ
МОТИВАЦИОННОЙ ГОТОВНОСТИ
К ШКОЛЬНОМУ ОБУЧЕНИЮ
•Экскурсии по школе (библиотека, спортивный зал,
классы, школьный музей, столовая)
•Сюжетно-ролевые игры в школу, беседы о школе,
рассматривание иллюстраций отражающих
школьную жизнь
•Участие в совместной образовательной
деятельности, игровых программах и проектах
•Участие в совместных тематических выставках
•Участие в фестивалях по театрализованной
деятельности, спортивных праздниках, досугах.
СЮЖЕТНО-РОЛЕВАЯ ИГРА «ШКОЛА»
В ФОЙЕ ШКОЛЫ
У МЕМОРИАЛЬНОЙ ДОСКИ
ГЕРОЮ РОССИИ
В.Е.ДУДКИНУ,
ЧЬЕ ИМЯ НОСИТ ШКОЛА
СОВМЕСТНЫЙ ПРОЕКТ ПОСВЯЩЕННЫЙ
«ДНЮ СНЯТИЯ БЛОКАДЫ ЛЕНИНГРАДА»
КОНКУРС РУЧНОГО ТРУДА «ЗИМНИЙ БУКЕТ»
КОНКУРС ПОДЕЛОК
« КРАСКИ ОСЕНИ »
В АКТОВОМ ЗАЛЕ ШКОЛЫ .
ДОШКОЛЯТА ПРИНИМАЮТ УЧАСТИЕ В КОНЦЕРТЕ
ДЛЯ ВЕТЕРАНОВ ВОВ
СПОРТИВНЫЕ СОРЕВНОВАНИЯ
«СИЛЬНЫЕ,СМЕЛЫЕ , ЛОВКИЕ»
КОМАНДА «ДОШКОЛЯТА» И КОМАНДА «ПЕРВОКЛАССНИКИ»
УЧАСТИЕ В КОНКУРСЕ «БАЛ ЦВЕТОВ»
ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ С СОЦИУМОМ
•Сотрудничество с центрами детского творчества
•Привлечение учреждений культуры: детская
библиотека, Государственный Русский музей,
выставочные залы
•Сотрудничество с центром водных процедур
«Невская волна»
В ГОСУДАРСТВЕННОМ РУССКОМ МУЗЕЕ
В ЦЕНТРЕ ВОДНЫХ ПРОЦЕДУР «НЕВСКАЯ ВОЛНА»
РЕЗУЛЬТАТ
ПЛОДОТВОРНОГО СОТРУДНИЧЕСТВА
ПЕДАГОГОВ НАЧАЛЬНОЙ ШКОЛЫ ,
ДЕТСКОГО САДА И РОДИТЕЛЕЙ
ЭТО РЕБЕНОК
ОБЛАДАЮЩИЙ ВЫСОКИМ УРОВНЕМ
ПОЗНАВАТЕЛЬНОГО И ЛИЧНОСТНОГО РАЗВИТИЯ