Математический турнир. 7 А

Математический турнир.
для 7 классов
Учитель математики ГБОУ школыинтерната №33: Малахова Елена
Алексеевна
№1
Решите уравнение.
(13x-15)-(9+6x)=-3x
Решение:
13x-15-9-6x=-3x
13x-6x+3x=15+9
10x=24
X=24:10
X=2.4
№2
Упростите выражение.
X-4-(3x+2) Решение:
X-4-3x-2=
=-2x-6
№3
Вычислите значение числового
выражения.
(3.38-2.24):1.25
Решение:
1.14:1.25=0.912
№4
Сколько процентов число 8
составляет от числа 8000?
8000-100%
8-?
Решение:
1)8000:100=80
2)8:80=0,1
Ответ: 0,1%
№5
Раскройте скобки и
упростите.
5с-(2с-((в-с)-2в))
Решение:
5с-(2с-(в-с-2в))=
=5с-(2с-(-в-с))=
=5с-(2с+в+с)=
=5с-3с-в=
=2с-в
№6
Кроссворд.
Слова в кроссворде.



По горизонтали: 3. Знаки, которые ставятся тогда,
когда нужно изменить порядок действий. 4. Одна из
точек, расположенных на координатном луче, имеющая
большую координату. 8. Выдающийся советский
математик, который в шестилетнем возрасте заметил,
что 12 = 1, 22 = 1 + 3, 32 = 1 + 3 + 5, 42 = 1 + 3 + 5 +
7 и т. д. 9. Числа, которые перемножают. 10. Единица
измерения отрезков учащимися в тетради. 13. Основная
единица массы. 14. Неограниченная геометрическая
фигура, которая не имеет краёв.
По вертикали: 1. Необходимая часть текста задачи.
2. Единица измерения объёма жидкости, которая
используется в Англии и США (4л. ). 5. Прямоугольник,
у которого все стороны равны. 6. Одно из измерений
прямоугольного параллелепипеда. 7. Число, которое
иногда получается при делении. 11. Число, которое
делят. 12. Отрезок, соединяющий вершины
треугольника.
Ответы в кроссворде.








Ответы:
По горизонтали: 3. Скобки.
4. Правее. 8. Колмогоров.
9. Сомножители. 10. Сантиметр.
13. Килограмм. 14. Плоскость.
По вертикали: 1. Вопрос.
2. Галлон. 5. Квадрат. 6. Длина.
7. Остаток. 11. Делимое. 12. Сторона.
№7
Даны числа: 1,2,3,4,5,6,7,8,9.
Расставьте их так, чтобы сумма их на
каждой стороне треугольника была
равна 20.
Ответ на 7 задание.
№8
Лошадь может съесть воз сена- за 1
месяц, коза - за 2 месяца, а овца -за 3
месяца. За какое время лошадь , коза и
овца вместе съедят такой же воз сена?
№9
Как разделить круг тремя прямыми на
4,5,6,7 частей?
№ 10
Карлсон очень любил сладкое. Налив себе
стакан сметаны ,он добавил туда варенье из
банки, но как только он перемешал сметану и
варенье, то понял, что хочет есть одно варенье.
Не долго думая, он перелил в банку столько
варенья со сметаной, сколько взял из банки
варенье. После перемешивания Карлсон
задумался: чего же получилось больше:
сметаны в банке с вареньем или варенье в
стакане со сметаной? А как думаете вы?
Ответ: сметаны в банке с вареньем
окажется столько же , сколько варенья
в стакане со сметаной.