Вещества и смеси

01.10
Вещества и смеси
Домашнее
задание:
§8
Вспомним?!
1.
2.
3.
4.
5.
Предметы природы мы называем ______ природы.
Все они состоят из _____ .
Например, капля росы состоит из _____ , звезда из
_____ .
Вещества могут находиться в трех состояниях:
твердом, ____ и _____.
Вода в твердом состоянии называется ___ , а в
_______ - пар.
«Самостоятельная работа»

Выберите названия тел и веществ из предложенного
списка. Запишите, распределив их в два столбика.
Стакан, железо, вода, резина, бумага,
тетрадь, пар, лед, сталь, алюминий, воздух,
стекло, капля росы, сахар
Тела
Вещества
«К доске пойдет…»



Докажите, что твердые тела сохраняют форму и
объём неизменными.
Обладают ли жидкости подобными свойствами?
Свой ответ проиллюстрируйте доказательствами.
Способны ли газы сохранять форму и объём?
«К доске пойдет…»



Выберите из предложенных предметов те, что
обладают упругостью.
Продемонстрируйте это свойство.
Сформулируйте определение понятию
«упругость»
«К доске пойдет…»



Приведите примеры пластичных тел?
Чем пластичные тела отличаются от упругих тел?
Докажите свой ответ.
Вещества и их свойства






Тела состоят из веществ!
Вещества отличаются друг от друга определенными
свойствами.
Выполним задание:
Прочитайте второй абзац на стр. 48 (§ 8).
О каких веществах идет речь в тексте?
Сколько свойств серы и железа описано в тексте?
СРАВНИТЕ свойства серы и железа.
Вещества и смеси

Тела могут состоять
из одного вещества
из смеси веществ
(медь, железо, сера)
(чугун, молоко, воздух,
морская вода)
Находясь в смеси, вещества сохраняют свои
индивидуальные свойства
(прочитайте описание опыта на стр. 48)
Проверь себя

Выполните задание 1 и 2 на странице 49.