Типы речи - 150solsavel.edusite.ru

Повествование. Описание.
Рассуждение.
5 класс
Повествование – это рассказ о чём-
либо, сообщение о каком-либо событии в
определённой хронологической
последовательности. На первый план в
повествовании выдвигается порядок
протекания действий, развитие сюжета.
 1.
Вступление.
 2. Завязка (начало событий).
 3. Развитие действий.
 4. Кульминация (самый напряжённый
момент).
 5. Развязка (конец событий).
 6. Заключение.
Что
произошло?
Ведущая
часть речи: глагол.

За деревней весело играла кошка со своими котятами.

Вдруг откуда ни возьмись – огромный степной орёл. Как
молния, спустился он с вышины и схватил одного котёнка.

Но не успел ещё подняться, как мать вцепилась в него.
Хищник бросил котёнка и схватился со старой кошкой.
Закипела битва насмерть.

Могучие крылья, крепкий клюв, сильные лапы с длинными
корявыми когтями давали орлу большое преимущество: он
рвал кожу кошки и выклевал ей один глаз. Но кошка не
потеряла мужества, крепко вцепилась в орла когтями и
перекусила ему правое крыло.

Орёл покинул поле битвы, а кошка, забыв свои собственные
раны, принялась облизывать израненного котёнка.

(К. Ушинский)
1. Определите тему текста.
2. Озаглавьте текст.
3. Назовите тип речи, пользуясь приёмом
вопроса.
4. Найдите вступление, завязку,
кульминацию, развязку, заключение.
5. Составьте план.
Вопрос:
- Какие ещё типы речи использует автор?
 Описание – это изображение какого-
либо явления действительности путём
перечисления и раскрытия его
основных признаков. В зависимости от
предмета речи, тексты можно разделить на
описания пейзажные и портретные.
Кроме того, могут быть описания
неодушевлённых предметов,
интерьера, состояния человека.
Описание предназначено, чтобы читатель
мог представить описываемое в своём
сознании. Оно бывает научным и
художественным.
 1.
Вступление (общее представление о
том, что описывается).
 2. Основная (описательная) часть .
 3. Вывод (заключение, авторская оценка).
Какой
(описываемый объект)?
Ведущая
часть речи:
прилагательное.
Есть у меня кот.
 Он серый, в чёрных пятнышках, как в
бусинках. Зовут его Василий Васильевич.
Толстый кот. Уши у него круглые. На
каждой лапе по пять кривых когтей. Да
зубы, как иголки, острые.
 Это очень красивый кот.

(По Е. Чарушину)

 1.
Определите тему текста.
 2.Озаглавьте текст.
 3. Назовите тип речи, пользуясь приёмом
вопроса.
 4. Найдите вступление, основную часть,
вывод.
 5. Составьте план.
 Вопрос:
 - Каковы чувства автора? Какими словами
это можно подтвердить?
Рассуждение– это тип речи, основная
цель которого – изложение, разъяснение,
подтверждение какой-либо мысли.
 Рассуждение может присутствовать в
разных жанрах: в письмах, научных
статьях, докладах, выступлениях,
сочинениях.
 Чаще всего рассуждение свойственно
публицистическому стилю.
 1.
Вступление.
 2. Тезис – мысль, которую надо доказать.
 3. Доказательства – факты,
подтверждающие правильность тезиса.
 4. Вывод – итог рассуждения.
 5. Заключение.
Почему?
Слова,
помогающие оформить
рассуждение: по-моему, я думаю,
убеждён, мне кажется, во-первых, вовторых, например, значит, следовательно,
поэтому, итак, таким образом.


Задумывались ли вы о том, почему цветы пахнут? На
этот вопрос отвечают учёные.
Запах цветка определяется наличием на его лепестках
особых масел. Они вырабатываются растением и имеют
сложное строение. На свету или при определённой
температуре эти масла разлагаются. Образуются
летучие, быстро испаряющиеся вещества. Разные
цветочные запахи определяются теми химическими
элементами, которые входят в состав масла цветка. Но
не только цветы являются источниками ароматов.
Например, у лимона и апельсина эти масла находятся в
плодах, у миндаля – в семенах, у корицы – в коре.
 1.
Определите тему текста.
 2. Озаглавьте его.
 3. Назовите тип речи, пользуясь приёмом
вопроса.
 4. Найдите тезис и доказательства.
 5. Составьте план.
 Вопрос: во всех ли текстах мы встречаем
вступление и заключение? Почему?
-
Какие типы речи вам известны?
 - Каковы особенности каждого типа речи?
 - Как отличить один тип речи от другого?
 - В чём сходство и различие текстов
разных типов речи?
 - Зачем мы должны знать типы речи?
 - Могут ли в одном тексте встретиться
разные типы речи?
Спасибо за внимание!