Проект в средней группе «Неделя книги» Тема: Творчество Н.Носова

advertisement
Проект в средней группе
«Неделя книги»
Тема: Творчество Н.Носова
Актуальность проекта:
расширить кругозор детей о
творчестве Н.Носова.
Познакомить с его произведениями.
Проблема проекта:
не знание детей рассказов
Н.Носова.
Вид, тип проекта:
краткосрочный, творческий, ОО
«Художественно-эстетическое развитие»,
ОО «Речевое развитие».
Участники проекта:
воспитатель, дети средней группы.
Цель проекта:
Знакомство детей с
творчеством Н.Носова.
Задачи проекта:
- познакомить с рассказами Н.Носова;
- развивать речь детей, умение вести диалог;
- привлечь родителей к совместному
творчеству в рамках «Неделя книги»;
- воспитывать желание постоянному общению
с книгой и бережному отношению к ней.
Предварительная работа:
- тематическое оформление уголка
книги(портрет писателя, книги с рассказами);
- подбор иллюстраций по творчеству Н.Носова;
- подбор мультфильмов по данному писателю.
Этапы реализации проекта: Перед проведением «Недели книги» в группе
была создана развивающая среда. Оформили выставку книг по
творчеству Н.Носова. Был составлен перспективный план мероприятий
непрерывной образовательной деятельности. Проводилась беседа о
предстоящем мероприятии «Неделя книги». Детям и родителям было
дано домашнее задание:
- найти и принести книги Н.Носова;
- прочитать дома рассказы Н.Носова: «Живая шляпа» и «Фантазеры»;
- рассмотреть иллюстрации в книгах Н.Носова;
- детям вместе с родителями дома подклеить книги, нуждающиеся в
ремонте.
Выставка «Творчество Н.Носова»
Реализация проекта:
В рамках «Неделя книги» НОД велась в соответствии с
темой проекта: «Творчество Н.Носова». На протяжении
всего проекта на занятиях присутствовал Незнайка.
Ребята помогали ему выходить из разных проблемных
ситуация. С удовольствием откликались на просьбы
героя.
НОД: ОО «Художественно-эстетическое развитие»
Лепка: «Автомобиль для Незнайки»
НОД: ОО «Познание»
ФЭМП «Помоги Незнайке».
НОД: ОО «Речевое развитие»
Развитие речи Беседа на тему:
«Что такое библиотека».
НОД: ОО «Познание» Конструирование
«Автомобиль для Незнайки»
НОД: ОО «Художественно-эстетическое развитие»
Рисование: «Автомобиль для Незнайки»
Познакомились с произведениями Н.Носова:
«Как Незнайка катался на газированном
автомобиле»
«Живая шляпа»
«Фантазеры»
«Огурцы»
«Мишкина каша»
«Тук-тук» и другие.
Рассматривание иллюстраций:
Был организован просмотр мультфильмов по произведениям
Н.Носова:
«Бобик в гостях у Барбоса»;
«Незнайка и его друзья».
А также играли в дидактические игры:
«Доскажи словечко» (загадки о героях Н.Носова)
Цель: учить узнавать героев по описанию, развивать память,
мышление.
«Сложи картинку»
Цель: учить из частей складывать единое целое, развивать
внимание.
Дидактическая игра: «Сложи картинку».
Развлечение «Незнайка на луне»
Работа с родителями. Анкетирование:
«Формирование у детей интереса к чтению»
Консультация для родителей:
«Как научить ребенка любить книги»
Памятка для родителей:
«12 полезных советов опытных родителей и учителей, как приохотить детей к
книгам»
Результат реализации проекта:
В результате проекта дети познакомились с биографией
Н.Носова и его произведениями. Научились по иллюстрациям
узнавать героев рассказов и называть название произведения. С
удовольствием оказывали помощь Незнайке на НОД. Во время
проекта дети научились «ремонтировать» книги и усвоили
правила бережного отношения с книгой. Родители
познакомились с информацией по воспитанию любви к чтению.
Спасибо за внимание!
Download