Создание сайта

реклама
Разработка тематического
проекта Web-сайта
различными
инструментами
Урок – обобщение с проектной деятельностью учащихся
1
1
Создание Web-сайта
Цель урока - закрепить навыки по созданию webстраниц, сайтов различными инструментами (на
языке HTML, MacroMedia Dreamweaver ) и дать
сравнительный анализ этих способов.
Создание сайта – это сложный как с технической, так
и с организационной стороны процесс.
Мы повторим методику создания страниц и способы
автоматизации разработки web-сайтов, и выполним
проекты по выбранным темам:
 персональный сайт
 школьный сайт
 тематический сайт
2
2
Вопросы на повторение
 Какие функции выполняют сервисные
службы WWW?
 Назначение языка HTML
 Теги HTML
 Функциональные разделы документа
 Форматирование HTML документа
 Ссылки на другие документы и файлы
 Списки
 Инструментальные средства создания Web-
страниц
3
3
Теперь вспомним как создается
сайт с помощью HTML (прил. 2)
4
Создание сайта с помощью HTML
 Запустить текстовый редактор Блокнот
[Пуск - Программы - Стандартные - Блокнот].
 ввести HTML-код, задающий структуру Webстраницы:
<HTML>
<HEAD>
<TITLE> Первое знакомство с тэгами HTML</TITLE>
</HEAD>
<BODY>
</BODY>
</HTML>
 Ввести команду [Файл - Сохранить].
Файлу Web-страницы присвоить имя page1-1.htm.
 Запустить браузер и открыть созданный файл
командой [Файл - Открыть]. В заголовке окна
браузера высвечивается Первое знакомство с тэгами
HTML. Основная часть окна браузера - пуста.
5
5
Форматирование шрифта.
 Разделительная линия:
<HR>
 Форматирование шрифта:
<B>Жирный</B>
<I>Курсив</I>
<U>Подчеркнутый</U>
<B><I><U>Жирный подчеркнутый курсив
</B></I></U>
<TT>Равноширинный</TT>
 Выделение:
<EM>Выделение</EM>
<STRONG>Усиленное выделение</STRONG>
6
 <HR>
6
Списки
Нумерованный список:
 <OL>
<LI>Первый элемент списка</LI>
<LI>Второй элемент списка</LI>
<LI>Третий элемент списка</LI>
</OL>
Ненумерованный список:
 <UL>
<LI>Первый элемент списка</LI>
<LI>Второй элемент списка</LI>
<LI>Третий элемент списка</LI>
</UL>
Список определений:
 <DL>
<DT>ТЕРМИН 1</DT>
<DD>Пояснение к термину 1</DD>
<DT>ТЕРМИН 2</DT>
<DD>Пояснение к термину 2</DD>
<DT>ТЕРМИН 3</DT>
<DD>Пояснение к термину 3</DD>
</DL>
7
7
Внесение изменений и дополнений
в Web-страницу
 Активизировать Блокнот с открытой в нем




редактируемой Web-страницей. Внести в содержимое
страницы необходимые изменения и
сохранить новый вариант страницы,
выполнив команду меню [Файл –
Сохранить].
Активизировать браузер с открытым в нем
предыдущим вариантом страницы.
Щелкнуть по кнопке Обновить.
В окне браузера отобразится
обновленная Web-страница.
8
8
Инструментальные средства
разработки
Web-страниц и Web-сайтов
 В настоящее время имеется большое количество
различных инструментальных средств разработки Webстраниц и Web-сайтов, от простейших HTML-редакторов
до систем с использованием технологии WYSIWYG
("What You See Is What You Get" - "Что видишь, то и
получишь").
 программа Macromedia Dreamweawer
9
9
Macromedia Dreamweaver
 Dreamweaver является
профессиональным редактором
Web-сайтов, отличается
простотой создания как
отдельных Web-страниц, так и
многостраничных Web-сайтов. В
нем поддерживаются основные
современные направления Webдизайна (использование
каскадных стилей, динамический
HTML, язык XML т.п.). Редактор
позволяет быстро и наглядно (в
режиме Drag&Drop) изменять
структуру сайта.
10
10
Интерфейс программы Macromedia
Dreamweawer (прилож. 3)
11
11
Создание сайта с помощью
Macromedia Dreamweaver
12
12
Выбрать «Создать новый»
13
Создание Web-страниц
(прил. 4)
14
Темы задания:
 «Мой город»,
 «Моя семья»,
 «Мои интересы»,
 «Моя малая родина»,
 «Моя школа»,
 «Мой класс».
(Название темы может модифицироваться самими
учащимися, но с обязательной аргументацией)
15
15
Оценка учащегося за работу на уроке
Карточка рефлексии
Фамилия ___________________________ класс ________________
Оцените свою работу в группе:
Оцените работу группы № ____
Оцените работу группы № ____
Оцените работу группы № ____
___________________________
___________________________
___________________________
___________________________
2. Что было для тебя трудного при изучении темы «Создание Webсайта»?_________________________________________________
3. Оцени по пятибалльной шкале понятность изложения темы «Создание Webсайта»____________________________________
16
16
Скачать