Программа элективного курса "Основы WEB

МУНИЦИПАЛЬНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ
СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА № 21 г. ЛИПЕЦКА
Рассмотрено
на заседании МО
«__» «___________» ______ г
руководитель МО _________________
Утверждено
зам. директора по УВР
«__» «___________» ______ г
__________________________
ПРОГРАММА ЭЛЕКТИВНОГО КУРСА
«ОСНОВЫ WEB – ДИЗАЙНА»
Автор: Чернакова Оксана Юрьевна,
учитель информатики МОУ СОШ № 21
Класс - 8; количество часов - 34, 1 час в неделю
г. Липецк
Пояснительная записка
Сегодня, когда телекоммуникационные технологии все больше проникают во все сферы науки,
техники, общественной и личной жизни людей во всех странах мира, когда развивающаяся
стремительными темпами глобальная информационная сеть Интернет, по сути, превращается в одну
из непременных коммунальных услуг наряду с электричеством и радиоточкой, количество
разнообразных по содержанию и оформлению сайтов, составляющих «информационное наполнение»
Интернета, возрастает поистине лавинообразно. Их разработка, размещение и поддержка
превращается в одну из наиболее многообещающих и востребованных сфер профессиональной
деятельности. И не только профессиональной: немалый процент от общего числа сайтов составляют
созданные любителями. Поэтому, умение создавать Интернет - сайты является важной составляющей
школьного курса информатики.
Основной целью данного курса является подготовка учащихся к жизни в современном
информационном обществе, научить ориентироваться в мировом информационном потоке: уметь
быстро находить нужную информацию и размещать собственную для публичного просмотра.
Задачи обучения Знакомство со структурой и возможностями Internet Знакомство с
просмотрщиками Internet Знакомство с языком HTML Изучение основных команд языка HTML.
Получение учащимися практических навыков создания Web-страниц с помощью языка HTML
Изучение возможностей пакета Macromedia Dreamweaver. Овладение практическими навыками
работы в Macromedia Dreamweaver. Получение учащимися практических навыков создания Webсайтов с помощью Macromedia Dreamweaver.
Требования к знаниям учащихся
Учащиеся должны знать: какова роль информатизации в современном обществе, иметь
представление о роли Internet для решения информационных задач, знать понятия: Интернет –
страница и Интернет – сайт, браузер, гиперссылка, гипертекст, гипермедиа; назначение и формат
основных тэгов языка HTML. Элементы пакета Macromedia Dreamweaver, приемы и методы
создания Web-документа, способы использования графики и анимации на Web-странице, правила
грамотного оформления Web-страниц.
Учащиеся должны уметь: подключаться к сети Интернет, работать в браузере Internet Explorer,
записывать тэги языка HTML, использовать язык HTML при создании Web-страницы, создавать,
редактировать, обновлять, форматировать Web-страницы с помощью пакета Macromedia
Dreamweaver, создавать Web-сайты, создавать ссылки на другие Web-страницы, создавать Web-сайты
с помощью шаблонов или мастеров, размещать графику и анимацию на Web-странице, размещать
Web-сайт в Интернете.
Контроль знаний и умений. Текущий контроль уровня усвоения материала осуществляется по
результатам выполнения учащимися практических заданий.
Итоговый контроль реализуется в форме защиты итогового творческого проекта по заданной
теме. Проектная деятельность позволяет развить исследовательские и творческие способности
учащихся. Роль учителя состоит в кратком по времени объяснении нового материала и постановке
задачи, а затем консультировании учащихся в процессе выполнения практического задания.
урочная форма, в которой учитель объясняет новый
материал и консультирует учащихся в процессе выполнения ими практических заданий на
компьютере; по необходимости практические задания даются на дом.
Организация учебного процесса.
Программа курса
Введение (1час). Понятие об Internet; логическая структура Internet. Сервисы Internet. WWW.
Гипертекст. Язык HTML. Знакомство с Microsoft Internet Explorer. Понятие Web-сайта, Webстраницы.
Основы языка HTML (14 часов). Основы программирования на HTML, назначение тега. Создание
простейших файлов HTML; ввод текста в Web-файлы; разбиение текста на абзацы и их
выравнивание; использование заголовков и подзаголовков; изменение начертаний текста; изменение
размера текста, изменение гарнитуры шрифта, изменение цвета текста, форматирование текста;
добавление иллюстрации на Интернет – странице; создание и оформление таблиц; оформление
списков; текстовые и графические ссылки; цвет и фон страницы
Создание Web-документов с помощью приложения Macromedia Dreamweaver (10 часов).
Знакомство с Macromedia Dreamweaver. Создание нового сайта, создание и сохранение Webстраницы. Работа с содержанием страницы; цветовое оформление страниц; вставка таблиц, текст и
иллюстрации на странице; применение Web – компонентов; форматирование и вставка страницы;
перемещение, импорт и удаление страницы в сайте; создание ссылок; использование мастеров для
создания Web-сайта, использование шаблонов страниц
Разработка и выполнение творческого проекта по созданию Web-сайта на заданную тему (6
часов). Выбор темы; определение цели создания сайта; разработка структуры Web-сайта;
реализация структуры Web-сайта программными средствами пакета Macromedia Dreamweaver,
работа над содержанием Web-сайта; размещение Web-сайта в Интернете.
Структура курса.
№
п/п
I
II
1
2
3
4
5
6
7
8
III
1
2
3
4
5
6
7
8
9
IV
Наименование раздела и тем курса
Введение
I Основы языка HTML
Язык HTML и его назначение. Структура Webстраницы и Web-сайта.
Размещение и оформление текста
 Разбивка на абзацы и их выравнивание.
 Заголовки и подзаголовки.
 Изменение параметров шрифта
Всего
часов
В том числе
лекция
1
13
1
практика
1
1
4
(1)
(1)
(2)
4
Иллюстрации.
Таблицы.
Маркированные и нумерованные списки.
Гиперссылки.
Цвет и фон страницы.
Звуковое сопровождение.
2
2
1
2
1
1
2
2
1
2
1
1
Резерв
1
II Создание Web-сайта с помощью программы
Macromedia Dreamweaver.
Редакторы HTML и другие вспомогательные
программы.
Создание и сохранение пустых страниц. Переходы.
Выбор темы страницы. Цветовое оформление страниц.
Вставка таблиц для размещения компонентов на
странице.
Текст и иллюстрации на странице.
Бегущая строка и другие Web-компоненты.
Панель переходов.
Гиперсвязи различных компонентов страниц.
Просмотр в браузере. Отчеты.
10
Разработка и выполнение творческого проекта по
созданию Web-сайта на заданную тему.
Резерв
Форма
контроля
контр.
задание
контр.
задание
1
1
1
1
1
1
1
2
1
6
6
защита
проекта
2
Литература:
Усенков Д. Уроки Web-мастера. – М.: Лаборатория Базовых знаний, 2001.
CD «Уроки Web-мастера. Усенков Д.
Угринович Н. Информатика и информационные технологии. Учебное пособие для 10 – 11 классов.
Углубленный курс. - М.: Лаборатория Базовых знаний, 2000.
CD по курсу "Информатика и информационные технологии", Угринович Н.