Повторение по теме «Союз» Урок русского языка в 7 классе

Урок русского языка в 7 классе
Повторение по теме «Союз»
Щербина Татьяна Александровна,
учитель русского языка и
литературы
МКОУ «Соловьевская СОШ»
Полтавского района Омской области
С. Соловьевка
Цели урока:
- Повторить и обобщить теоретические
сведения о союзе как служебной части
речи.
- Совершенствовать навык в умении
определять вид сложного предложения,
различать ССП и СПП, а также
предложения с однородными членами4
определять рольс оюза в построении
текста.
Эпиграф к уроку:
• «… Союз не что иное суть, как
средства, которыми идеи
соединяются».
• М.В.Ломоносов
• - Как вы понимаете слова Ломоносова?
Разминка
Ключ к тесту:
1) б, д
2) тоже, то… то, но
3) потому что, пока, что
4) б
5) а) 1; б) 2; в) 1; г) 1; д) 2
Оцените по шкале:
«5» – нет ошибок
«4» – одна ошибка
«3» – две ошибки
«2» – более двух ошибок
Что такое союз?
• Союз – служебная часть
речи, его главная задача –
соединять однородные
члены предложения или
отдельные предложения.
Объединять и связывать
стараюсь
Я равных и неравных в
нужный час
Порою я совсем не
повторяюсь.
Порою повторяюсь много
раз.
По значению союзы делятся на
сочинительные и подчинительные. По
строению бывают простыми и
составными, одиночными и
повторяющимися.
Определите тип союза в предложениях, используйте
для этого карточки с буквами С (сочинительный)
и П (подчинительный).
3. Река сверкала то
голубым, то зеленым
светом.
Определите тип союза в предложениях,
используйте для этого карточки с буквами С и П.
4. Накануне выглянуло
солнце, но дороги еще
совсем не просохли.
6. Слуга вышел и
объявил, что лошади
готовы.
Это интересно!
• Название СОЮЗ появилось в XVll веке. По количеству
союзов около 250. Чаще всего употребляются союзы типа
И, А, ИЛИ. Ученые исследовали союз «И», его значение,
частоту употребления и обнаружили:
• Слово И – один из самых древних союзов русского языка
• Слово И – за тысячелетия – не изменило своего звучания
• Слово И – за тысячелетия! – не изменило своего
значения
• Слово И – тысячелетия – было и остается исключительно
частотным словом ( очень часто употребляется)
•
(Н. Холодов)
Пирует Петр. И горд, и ясен.
И славы полон взор его,
И царский пир его прекрасен.
А.С.Пушкин
-
Из какого произведения эти строки?
Можно ли назвать этот небольшой отрывок текстом?
С помощью какой части речи осуществляется
грамматическая связь предложений в тексте?
Сделайте вывод о роли союза в тексте.
Роль союза в тексте
• Союз является не только средством связи
однородных членов и простых
предложений в составе сложного, но и
средством художественной
изобразительности и средством связи
отдельных предложений в тексте.
Графический диктант
• 1. Когда мы вернулись в деревню, уже все
спали.
• 2. Веет теплый ветер, и легкий пар
клубится у реки.
• 3. Все время доносился отдаленный рокот,
а земля под ногами вздрагивала.
• 4. Наталья Саввишна никак не могла
понять, что Карл Иванович уехал.
• 5. Ребята поднялись на холм, где находился
их лагерь.
•
•
Проверьте по ключу.
Рассмотрите схемы, составьте по ним
предложения и объясните, какой союз
употреблен в каждом из предложений, и,
главное, что он соединяет.
1. [ ], а [ ]
2. [ ], (потому что)
3. [ = и = ]
Трижды используя данное предложение,
составьте сложносочиненное (ССП),
сложноподчиненное (СПП) предложение и
предложение с однородными членами.
Неожиданно набежала туча...
* Найди и исправь ошибки в употреблении
союзов.
• Заря чиста, а утро будет ясно.
• Я решил вернуться на тропинку, так
как не заблудиться.
Подведем итоги
• Какова была тема урока?
• Какие цели мы преследовали по ходу
всего урока? Как вы считаете, мы достигли
цели урока?
• Как вы оцениваете свою работу на уроке?
Продолжите высказывания по уроку
•
•
•
•
•
•
•
•
•
-сегодня я почувствовал, что…
-я выполнял задания…
-у меня получилось …
-я понял, что теперь могу…
-я научился…
-я попробую…
-меня удивило…
-урок дал мне для жизни…
-мне захотелось…
Домашнее задание
• Выписать из учебника «Литература.
7 класс» 4 предложения с союзами,
охарактеризовать их.
Литература
• Шаблон презентаций "К уроку письма"
Элементы для оформления шаблона взяты
(1 слайд, ученик, ученица) с сайта
Материнство.ru
http://forum.materinstvo.ru/journal.php?user
=141718#p873718 angelinavah
• http://k-yroky.ru/load/204-1-0-4284