1. "Буква О, Е после шипящих на концах наречий"

Учитель Оленькова Татьяна Леонидовна
Какие цели мы преследуем на
уроке?
• Продолжить изучение наречий; закрепить умение
узнавать наречия в тексте и характеризовать их как
неизменяемую часть речи;
• Повторить материал, изученный по теме
«Правописание о, е после шипящих»; познакомить
учащихся с новой темой «О,Е после шипящих на
конце наречий»; продолжить работу над
заданиями, рекомендованными для подготовки к
ГИА;
• Прививать интерес учащихся к изучению русского
языка; формировать умение работать в
коллективе;
Правописание е, ё в корне после
шипящих
е//ё,
кроме слов-исключений
С л о в а - и с к л ю ч е н и я:
шомпол, чопорный и шоры,
шоу, джоуль, корнишон,
капюшон, мажор и шорты,
шок, харчо, анчоус, джонки,
трещотка, джокер, чок, вечор,
артишок, Печора, жор;
Запомни весь этот набор!
После шипящей не спеши,
В рифмовку входит? – О пиши!
У прилагательных и у
существительных
Под ударением
о
Врачом
Большой
Без ударения
е
тучей
свежего
У прилагательных и у
существительных
Под ударением
о
Камышовый (прил.)
Снежок (существ.)
Без ударения
е
плюшевый
реченька (существ.)
Орфографическая работа
Еж…вый, галч…нок, ш…пот, ш…в,
щ…ки, вещ…вой, деш…вый, ноч…вка,
больш`…го, жж…т, друж…к, трущ…ба,
свеч…й, внуч…нок, серьёзный ож…г,
плющ…м, задач…й, ш…фёр, реш…тка,
деш…вый.
ДОБРОЕ УТРО, РЕБЯТА!
А вот и я,
Крошка-Енот!
Сегодня я снова
решил сунуть нос
в ваш урок!
ЧТО ЖЕ МЫ УЗНАЕМ СЕГОДНЯ?
А сегодня мы поговорим про хитрые
буквы, которые живут на конце наречий
после шипящих.
Очень
интересно! И
как же они там
живут?
Минутка теории
Изучи самостоятельно п.45,
сделай вывод о правописании
Е и О после шипящих в
наречиях
Буквы о, е после шипящих на конце
наречий.
Алгоритм правила.
1.
2.
На конце наречия шипящий
Ударный безударный
о
горячо
е
певуче
СДЕЛАЕМ ВЫВОДЫ!
Запомните правило!
На конце наречий после шипящих под
ударением пишется о, без ударения – е.
горячо, свежо
зловеще, певуче
Слайдовая лексическая работа
Задание: по лексическому
толкованию узнай наречие с
изучаемой орфограммой и запиши
их. Картинки тебе помогут!
А также слова
из упр. 212
Относиться с любовью -
Смотреть со злом, сулить несчастье -
Выражая угрозу, опасность; страшно,
ужасно, неприятно -
Мелодично-протяжно, напоминая
пение - …
Монотонно, однообразно, способствуя
убаюкиванию, нагоняя сон, дремоту -
Солнце печёт жарко, знойно - …
Неповоротливо, неловко в
движениях, нескладно - …
Просяще, с мольбой, выпрашивая
милости - …
Замечательно, превосходно,
наилучшим образом, успешно - …
Проверь себя!
Любяще
Зловеще
Угрожающе
Певуче
Убаюкивающе
Горячо
Неуклюже
Умоляюще
Блестяще
КАКИЕ БУКВЫ ВЫ ВСТАВИТЕ?
Хорош(?), весело воробьям греться
на солнышке и плескаться в весенних
лужах. Ещ(?) веселее коту, который
сидит под скамейкой и зловещ(?)
поглядывает в сторону пташек.
Прошла долгая зима на радость всей
живой природе, певуч(?) зазвенели
капли, в воздухе свеж(?) повеяло
первыми цветами.
Подготовка к ГИА
• В-3 Выпишите слово, в котором
правописание приставки определяется
правилом:
«Если после приставки следует звонкий
согласный, то на конце её пишется буква,
обозначающая звонкий согласный звук».
Подготовка к ГИА
• В-2 Выпишите слово с
чередующейся
безударной гласной
Подготовка к ГИА
Блестящ…
Проверим:
блестящие
Проверьте себя:
зв. зв.
разбили
Молодцы, ребята!
Вы хорошо справились с заданием,
ваш класс сегодня получает
большую коллективную «5»!
Делайте домашнее задание
внимательно, учите правила, и
всегда будете получать одни «5»!
Крошка-Енот
Благодарю за внимание и
понимание!!! Успехов вам в
дальнейшем постижении тайн
русского языка!!!