Прочитайте словосочетания. Найдите опознавательные признаки орфограмм. Запишите в тетрадь. Графически грамотно обозначьте морфемы, в которых пропущены буквы. Тихая реч..нька, веселая девч..нка, ландыш..вый запах, камыш..вые заросли, дует свеж.., журчит певуч... Почему в одном случае в суффиксе пишется Е, а в другом - О. Буквы О и Е после шипящих на конце наречий. Свеж.. дует ветерок. Хорош.. и легко дышится. Опоздав на урок, я умоляющ.. посмотрел на учителя. Педагог ободряющ.. улыбнулся и разрешил войти в класс. • В какой части речи пропущены орфограммы? • Назовите морфему, где пропущена орфограмма. • Попробуйте по аналогии правописания суффиксов имен существительных и прилагательных сформулировать правило написания О, Е после шипящих на конце наречий. Ё шёпот (шептать), жёлтый(желтеть) О в исключениях (шов, шорох и др.) причастие существ., наречие, прилагательное под Ё (обожжённый) без ударением ударения О Е (свежо) (певуче) глагол существительное, прилагательное под Ё (бережёт ) без ударением ударения О Е (врачом) (полотенц ем) Обобщите. «Гласные Ё, О, Е после шипящих в разных частях слова». Определите часть слова корень Ё О суффикс причастие существ., прилагат. наречие в искл. окончание существ., прилагат. глагол Ё Ё Под ударением Без ударения О Е Запишите слова. Обозначьте условия выбора орфограммы.