File - Ekaterina Medvedeva

Единый государственный
экзамен
Грамматика и
лексика
• Имена существительные во множественном
числе, образованные по правилу, и
исключения. Употребление артиклей.
• Местоимения личные, притяжательные,
вопроситель-ные, объектные, указательные.
Неопределённые местоимения, производные
от some, any, no, every.
• Имена прилагательные в положительной,
сравнительной и превосходной степенях,
образованные по правилу, а также
исключения.
• Наречия в сравнительной и превосходной
степенях, а также наречия, выражающие
количество (many/much, few/a few, little/a
little).
• Числительные количественные, порядковые.
• Образование и употребление глаголов в
Present, Past, Future Simple в активном и
пассивном залогах; в Present, Past Continuous
и Present, Past Perfect в активном залоге.
Употребление глаголов в Present Simple
(Indefinite) для выражения действий в
будущем после союзов if, when.
• Фразовые глаголы (look for, …).
• Модальные глаголы и их эквиваленты (may,
can/be able to, must/have to/should; need,
shall, could, might, would).
• Различные грамматические средства для
выражения будущего времени: Simple Future,
to be going to, Present Continuous.
• Узнавание при чтении глаголов в Present /
Past / Future Perfect Passive; Present / Past
Progressive (Continuous) Passive,
• неличные формы глаголов: инфинитив,
герундий, причастия настоящего и
прошедшего времени.
• Согласование времён и косвенная речь.
• Предложения с конструкциями as … as; not
so … as; neither … nor; either … or.
• Условные предложения реального
(Conditional I – If I see Jim, I’ll invite him to
our school party) и нереального характера
(Conditional II – If I were you, I would start
learning French).
• Предложения с конструкцией I wish (I wish I
had my own room).
• Предложения с конструкцией so / such (I was
so busy that I forgot to phone my parents).
• Эмфатические конструкции типа It’s him
who… It’s time you did smth.
• Конструкции с глаголами на -ing: to love /
hate doing something; Stop talking.
• Конструкции It takes me … to do something; to
look / feel / be happy.
Словообразование
• аффиксы для образования глаголов: re-, dis-,
mis-; -ize/ise
• аффиксы для образования существительных:
-er/or, -ness, -ist, -ship, -ing, -sion/tion, ance/ence, -ment, -ity
• аффиксы для образования прилагательных: y, -ic, -ful,-al,-ly, -ian/an, -ing, -ous, -ible/able,
-less, -ive, inter• суффикс -ly для образования наречий
- ance
•
•
•
•
tolerance
performance
guidance
assistance
- ence
•
•
•
•
•
existence
preference
dependence
correspondence
occurrence
- cy
•
•
•
•
literacy
privacy
efficiency
accuracy
- ment
•
•
•
•
•
movement
development
excitement
investment
achievement
- dom
• wisdom
• kingdom
• freedom
- hood
• childhood
- ion
•
•
•
•
•
invention
decision
protection
collection
explanation
- ism
• heroism
• Catolicism
- ity
•
•
•
•
•
•
popularity
generosity
prosperity
formality
reality
curiosity
- ness
•
•
•
•
•
ugliness
consciousness
kindness
sadness
illness
- ship
• membership
- al
• arrival
• denial
• betrayal
- ify
- ize
•
•
•
•
apologize
specialize
memorize
economize
•
•
•
•
justify
falsify
glorify
intensify
- en
•
•
•
•
brighten
quicken
deepen
lengthen
- able
•
•
•
•
•
•
•
acceptable
predictable
enjoyable
admirable
remarkable
valuable
disposable
- ible
• resistible
- ive
•
•
•
•
•
inventive
attractive
creative
competitive
comprehensive
- ful
- al
•
•
•
•
accidental
continental
musical
traditional
•
•
•
•
•
•
beautiful
delightful
hopeful
successful
useful
harmful
- less
•
•
•
•
hopeless
endless
harmless
childless
- ic
• artistic
• heroic
- ish
- ly
• childish
• stylish
• foolish
• deadly
• worldly
• friendly
-y
- ous
•
•
•
•
•
•
religious
anxious
ambitious
furious
suspicious
famous
•
•
•
•
worthy
sunny
bloody
rainy