Презентация Е.Я.Когана - Электронный мониторинг
advertisement
Организация и управление РКП Е.Я.Коган Основные направления проектного вмешательства • Введение эффективных финансовоэкономических отношений • Введение ведомственной системы оплаты труда • Оптимизация ресурсов • Организация государственно-общественного управления в системе образования • Создание системы управления качеством регионального образования. РКП • • • • • Планируемые результаты Финансовое обеспечение Организационное обеспечение Кадровое обеспечение Показатели уровня достижения результатов • План мониторинга результатов проекта • Риски и способы их минимизации Структура управления проектом региональный уровень Руководитель проекта группа 1 PR со 2 ГРУППА МОНИТОРИНГА 3 4 ГРУППА РЕАЛИЗАЦИИ ПРОЕКТА группа информационных ресурсов 5 Структура управления проектом муниципальный уровень Руководитель СО PR Совет по управлению проектом Монит. кп Рабочая группа по направлениям проекта Управление проектом учреждение образования Директор - руководитель проекта Мониторинг результатов Управление сайтом Рабочая группа информационное сопровождение, PR • планирование работы с общественностью • включение СМИ • муниципальные СМИ • Интернет – ресурсы • активные и эффективные школы как переговорные площадки подготовка кадров • • • • • • для управления проектом и деятельности в условиях новой организации образовательных ресурсов целевые группы программы подготовки и технологии исполнители опережающая подготовка сертификация аттестация кадров и аккредитация учреждений • собственные ресурсы подготовки кадров группа реализации проекта • координация всех направлений проектного вмешательства • формирование приоритетов • финансовое обеспечение • ответственные за направления • закупки товаров и услуг • проектная команда мониторинг результатов • • • • • • введение показателей кадровое обеспечение группа аналитической обработки корректировка действий материалы для СМИ анализ показателей критерии и показатели • Доля собственных разработок, положенных в основу реализации в регионе отдельных направлений проекта. • Доля подготовленных нормативно-методических разработок и документов, обеспечивающих реализацию РКП • 2007г. - 60-70% • 2008г. - 85-90% - проектная норма. • 2009г. - 100% • Подготовленные программы ( планы ) реализации отдельных направлений проекта, экспертная оценка. • Предложенные критерии и показатели реализации направлений проекта, • степень достижения заявленных результатов по годам и направлениям проекта. критерии и показатели • .Подготовка сертифицированных программ и преподавателей по направлениям проекта для организации системы подготовки кадров, по годам исполнения проекта. • 2. Доля специалистов, прошедших подготовку с участием федеральных экспертов и представителей регионов успешного реформирования образовательных систем. • 3. Доля специалистов, прошедших подготовку в объеме более 120 часов. • 4. Доля часов в региональных планах повышения квалификации, отведенных на специальную подготовку управленческих кадров. • 5. Доля слушателей специальной подготовки в общем плане подготовки кадров по годам, ( планы бюджетного финансирования подготовки ). • 6. Доля средств, реализованных по годам исполнения проекта, ориентированных на разработку программ, приглашение специалистов и подготовку тьюторов. критерии и показатели • 7. Организация специальной подготовки специалистов регионального мониторинга проекта, экспертная оценка, • 8. Доля, % руководителей органов управления образованием всех уровней, прошедших подготовку по направлениям проекта в течение 2007г., в том числе • - управление проектом, • - эффективное управление в постпроектных условиях, 2008,2009гг • 9. Доля, % директоров школ, прошедших подготовку по направлениям формирования и исполнения бюджета в условиях нормативного финансирования и ведомственной системы оплаты труда. • 10. Доля % директорского корпуса, прошедшего подготовку по оптимизации ресурсов и управлению в новой организации сети. • 11. Доля % директорского корпуса, подготовленного для работы в условиях внешней оценки качества образования. критерии и показатели • • 1. Доля, % введенных законодательных, нормативных и методических документов, обеспечивающих запуск и проведение регионального мониторинга проекта ( по месяцам 2007г.) • Доля, % муниципалитетов, согласовавших с регионом собственные графики проведения мониторинга, ( по месяцам 2007г. ). • Утвержденный перечень индикаторов реализации проекта для процедуры мониторинга по направлениям проекта, ( согласовано с федеральным экспертом ) • % набора индикаторов, введенных на 2007г., • % набора индикаторов, введенных на 2008г., • % набора индикаторов, введенных на 2009г.. • ( по каждому направлению проекта набор индикаторов меняется по мере исполнения проекта ). • Показатели, представленные в СМИ, экспертная оценка. • Доля % муниципалитетов, предоставивших свои СМИ для размещения информации об исполнении проекта. • Организация регионального мониторинга - изменение штатной структуры подразделения, ответственного за мониторинг проекта, 5 по годам, доведение до проектной мощности в 2008г. критерии и показатели • % муниципалитетов, входящих в систему электронного сбора информации по показателям мониторинг, по годам. • % школ, входящих в систему электронного сбора информации по показателям мониторинга, по годам. • % муниципалитетов, имеющих сайт проекта и его администрирование, по годам, до 2008г. • % школ, имеющих сайт проекта и его администрирование, по годам до 2008г. критерии и показатели • % школ, победителей ПНПО, введенных в проект как базовые площадки, демонстрирующие эффективные способы деятельности в направлениях проектного вмешательства. • % муниципалитетов, организующих конференции по направлениям проекта на базе школ-победителей ПНПО. • % персонала школ, победителей ПНПО, среди тьюторов, лекторов ИПК и других циклов работы с директорским корпусом по направлениям проекта..
