Психолингвистические аспекты речевой коммуникации

Психолингвистические
аспекты речевой
коммуникации
Основные коммуникативные типы …
… различаются на основе следующих
речевых характеристик:
 Доминантность
 Мобильность
 Ригидность
 Интровертность
Доминантный собеседник




Стремится завладеть инициативой в
речевой ситуации
Не любит, чтобы его перебивали
Говорит громче других
Резок и насмешлив
Мобильный собеседник





Легко входит в разговор
Говорит много и охотно
Часто перескакивает с темы на тему
Не теряется в незнакомой компании
Спокойно относится к тому, что его
перебили
Ригидный собеседник



Испытывает трудности при вступлении в
речевую коммуникацию
Четко формулирует свою позицию
Логичен и рассудителен
Интровертный собеседник





Не стремится владеть инициативой
Застенчив и скромен
Не любит говорить на интимные темы
Скован при посторонних
Не терпит грубости
Эго-состояние и речевое общение
В 60-е годы XX в. американский психолог
Э.Берн разработал модель эго-состояний:
 Состояние Родителя
 Состояние Взрослого
 Состояние Ребенка
Состояние Родителя
Человек начинает думать, говорить,
чувствовать, думать, как это делали его
родители.


Критическое состояние Родителя
Кормяще-заботливое состояние Родителя
Состояние Взрослого

Человек трезво и по-деловому взвешивает
факты, учитывает реальное положение
вещей, использует накопленный опыт.
Состояние Ребенка
Человек действует, говорит и чувствует, как
он это делал в детстве.


Приспосабливающийся Ребенок
Естественный Ребенок
Невербальные средства общения




Визуальные
Акустические
Ольфакторные
Тактильно-кинестезические
Дистанция





Психологи выделяют четыре зоны
общения:
Интимная зона (15-46 см)
Личная зона (46-120 см)
Социальная зона (1,2 – 3,6 м)
Общественная зона (более 3,6 м)
Общение за столом




В 1 – позиция
дружеского общения
В 2 – конкурентнооборонительная
позиция
В 3 – корпоративная
позиция
В 4 – независимая
позиция