Антропологические тренды: анализ, выявление, диагностика

ИНДИВИДУАЛИЗАЦИЯ В ОБРАЗОВАНИИ:
АНТРОПОЛОГИЧЕСКАЯ И МИРОВОЗЗРЕНЧЕСКАЯ
РАМКА
С.А.Смирнов.
24.04.2014. Новосибирск.
Мировые тренды
2
Достижения в ИТ - киборгизация
 Достижения в генной инженерии,
биомедицине - мутанты.
 Переход к персонализированной
профилактической медицине.
 Смена социальной идентичности.
 Смена типа гендера и
классической формы семьи.
 Сдвиг власти, типов управления.
 Город 3.0.

Управленческие чтения 2014
24.04.2014
Новая идентичность
3



Киборгизация:
интерфейс человекмашина
Музей естественного
человека
Культурные гибриды:
бедуин и пастух с
мобильником и
ноутбуком
Управленческие чтения 2014
24.04.2014
Город 3.0.
4







Умный город (smart city).
Умный дом
Безотходная экономика
Биотопливо
Новый транспорт
Многосценарность
Индивидуализация
обитания. Lego ЖКХ.
Новый тип горожанина
Управленческие чтения 2014
24.04.2014
Новый образ жизни
5
•
•
•
•
•
•
Мобильность
Скорость
Открытость
Связность
Многообразие
(цветной мир)
Мировая сеть.
Сетевые сообщества
Креативный класс выбирает новый образ жизни
Управленческие чтения 2014
24.04.2014
Жизненный аутсорсинг
6
•
•
•
Передача жизненных
функций и работ другим,
в сервис
Сервисные виды
занятости (подружка
невесты, жених на час,
выгульщик собак)
Передача базовых
функций машине
Где предел, после которого тот, кто передает, исчезает?
Управленческие чтения 2014
24.04.2014
Гендер и семья
7
Рост числа однополых
супружеских пар: Калифорния - 92
тыс. Нью-Йорк - 45 тыс.
 В США однополые браки с 2003 г.
регистрируются в 13 штатах из 50.
 51% американцев против
однополых браков. 49% не
возражают.
 70-85% в Америке и Европе
принимают гомосексуализм. 70-95%
в странах Азии, Африки наоборот.

Рождает ли само по себе явление тренд или за этим стоит
Управленческие чтения 2014 24.04.2014
управляющее действие?
Джокеры
Управленческие чтения 2014
24.04.2014
>8
Джокеры: эффект домино
Событие
слабое звено
рождение
тренда
новые стратегии и сценарии
формирование новых политик, экономик
Управленческие чтения 2014
24.04.2014
>9
10
Джокер 2.
Пентеконтера
Управленческие чтения 2014
24.04.2014
11
Тренды и джокеры в
образовании





Сетевой характер
Виртуализация и e-learning
Педагогика улицы
Виртуальная педагогика?
Снятие иерархии образцов
Управленческие чтения 2014
24.04.2014
Что такое наша массовая школа?
12





Классно-коридорная система
Урок как единица учебного процесса
Школьный конвейер
Дисциплинарная структура.
ЕГЭ-провокатор
Управленческие чтения 2014
24.04.2014
Неудобные вопросы
13




Можно ли понимать школу как институт
человека или человек в школе
институционально запрещен?
Выдержит ли урок ситуацию Гамлета?
Разрешен ли диалог с учеником в школе?
Почему учитель и ученик боятся и не хотят быть
собеседниками?
Управленческие чтения 2014
24.04.2014
Индивидуализация или личностный
рост?
14




Возможна ли индивидуальная траектория в
школьном конвейере?
Возможны ли отдельно построенные
образовательные площадки как полигоны по
отработке новой образовательной модели?
Возможно ли ОУ как институт человека в
дисциплинарной структуре?
Кто заказчик на новое образование?
Управленческие чтения 2014
24.04.2014
Ответы
15





Ситуация самоопределения и организация
заказа под себя.
Выстраивание коалиций и сообществ,
заинтересованных в новой модели
образования.
Использование ресурсов педагогики улицы
Ростки сообщества компетентных родителей.
Особая роль управленцев в образовании.
Управленческие чтения 2014
24.04.2014
Джокеры
16




Инфраструктурная карта ресурсов?
Карта личностного роста ?
Траектории и навигации ?
Места и пространства для навигации,
траекторий, картирования?
Управленческие чтения 2014
24.04.2014
Пафос
17

Карта личностного роста как ответ на вызов
радикальных трендов ухода человека и
построение антропологической альтернативы
Управленческие чтения 2014
24.04.2014