урок физики, 8 класс

Карагайский ЭММЦ № 59428
Выпускная работа по программе
«ИНФОРМАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ
В ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
УЧИТЕЛЯ-ПРЕДМЕТНИКА»
Анянова
Галина Александровна,
учитель физики
МОУ «Рождественская средняя
общеобразовательная школа»,
I квалификационная
категория
с. Карагай, 2006 год
1
Курсы «Информационные технологии в деятельности
учителя-предметника» очень полезные.
Я научилась тому, что не умела делать:
например, вставка рисунка и музыки, построение диаграмм и
графиков, гиперссылка.
Огромное спасибо организаторам курсов!
Спасибо Любовь Васильевне за «копилку»!
Думаю, что умения работать на компьютере станут навыками,
полученными знаниями могу поделиться с другими.
Успешно буду применять ИКТ в своей деятельности.
2
Концептуальная цель
преподавания физики
развитие логико-прагматического
мышления учащихся
(видеть закономерности в явлениях,
в окружающих жизненных ситуациях)
3
УРОК ФИЗИКИ В 8 КЛАССЕ
ПО ТЕМЕ:
«СВЕТ.
ИСТОЧНИКИ И
ПРИЕМНИКИ
СВЕТА.»
4
Цель:
развитие самостоятельности мышления,
точности речи учащихся, умения
слышать и слушать
Задачи:
• Дать понятие света, рассмотреть
значение и действия света, источники и
приемники света.
• Объединить источники света по
происхождению и по виду излучения.
5
6
СВЕТ ЭТО ВИДИМОЕ ИЗЛУЧЕНИЕ
Действия света:
Петр Николаевич Лебедев
тепловое
механическое
.
химическое
фотоэффект
Александр Григорьевич Столетов
8
Источники светатела, которые
излучают свет,
создают его
9
Объедините в группы
данные
источники света
10
Источники света
• По происхождению:
- естественные
- искусственные
11
Источники света
• По виду излучения:
- тепловые
- люминесцентные
12
Какие это источники света?
13
ПРИЕМНИКИ СВЕТА –
устройства,
которые преобразуют свет
• Естественные
(кожа, глаза)
• Искусственные
(фотопленка, фотобумага,
фотоэлементы)
14
Домашнее задание
1. Предлагаю подумать дома над следующими
вопросами:
Почему в темной без окон комнате мы ничего
не видим?
Для чего во время Великой Отечественной
войны партизаны на своих базах посыпали
тропинки гнилушками?
2. Подобрать загадки к каждому виду источников
света.
Привести примеры плазменных источников
света.
3. Сочинить сказку или стихотворение о свете,
значении света.
15
16
Список использованных материалов
Текстовые материалы
Название документа
URL
А.В.Перышкин. - М.: Дрофа, 2002
Учебник «Физика.8»
Тесты по физике для VII- IX классов
(базовый уровень).
Качественные задачи по физике в 6-7
классах
Пробный учебник для 7 класса «Физика.7»
Учебник «Физика. 11 класс»
Сборник задач по физике для 7- 9
классов
Под редакцией Ю.И. Дика. Выпуск 1. М.: «ШколаПресс», 1993.
М.Е. Тульчинский. - М.:Просвещение, 1976.
Н.М. Шахмаев, С.Н. Шахмаев, Д.Ш. Шодиев. – М.:
Просвещение, 1993
Г.Я. Мякишев, Б.Б. Буховцев. – М.: Просвещение, 1991
В.И.Лукашик, Е.В. Иванова. М.:Просвещение, 2001
Графические изображения
Название сайта
URL
Коллекция анимационных картинок
Картинки из электронной энциклопедии
Тел.№:7(095)787-2610,e-mail sale@nmg.ru
www.KM.ru
Электронная энциклопедия
Название энциклопедии
Большая электронная энциклопедия
Название фирмы-производителя:
Кирилл и Мефодий
Год выпуска:
2004
URL страницы сайта энциклопедии:
Тел.№:7(095)787-2610,e-mail sale@nmg.ru
www.KM.ru
18