Проект на тему «Семья» Выполнила: Салихова Г.Ф. воспитатель старшей группы МАДОУ №46 • Возраст детей: 5-6 лет. • Тип проекта: творческий. • Длительность: долгосрочный, 2 недели. С 15 по 28 октября. • Цель: формирование представления о семье, её членах, нормах поведения и моральных принципах. • Задачи: 1) воспитывать дружелюбие, заботливое отношение к членам семьи. 2) обучение правильному поведению в семье; 3) развивать знания о семейных праздниках, традициях; развивать речь и словарный запас детей. Этапы проекта: • • • Подготовительный этап: Сбор, накопление информации. Составление плана проекта. Привлечение специалистов к осуществлению соответствующих разделов проекта. Подготовка дидактических, настольно печатных, подвижных игр по теме. Основной этап: - НОД «Моя Семья». - Сюжетно-ролевые игры. - Игры-драматизации по произведениям. - Настольно-печатная игры. -Тематические занятия «о правах и обязанностях ребёнка». -Творческое рассказывания детей. -Совместное чаепитие детей с родителями. -Презентация «Любимое блюдо моей семьи». -Составление книги «Семейные рецепты». Заключительный этап: Межсемейные соревнования «Мама, папа, я – спортивная семья». Совместная деятельность воспитателя и детей: • • • • • • • • • Игры-драматизации по произведениям: «Репка», «Красная шапочка», «Гуси-лебеди» и пр. Тематические занятия «о правах ребёнка». Права и обязанности в семье. Творческое рассказывание детей по темам «Выходной день в моей семье», «Мои близкие», «Наши любимые питомцы» Географические представления. Составление плана-схемы «Мой дом», изготовление макета «Мой район», работа с картами «Мой город». Составление семейных альбомов «Комнатные растения», «Что растёт у нас на даче». Математика «Рост и возраст членов семьи». Чтение сказок «Дикие лебеди», «Сестрица Алёнушка и братец Иванушка», ненецкой сказки «Кукушка». Пословицы и поговорки о семье. Образовательная ситуация «Расскажем Незнайке кто такой папин папа» Рисование «Моя семья» Самостоятельная деятельность детей: • • • • • • Сюжетно-ролевая игра «Дом», «Семья»; «Мебельный салон», «Салон одежды для дома» и т.д. Настольно-печатная игра «Моя квартира». Плоскостное моделирование – составление сюжетов из мозаики на семейную тематику. Чтение сказок «Дикие лебеди», «Сестрица Алёнушка и братец Иванушка», ненецкой сказки «Кукушка». Составление икебан, букетов из природного материала для дома. Рисование «Моя семья», «Семейные портреты», «Мы на отдыхе», «Мой дом», «Моя комната», «Обои в новую квартиру». Взаимодействие с родителями: • • • • • Презентация «Любимое блюдо моей семьи», составление книги «Семейные рецепты». Составление словарика имён членов семьи «Что означают имена». Консультация «Права и обязанности в семье». Совместное чаепитие детей и родителей. Межсемейные соревнования «Мама, папа, я – спортивная семья». Ожидаемый результат: • • • • Дети хорошо знакомы с правилами поведения в семье. Знают семейные праздники и традиции. Семьи стали дружнее и сплоченнее. Каждый в семье проявляет уважение и заботу к своим близким.