Родительский лекторий L/O/G/O Влияние семьи на воспитание ребёнка Семьи и царящая в них обстановка 1 2 Семьи, в которых очень низкие, дружеские отношения между родителями и детьми. Семьи, где царит доброжелательная атмосфера. 3 Большая группа семей, где родители уделяют достаточное внимание учебе детей, их быту, но этим и ограничиваются. 4 Семьи, где за ребенком устанавливается слежка, ему не доверяют, применяют рукоприкладство. 5 Обстановка в этих семьях критическая, ненормальные отношения между детьми и родителями. ПИСЬМО К МАМЕ И ПАПЕ Продолжите фразу 1 He бойтесь проявлять твердость по отношению ко мне. Я предпочитаю это… Это позволяет мне знать меру и место. 2 3 Не применяйте силу в отношениях со мной. Иначе это научит меня думать, что сила - это все, что имеет значение. Не давайте пустых обещаний. Это подорвет мое доверие к вам. ПИСЬМО К МАМЕ И ПАПЕ Продолжите фразу. 4 Не делайте мне замечания в присутствии других людей. На замечания я буду реагировать лишь наедине, без посторонних. 5 Никогда не считайте, что извиниться передо мной - ниже вашего достоинства. Ваше извинение и признание ошибок вызывает у меня к вам удивительно теплые чувства. 6 Не беспокойтесь о том, что мы проводим слишком мало времени вместе. Стоит побеспокоиться о том, как мы с вами его проводим. ПИСЬМО К МАМЕ И ПАПЕ Помните! Продолжите фразу. Что у Вас есть самое великое Относитесь ко мне так, как вы относитесь 7 к своимчудо друзьям.на свете! Я тоже хочу быть другом. Это чудо – вашим Вашлучшим ребёнок! 8 9 Не отмахивайтесь от меня, если я задаю вам честные и прямые вопросы. Вы заметите, что я ищу интересующую меня информацию там, где ее мне предлагают. Ваши добрые мысли и пожелания, которые вы мне дарите каждый день, если не сейчас, то через годы вернутся к вам сторицей. Дети учатся тому, что они видят вокруг себя Е с л и – – – – – Е с л и – ребенка хвалят, он учится быть благодарным. – ребенок живет в атмосфере любви, он учится любить. – ребенок живет в атмосфере признания, он начинает понимать, как хорошо иметь цель. – вокруг ребенка все делятся друг с другом, он учится щедрости. ребёнок живет в атмосфере критики, он учится порицать. ребенок живет в обстановке враждебности, он учится воевать. ребенок живет в атмосфере страха, он учится бояться. ребенок окружен жалостью, он, учится жалеть самого себя. ребенок окружен насмешками, он учится робеть. Е – ребенок окружен ревностью, он учится завидовать. с – ребенок живет в атмосфере терпимости, он учится быть терпимым. л – ребенок живет среди честных и справедливых людей, он и поймет, что такое правда и справедливость. Причины серьезных нарушений поведения детей Борьба за внимание Ребенку не хватает внимания, которое ему так необходимо для нормального развития и эмоционального благополучия. Дети часто обижены на родителей. Причины могут быть разными. Борьба за самоутверждение Борьба против чрезмерной родительской опеки и власти. Потеря веры в собственный успех Ребенок переживает свое неблагополучие в какой-то одной области жизни, а неудачи у него возникают совсем в другой. Он приходит к выводу: «Нечего стараться, все равно ничего не выйдет». Основные параметры нарушения воспитания: 6. Несогласованность отношений между 1. Непонимание своеобразия внутреннего мира родителями. детей. 7. Аффективность - раздражение, недовольство, 2. Непринятие детей, их индивидуальности и тревога, беспокойство, страх. особенностей. 8. Доминантность - безоговорочность, 3. Несоответствие требований и ожиданий категоричность, полное подчинение детей. родителей. Негибкость родителей. 9. Гиперсоциальность - воспитание без учета 4. Неравномерность отношений с детьми в разные индивидуальностей ребенка. периоды их жизни. 10. Недоверие к возможностям детей. 5. Непоследовательность в обращении с детьми. 11. Нечуткость. Тревожность. Противоречивость. Родители являются основным источником жизненного опыта. Пять основных принципов влияния родителей на ребенка Уважаемые родители! 1 Помните, что вы тоже люди. Дайте себе отдохнуть. Не требуйте от себя невозможного. 2 Не старайтесь сделать «как лучше». Подумайте, к чему это может привести. 3 Будьте великодушны: помогите своим детям найти с вами общий язык. 4 Любите друг друга. Старайтесь говорить об этом, научитесь выражать свою любовь словами. Главный смысл и цель семейной жизни – воспитание детей В.Сухомлинский