Работа педагогического коллектива МОУ «СОШ №279»

Реклама
Работа
педагогического
коллектива
МОУ «СОШ №279»
по сохранению
здоровья в процессе
обучения и
воспитания учащихся
«Я не боюсь еще и еще раз
повторить: забота о здоровье – это
важнейший труд воспитателя. От
жизнерадостности, бодрости детей
зависит их духовная жизнь,
мировоззрение, умственное
развитие, прочность знаний, вера
в свои силы»
В.А. Сухомлинский
группы здоровья
70%
60%
50%
40%
I
II
III
30%
20%
10%
0%
сентябрь
март
1– 4
сентябрь
март
5–9
сентябрь
март
10 –11
Технологии в области сохранения и
укрепления здоровья:
• Здоровьесберегающие - создающие
безопасные условия пребывания,
обучения и работы в школе, решающие
задачи рациональной организации
образовательного процесса (с учетом
возрастных, половых, индивидуальных
особенностей и гигиенических
требований), соответствия учебной и
физической нагрузки возможностям
ребенка.
Технологии в области сохранения и
укрепления здоровья:
• Оздоровительные – технологии,
направленные на решение задач
укрепления физического здоровья
учащихся, повышение потенциала
(ресурсов) здоровья: физическая
подготовка, физиотерапия,
аромотерапия, закаливание,
гимнастика, массаж, фитотерапия,
музыкотерапия.
Технологии в области сохранения и
укрепления здоровья:
• Обучения здоровью - гигиеническое
обучение (правильное питание, уход за
зубами), обучение жизненным навыкам
(управление эмоциями, разрешение
конфликтов и др.), профилактика
травматизма, профилактика
злоупотребления психоактивными
веществами, половое воспитание.
заболеваемость учащихся 1-х классов
50%
45%
40%
35%
30%
1а (не посещает бассейн)
25%
1б
1в
20%
15%
10%
5%
0%
Сентябрь
Октябрь
Ноябрь
Декабрь
Янв арь
Фев раль
Март
Диагноз
20032004
15
20042005
19
20052006
8
Плоскост
опие
9
14
1
Сколиоз
8
11
4
ДЦП
1
1
-
Итого:
33
45
14
Нарушен
ие осанки
Технологии в области сохранения и
укрепления здоровья:
• Воспитание культуры здоровья воспитание у учащихся личностных качеств,
способствующих сохранению и укреплению
здоровья, формирование представления о
здоровье как ценности, мотивацию на ведение
здорового образа жизни, ответственности за
собственное здоровье, здоровье семьи,
сообщества физическое воспитание.
Осуществляется через факультативные занятия
по развитию личности учащихся (воспитание
чувства уверенности в себе и самоуважения),
внеклассные и внешкольные мероприятия,
фестивали, конкурсы, реализацию детских и
молодежных проектов, волонтерское
движение.
И
и
ор
га
П
ды
О
РЗ
ха
ни
я
гл
аз
ха
е
С
ко
ли
оз
Гр
ип
п
не
вм
он
ия
но
в
ев
ан
ия
Кр
ас
ну
па
ра
зи
та
рн
ы
За
бо
л
е
Бо
ле
зн
и
нф
ек
ци
он
ны
заболевания в 2002 и 2003 годах
900
800
700
600
500
2002 г.
400
2003г.
300
200
100
0
И
и
П
ды
О
РЗ
ха
ни
я
гл
аз
ха
е
С
ко
ли
оз
Гр
ип
п
не
вм
он
ия
ор
га
но
в
ев
ан
ия
Кр
ас
ну
па
ра
зи
та
рн
ы
За
бо
л
е
Бо
ле
зн
и
нф
ек
ци
он
ны
заболевания в 2004 и 2005 годах
700
600
500
400
2004 г.
300
2005г.
200
100
0
Скачать