ОТЧЕТ о работе Учебно-методической комиссии Медицинского института СВФУ за 2012-2013 уч. г.
реклама
ОТЧЕТ о работе Учебно-методической комиссии Медицинского института СВФУ за 2012-2013 уч. г. Направления работы УМС МИ Работа по корректировке и обновлению учебных планов, рабочих программ дисциплин специальностей МИ в соотвествие с ФГОС. Методическая обеспеченность производственных практик. дисциплин и Работа по подготовке и устранению замечаний ИГАВ Анализ и качество проведения открытых лекций и занятий. Повышение квалификации, организация методических и методологических семинаров, участие в конференциях. Обеспеченность дисциплин учебной литературой. Работа по корректировке и обновлению РУП Разработаны в соответствии с ФГОС и утверждены ООП, БУП и РУП по специальностям: Лечебное дело Педиатрия Стоматология Медико-профилактическое дело Фармация Методическая обеспеченность дисциплин Разработаны и утверждены РПД на 100%: Лечебное дело Педиатрии Стоматология Медико-профилактическое дело Фармация Сестринское дело (бакалавриат) Методическая обеспеченность дисциплин Разработаны и утверждены УМКД: Лечебное дело – % Педиатрии - % Стоматология - % Медико-профилактическое дело –% Фармация –% Сестринское дело (бакалавриат) - % Утвержденные на УМС СВФУ РПД и УМКД Работа по устранению замечаний и подготовке ИГА В Проведен анализ замечаний и составлен план и программа мероприятий по устранению замечаний председателей ГАК. На выпускающих кафедрах заседания по разбору замечаний. проведены Организованы факультативные занятия консультации по общетеоретическим фундаментальным дисциплинам. и и Работа по устранению замечаний и подготовке ИГА В Составлен график подготовки к тестовому контролю II этапа ИГА в компьютерных классах. Проводится подготовка умениям и навыкам: видеофильмы по методам осмотра пациентов, разбор материала. к практическим демонстрируются обследования и иллюстративного Проведение открытых лекций и занятий Проведено … открытых лекций практических (лабораторных) занятий. и На открытых лекциях используются мультимедийные презентации, авторские слайды, видеофильмы и др. наглядные материалы. Проведение открытых лекций и занятий Рекомендуется расширить круг вопросов комплексных лекций на выпускающих кафедрах, привлекать к чтению комплексных лекций теоретические кафедры. Использовать различные формы лекций (лекция-конференция, лекция-дискуссия, бинарная лекция, лекция-информация, проблемная лекция, лекция-визуализация (видео-лекция), лекция-консультация). Участие в научнометодических конференциях Участие во Всероссийской научнометодической конференции ДВ РУМЦ «Повышение качества высшего профессионального образования» Сотрудничество с УМЦ -эксперты: Н.В. Борисова, Е.В. Пшенникова Ведется работа по подготовке учебнометодической литературы к рецензированию и получению грифа ДВ РУМЦ и УМО МЗ. Организация методических и методологических семинаров Проведено … методических методологических семинаров: Университетских и институтских - … Межкафедральных и кафедральных - … и Обеспеченность учебнометодической литературой ППС МИ разработаны и опубликованы … единиц учебно-методической литературы: учебных пособий –…, методических рекомендаций и указаний – …. Гриф УМО МЗ РФ – … учебное пособие (Саввина Н.В. и др.) по специальности «Педиатрия» Гриф УМО ДВ РУМЦ - … учебных пособий по специальности «Лечебное дело» Приобретение учебной литературы- согласно плану библиотеки СВФУ и выделенной квоты … единиц. ВЫВОДЫ Созданы рабочие группы по проектированию ООП в соответствии с ФГОС 3 поколения Приступили к разработке и внедрению балльно-рейтинговой системы оценки знаний студентов и системы зачетных единиц в соответствии ФГОС 3 поколения Продолжить работу по корректировке, составлению и утверждению БУП, РУП в ФГОС 3 поколения по специальностям МИ. ВЫВОДЫ Активизировать работу преподавателей над разработкой учебных пособий с грифом УМО МЗ РФ и ДВ РУМЦ. Продолжить работу по разработке ЭОР и регистрации в ОФАП и электронной библиотеке СВФУ. Обновление учебно-лабораторного оборудования проводится согласно плану на 2013 г. Использовать в учебном процессе возможности современных информационных технологий ( телеконференции, видеолекции, интернет-ресурсы). СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ!
