Оценка риска жестокого обращения с ребенком в семье

Реклама
Министерство социального развития Новосибирской области
ГБУ НСО «Социально-реабилитационный центр для
несовершеннолетних «Виктория»
Служба межведомственного взаимодействия по реабилитации и
сопровождению детей, пострадавших от насилия
Оценка риска жестокого
обращения с ребенком в семье
Оценка риска объясняет, что происходит, что
может произойти и что произойдет, если ничего
не делается.
Она представляет собой непрерывный процесс,
который продолжается на протяжении всего
периода времени, пока ребенок остается в поле
зрения органов защиты детства.
Компоненты оценки риска: непрерывность,
правильность, тщательность выявление факторов безопасности, повышающих и понижающих уровень риска и прогнозирование.
2
Этапы оценки риска:
• первоначальная оценка рисков проводится
в момент первичного обращения;
• повторная оценка рисков проводится перед
воссоединением детей с родителями;
• третья оценка рисков проводится после
возвращения детей домой спустя некоторое
время.
Для закрытия дела, необходимо чтобы риск
был оценен как низкий.
3
Цель оценки риска – выявление детей
подверженных риску, причинения им вреда.
Части процесса оценки рисков:
• факторы, повышающие уровень риска;
• факторы безопасности, понижающие
уровень риска.
4
Факторы риска
Для каждого фактора, связанного с жестоким
обращением с детьми, существуют определенные условия, которые способствуют повышению риска причинения детям вреда или
условия, которые могут снижать такой риск и
считаться сильными сторонами семьи.
5
Факторы, связанные с плохим обращением
с детьми в семье:
• стресс и кризисные проявления в семье;
• отсутствие сторонней поддержки и ресурсов.
6
Перечень факторов для родителей:
• низкая самооценка;
• неспособность доверять окружающим;
• родители, ищущие способы удовлетворения своих
собственных эмоциональных потребностей;
• родители, использующие детей как средство
повышения своей самооценки;
• родители, не умеющие контролировать свои эмоции;
• родители, эмоционально отдаленные от детей;
• родители, которые в детстве подвергались насилию;
• родители, страдающие психическим заболеваниями.
7
Перечень факторов для детей:
• дети, которых родители считают «другими»,
«ненормальными», «дефективными» или не
такими как все;
• серьезное заболевание;
• дети грудного и младшего возраста;
• определенные периоды развития.
8
Социальные факторы:
• стресс и кризисные проявления в семье;
• отсутствие сторонней поддержки и ресурсов;
• неспособность семьи получить доступ к
ресурсам поддержки.
9
Факторы, повышающие риск
причинения вреда:
• возраст ребенка;
• продолжительность насилия;
• регулярность;
• характер и интенсивность насильственных
действий;
• сочетание различных форм жестокого обращения;
• характер отношений между ребёнком и человеком,
подвергающим его жестокому обращению;
• наличие защиты у ребенка;
• особенности ребенка.
10
Особенности семьи как фактор риска:
• семьи в трудной жизненной ситуации;
• семьи с низким уровнем достатка;
• многодетные семьи;
• неполные семьи;
• конфликтные семьи;
• семьи с опекаемыми детьми.
• семьи в кризисной ситуации;
• дисфункциональные семьи;
• семьи без сторонней поддержки и помощи;
• семьи с незапланированным и нежеланным
ребёнком.
11
Социально-политические и
культурные факторы:
• недостаточная профилактическая работа на государственном
уровне;
• несовершенство законодательства;
• несовершенство механизмов выявления и оказания помощи
детям и семьям, затронутым проблемой насилия;
• недостаточное осознание обществом жестокого обращения с
ребёнком как проблемы;
• низкая осведомленность в обществе о правах человека, в том
числе правах детей;
• обычаи и нормы страны (например, терпимое отношение
общества к физическим наказаниям);
• национальные конфликты, войны;
• финансовый кризис, бедность, безработица.
12
Факторы безопасности:
Факторы безопасности относятся к сильным
сторонам семьи и общества.
Например, родители умеют контролировать
свои эмоции, дети подросткового возраста
способны самостоятельно обратиться за
помощью, семья открыта помощи и готова
оказать поддержку ребенку, СМИ уделяют
должное внимание проблеме жестокого
обращения с детьми и т.п.
13
Проблемы в оценке риска:
• многофакторность (наличие специфических
факторов, характерных для каждого случая
жестокого обращения);
• субъективность мнений специалистов в
оценке степени безопасности и уязвимости
ребенка;
• наличие неясности в определении границ
жестокого обращения.
14
Спасибо за внимание!
Похожие документы
Скачать