Статья «Великая Отечественная война и формирование

Великая Отечественная война и формирование
патриотического сознания молодежи
Фролова Н.В.
учитель обществоведческих дисциплин
муниципального общеобразовательного
учреждения «СОШ № 20 с УИОП»
Долг перед отечеством – святыня человека.
Сухомлинский В.А.
Не секрет, что современное российское общество находится в глубоком
морально-нравственном кризисе, и ценности патриотического воспитания на
сегодняшний день выглядят несколько бледно на фоне бушующего разнообразия
«псевдокультов» молодого поколения.
И кому, как не нам – «сеятелям доброго, разумного, вечного»- разъяснить
будущим гражданам и гражданкам о том, грядущее России и судьбы новых
поколений в большей степени зависят от того, удастся ли им сохранить, а
хорошо бы и приумножить богатейшее наследие национальной культуры.
Повальное засилье всех сфер общественной жизни массовой, разлагающей
умы и сознание молодежи, культурой; отрыв от высоких идеалов, духовнонравственных ценностей, веками скреплявшихся кровью и потом наших
предков, приводит , в конечном итоге, к деградации общества.
Все реже в разговорах детей мы слышим такие слова как милосердие,
трудолюбие, сострадание, патриотизм и др. А шкала преступности, наркомании,
детской беспризорности, распада семей растет в геометрической прогрессии.
Игнорирование народных основ воспитания, многовековой мудрости,
накопленной многими поколениями людей, уже дало отрицательные плоды:
выросли целые поколения наших соотечественников, которые равнодушны к
истории родного края, родному языку, судьбам народа.
1
В настоящее время, подрастающее поколение оказалось в экстремальных
культурно - экологических условиях. Дети, подростки, молодежь большую
часть времени проводят вне семьи, вне родного дома. Связь с родителями,
семьей, родом, народной культурой трансформируется, что наносит
непоправимый урон не только нравственному, патриотическому и
интернациональному становлению подрастающего поколения, но и, прежде
всего, их здоровью. Семья, которая всегда была главным звеном в передаче
традиционной культуры народа, утрачивает свою ведущую роль в силу
чрезмерной занятости родителей в индустриальном производстве.
Однажды Василий Александрович Сухомлинский сказал: «Без прошлого нет
будущего». На мой взгляд, он совершенно прав. Тем более, отечественная
педагогика безустанно твердит о преемственности поколений, считая это одной
из своих главный заповедей.
Кто, если не дедушка, прошедший Великую Отечественную войну, расскажет
внуку о том, как сражался за Родину в горящем Сталинграде, не жалея сил и
жизни, за каждый сантиметр родной земли.
Кто, если не бабушка, поведает внучке о том, как работала в тылу, не покладая
рук, на благо Великой победы и, при этом, не уставала ждать и верить, что «он
обязательно вернется».
Школа, в данном аспекте, призвана сыграть очень, на мой взгляд, важную
роль – не убить еще теплящийся интерес молодого поколения к боевому и
мирному прошлому нашего народа, ведь патриотизм во время Великой
Отечественной войны был неотъемлемой частью каждого советского человека.
Уроки истории Отечества – это бездонный кладезь героических портретов,
легендарных судеб, величайших подвигов силы и воли народной. О подвигах
героев Великой Отечественной войны можно говорить бесконечно. А если не
только говорить? Если поучаствовать вместе с ребятами в волонтерской акции,
направленной на поддержку ветеранов, организовать вечера встречи с
участниками событий минувших дней, сделать записи воспоминаний
фронтовиков и т.д.?
2
Каждый человек несет в себе маленький портрет своего народа. Поэтому
просто обязан знать, беречь и уважать духовно-патриотическое наследие страны,
в которой родился и вырос.
Только совместными усилиями родителей, педагогов, государства и многих
других институтов социальной сферы общества можно дождаться того времени,
когда маленький мальчик с букетом цветов пойдет 9 мая к памятнику воинамзащитникам Родины с твердым знанием того, зачем он это делает;
когда подросток поможет перейти улицу пожилой старушке с ясным
осознанием того, зачем он это делает;
когда юноша добровольно, по воле сердца, пойдет служить в ряды Российской
армии, будучи убежденным, что без него родина в опасности;
когда звучание гимна Российской федерации будет отзываться волной
мурашек по коже и бесконечной гордостью за свое Отечество в душах
молодежи.
Это время обязательно придет, потому что нельзя поступить иначе. Мы –
великий народ. Его многовековая история не оставляет нам выбора, и не дает
права на ошибку.
3