оригинальный файл 41.1 Кб

advertisement
Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение
средняя общеобразовательная школа № 11
ЛИТЕРАТУРНЫЙ КВН
«По страницам «Евгения Онегина».
Автор разработки
учитель русского языка и литературы
Слотина Ирина Владимировна
г. Кизел
ЛИТЕРАТУРНЫЙ КВН
«По страницам «Евгения Онегина».
I. Вступительное слово.
- С чувством благоговейного трепета я приступаю к произнесению краткого моего
слова, посвящённого бессмертной памяти Александра Сергеевича Пушкина.
Светлый его гений незримо витает среди нас, согревая сердца и пробуждая в умах
наших воспоминания о чём-то нежном, любимом, заветном и родном.
Дивная музыка его гранёных рифм сегодня так же чарует русский слух, так же
пленяет русское воображенье, так же волнует русскую душу, как и много лет тому
назад, когда стихи эти выливались из-под его вдохновенного пера, горели и текли.
«Пушкин – это Россия, выраженная в слове» /пушкинист В.Непомнящий/.
«Пушкин – наше всё», - писал Ал. Григорьев. «У нас всё ведь от Пушкина», - часто
повторял Достоевский. И не случайно в страшные времена нашей истории, когда у
людей отняли все подлинные святыни, заменив их грубыми социальными мифами,
Пушкин стал своего рода святыней, помогая сберечь живую душу. Кто-то хорошо
сказал: «Когда у народа отняли Бога, оставался Пушкин….»
С годами близость Пушкина к нам становится всё ощутимей, реальнее и ярче.
Бесчисленные нити таинственно, но неразрывно соединяют нас с Пушкиным. В
1832 году Гоголь писал: «Пушкин есть явление необычайное, и может быть,
единственное явление русского духа: это русский человек в его развитии, каким он,
может быть, явится через двести лет. В нём русская природа, русская душа, русский
характер, русский язык отразились в той же чистоте, в такой же очищенной красоте,
в какой отражается ландшафт на выпуклой поверхности оптического стекла».
/»Русский» - «всемирный», «всечеловеческий»/.
Сегодня мы с вами обратимся к самому великому русскому роману, который
является одновременно и самым загадочным.
По словам В.Г.Белинского, «Онегин» есть самое задушевное произведение
Пушкина, самое любимое дитя его фантазии… Здесь вся Жизнь, вся душа, вся
любовь его; здесь его чувства, понятия, идеалы» /ст.8/.
Впервые Пушкин упомянул о нём в письме к П.А.Вяземскому, написанном две
недели спустя после завершения I главы /4 ноября/. «Что касается до моих занятий, сообщает П., - я теперь пишу не роман, а роман в стихах – дьявольская разница».
II. Литературный КВН.
1. Участники располагаются за столами.
2. Представление жюри.
3. Чтение наизусть вступления к роману /3-4 ученика/.
Не мысли гордый свет забавить
Вниманье дружбы возлюбя,
Хотел бы я тебе представить
Залог достойнее тебя….
- Ведущий. Сколько времени Пушкин работал над романом? /1823г. 9 мая Кишинев
– 1830г. 25 сентября Болдино/.
В предисловии к отдельному изданию первой главы П.отметил: «Она в себе
заключает описание светской жизни петербургской молодёжи в конце 1819 года».
Ведущий: Давайте все вместе отправимся в Петербург начала 19 века.
Познакомимся со светской жизнью того времени.
1.
Воспитание. Какое воспитание и образование получил Евгений Онегин?
/Команды называют строки, говорящие о воспитании и образовании Евгения
Онегина. Каждая цитата – I балл/.
2.
Мода. «Как данди лондонский одет…» С помощью цитат расскажите о моде.
а) «В своей одежде был педант и то, что мы назвали франт»;
б) «Надев широкий боливар //Онегин едет на бульвар…/ дополнительный вопрос: Что такое боливар? /Лёгкая широкополая шляпа из плотного шёлка необычной
величины /по имени освободителя солнечной Бразилии Симона Б-ра/ «Конечно б,
это было смело, // Описывать моё же дело:
в) «Не панталоны, фрак, жилет, //Всех этих слов на русском нет//
г) «В дверях другой диктатор бальный //стоял картинкою журнальной,
Румян, как Вербный херувим, Затянут, нем и недвижим.
- Объясните, как вы понимаете эти строки? /белились и румянились, завивали
волосы. Красный шарф: частая смена шарфов, а не одежды считалась шиком/.
д) «Здесь кажут франты записные
Своё нахальство, свой жилет
И невнимательный лорнет.
/Расстегнутый жилет и обязательно лорнет или монокль/.
е/ - Кто такой денди? /Не просто человек высшего общества, законодатель моды.
Дендизм – манера жить. Денди – герой праздной
элегантности. Не стремиться сделать карьеру, выступающий
против правил, принятых в обществе. Цель – привлечь к себе
внимание/.
«Лихая мода, наш тиран/ Недуг новейших россиян….»
3.
Театр. «Волшебный край!».
Ведущий: Театр – страсть молодёжи пушкинского времени. Молодых людей манил
волшебный мир кулис, прелесть балета, величественная красота трагедии».
а) – Как часто посещал театр Евгений Онегин?
б) – Во сколько начинался и заканчивался спектакль? /В 6 часов – в 9 часов/
в) – Как звали верховного жреца хореографии? /Дидло/
г) – как отзывается о балете Евгений Онегин? Как он ведёт себя в театре?
«И молвил: «Всех пора на смену;
Балеты долго я терпел,
Но и Дидло мне надоел».
«Все хлопают. Онегин входит,
Идёт меж кресел по ногам,
Двойной лорнет, скосясь наводит
На ложи незнакомых дам;
Все ярусы окинул взором,
Всё видел: лицами, убором
Ужасно недоволен он;
С мужчинами со всех сторон
Раскланялся, потом на сцену
В большом рассеянье взглянул,
Отворотился – и зевнул…
е) О каких великих балеринах пишет Пушкин?
«Блистательна, полувоздушна,
Смычку волшебному послушна,
Толпою нимф окружена,
Стоит Истомина….»
«Народных слёз, рукоплесканий / С младой Семёновой делил…»
«Театр уж полон; ложи блещут,
Партер и кресла, всё кипит….»
После театра Онегин едет на бал.
4.БАЛ – это совершенно естественное событие в жизни человека прошлого
века.
«Верней нет места для признаний и для вручения письма».
«Усеян плошками кругом,
Блестит великолепный дом;
По цельным окнам тени ходят,
Мелькают профили голов
И дам и модных чудаков». /»Евгений Онегин» глава I, 27/
? – Когда начинался бальный сезон? /Бальный сезон начинался поздней
осенью и разгорался зимой, когда
столичные дворяне возвращались из
своих усадеб, а дворяне поместные,
окончив полевые работы, целыми
обозами тащились в Москву на
«ярмарку невест».
Подъезжали кареты к празднично освещённому подъезду. В вестибюле
сбрасывали шубы и по ярко освещённой лестнице поднимались в зал, где при
входе гостей встречала хозяйка. И вот уже музыка, и праздничное сиянье…..
? – Каким танцем открывался БАЛ?/Бал открывался полонезом, т.е. польским
танцем/
? – Какой танец был после полонеза? /Вальс, на два такта, а не на три/
«Однообразный и безумный,
Как вихрь жизни молодой;
Кружится вальса вихорь шумный;
Чета мелькает за четой» / «Евгений Онегин»» глава 5, 51/
? - Назовите главный танец бала? /Главный танец бала – МАЗУРКА. Во
времена Пушкина именно в мазурке во
всём блеске проявлялось мастерство
бального танцора. Это был танец - балет/
«Легко мазурку танцевал….»
«Мазурка раздалась. Бывало,
Когда гремел мазурки гром,
В огромной зале всё дрожало
Паркет трещал под каблуком.
Тряслися, дребезжали рамы;
Теперь не те: и мы, как дамы,
Скользим по лаковым доскам. /»Евгений Онегин» глава 5, 52/
Манера танцевать с грохотом, стуча
пряжками, к 1812 году сохранилась
лишь в провинции, в столице
«французская манера» смешалась с
«английской»: молодой человек
скользит по паркету нехотя/.
? – Какой танец завершал БАЛ? /КОТИЛЬОН род кадрили, которую
танцевали на мотив вальса/
«… и бесконечный котильон/ Её томил, как страшный сон» /Ольга обделена
вниманием Ленского и ей котильон
утомителен/.
? – Какое влияние оказал БАЛ на отца Евгения Онегина?/БАЛ был очень
роскошным праздником и
разорительным: отец Евгения
Онегина «давал 3 бала ежегодно и
промотался, наконец».
III. «КУЛИНАРНЫЙ» ФОН РОМАНА
Пушкин с блеском использует кулинарный антураж для создания яркой и
полной картины жизни различных слоёв российского дворянства. В романе
есть несколько кулинарных» отступлений, в которых описывается «меню»
ресторана «Талон» в Петербурге, домашнего дворянского застолья, чайного
стола… По всему произведению рассеяны сведения о различных блюдах,
готовых кушаньях, напиткам.
«МЕНЮ» Из перечисленных ниже блюд составьте меню обеда в доме
Лариных и в ресторане Талон, который любил посещать Онегин: «Рост-биф
окровавленный», жаркое, лимбургский сыр, русские блины, «Страсбурга
пирог нетленный», «трюфли, бланманже», «ананас золотой», варенье, «вино
кометы», цимлянское вино, квас, чай с ромом, брусничная вода.
Бланманже – сладкое блюдо, желе из миндального молока.
К Талон помчался: он уверен,
Что там уж ждёт его Каверин.
Вошёл: и пробка в потолок,
Вина кометы брызнул ток;
/1811г./
Пред ним роаст-бееф окровавленный,
И трюфли, роскошь юных лет,
Французской кухни лучший свет,
И Страсбурга пирог нетленный
Меж сыром лимбургским живым
И ананасом золотым….
? – Из кухни, какой страны это блюдо и что оно собою представляет?
Опишите.
/Рост-биф окровавленный – холодное английское блюдо, бычья вырезка,
зажаренная так, чтобы внутренняя часть оставалась полусырой,
«окровавленной», кроваво розовой.
3.Чем ещё любила побаловать себя светская молодёжь Петербурга?
Ещё бокалов жажда просит /залить горячий жир котлет/. /русская кухня/
…Затем, что не всегда же мог
…Биф-стис и страсбургский пирог
Шампанской обливать бутылкой… /французская обработка английского
блюда/.
4.Какому же безалкогольному бодрящему напитку отдавала предпочтение
аристократия Петербурга?
… Потом за трубкой раскалённой,
Как мусульман в своём раю,
С восточной гущей кофе пью. /Кофе пили по-восточному, не
процеживая/
IV. ДЕРЕВЕНСКАЯ ПОМЕЩЕЧЬЯ РУССКАЯ КУХНЯ
У них на масленице жирной
Водились русские блины…
Блины – блюдо традиционной русской кухни. Было предание – чем больше
их будет съедено на масленицу, тем урожай будет год.
? – Какими бывают русские блины? /На дрожжах, гречневые, пшеничные,
гречневые пополам с пшеничной мукой, на соде/.
? – Всего пять глаголов, характеризующих питательный процесс – и перед
нами картина жизни русского помещика, который в качестве наследства
оставлял лишь книжные шкафы, где строем стояли бутылки с наливками:
Назовите эти глаголы: ПИЛ, ЕЛ, ТОЛСТЕЛ, СКУЧАЛ, ХИРЕЛ /за каждый
глагол – 1 балл/
6.Остановимся ещё на одной традиции русского провинциального
дворянства – ЧАЕПИТИИ. Пушкин в романе мастерски подметил, что на
Руси, особенно в провинции, пьют чай с утра до вечера.
а) … Уж ей Филипьевна седая
Приносит на подносе чай.
«Пора, дитя моё, вставай…
б) Шипел вечерний самовар,
Китайский чайник нагревая;
Под ним клубился лёгкий пар.
Разлитый Ольгиной рукою,
По чашкам тёмную струёю
Уже душистый чай бежал…
в) …. Но чай несут: девицы чинно
Едва за блюдечко взялись…
? - С чем пили чай? /Со сливками и молоком, с лимоном, с вареньем,
сахаром, с клюквенным морсом, с вином, с ромом/.
Ведущий: Поэт с уважением относился и к отечественной кухне и к
зарубежной, любил их своеобразие, оригинальность, традиции.
V.
ПОРТРЕТНАЯ ГАЛЕРЕЯ? Угадай героя и закончи строчку
/Дополнительный балл/.
Дика, печальная, молчалива,
Как лань лесная боязлива,
Она в семье своей родной
/Казалась девочкой чужой.../
Татьяна
Красавец, в полном цвете лет,
/Поклонник Канта и поэт/.
Ленский
Всегда скромна, всегда послушна,
Всегда, как утро, весела,
Как жизнь поэта простодушна.
/Как поцелуй любви мила…/
Ольга
Тяжёлый сплетник, старый плут,
/Обжора, взяточник и шут/.
Флянов
…деревенский старожил
Лет сорок с ключницей бранился,
/В окно смотрел и мух давил/.
Дядя Онегина
Ярем он барщины старинной
Оброком лёгким заменил.
/И раб судьбу благословил…/
Евгений Онегин
Корсет носила очень узкий,
И русский Н, как Н французский,
Произносить умела в нос;
/Но вскоре всё перевелось…/
…некогда буян,
Картёжной шайки атаман,
Глава повес трибун трактирный,
Теперь же добрый и простой
/Отец семейства холостой …/
мать Татьяны и Ольги
Зарецкий
VI. ИНЦЕНИРОВКА. /Сцены из романа/.
VII. ВИКТОРИНА. /Выбрать правильный вариант ответа/. 1 балл
1.Как называлась деревня Ленского?
/В пяти верстах от Красногорья,
Деревни Ленского, живёт …/
- Марьино, Лысые Горы, Красногорье.
2.Кто был секундантом Ленского на дуэли с Онегиным?
/Загорецкий, Зарецкий, Чима Гималайский/.
3.Какую книгу всю жизнь читал дядюшка Онегина?
/Псалтырь, календарь осьмого года, Придворный календарь, сонник
Мартына Задека/.
4.По какой улице возок Лариных въезжает в Москву?
/вдоль по Питерской, по Кузнецкому мосту, по Тверской/
…Уже столпы заставы
Белеют; вот уж по Тверской
Возок несётся сквозь ухабы…
5.Какой романс исполняет Дуня для Ленского?
/ «не пробуждай воспоминанья…», «Приди в четверг ко мне златой…», «А
напоследок я скажу…»/
6.Какой строчкой начинались предсмертные стихи Ленского? / «Любви все
возрасты покорны…», «Мечты! Мечты! Где ваша сладость?», «Куда, куда вы
удалились…»/
7.В каком возрасте няню Татьяны выдали замуж? /В 13, в 16, в 18 лет/
«…Мой Ваня
Моложе был меня, мой свет,
А было мне тринадцать лет».
8.За кого вышла замуж Ольга? /За улана, за драгуна, за Ленского/
«Улан умел её пленить…
Улан любим её душою…
И вот уж с ним пред алтарём…»
9.В каком головном уборе предстаёт Татьяна перед Онегиным в
Петербургской гостиной?
/В тюлевом чепце, в шляпе с райской птицей, в малиновом берете/
«Скажи мне, князь, не знаешь ты,
Кто там, в малиновом берете
С послом испанским говорит?»
10.Каким вопросом Ольга встречает Ленского на следующий день после
именин Татьяны?
/«Зачем вы посетили нас?», «Зачем вчера так рано скрылись?»,«Кого ж
любить? Кого же верить?»/
«Зачем вчера так рано скрылись?
Был первый Оленькин вопрос…»
VIII. «КНИЖНАЯ ПОЛКА» ГЕРОЕВ.
/Из приведённого списка писателей назовите тех, книги которых в романе
«Евгений Онегин» составляли круг чтения: а) Онегина, б) Татьяны Лариной,
в) автора.
Цицерон, Апулей, Феокрит, Гомер, Ювенал, Ричардсон, Смит, Мартын
Задека, Руссо, Вергилий, Байрон, Грибоедов, мадам де Сталь, Гиббон,
Фонтенель.
ОНЕГИН – Адам Смит, Гомер, Феокрит, Байрон, Ювенал, Вергилий, мадам
де Сталь, Гиббон, Фонтенель, Грибоедов.
Татьяна – Ричардсон, Руссо, Мартын Задека.
Автор – «Читал охотно Апулея, // А Цицерона не читал».
IX. АУКЦИОН /Кто первый ответит на вопросы/
1.Как звали куклу Татьяны? / «Но куклы даже в эти годы из пистолета.
Татьяна в руки не брала…»/
2.Сколько раз, как и когда Онегин убивает Ленского? /Наяву один раз на
дуэли из пистолета. Во сне Татьяны ножом./
3.Кого посадил в салазки дворовый мальчик? Какого цвета она была?
«Вот бегает дворовый мальчик,
В салазки жучку посадив,
Себя в коня преобразив…»
/Жук – чёрная собака/.
4.Каково было социальное положение мужа Татьяны? Кем он был Онегину?
/Толстый генерал приходился родственником и другом …. Князь подходит к
своей жене и ей подводит родню и друга своего. /8, XVIII/
5.Куда врачи отправляют Онегина поправить здоровье?
«Те хором шлют его к водам» /На Северный Кавказ/
6. Назовите имя суженого Татьяны, выпавшее ей во время гадания?
/АГАФОН/
7.С какой Светланой сравнивает Ленский Татьяну? /Светлана Жуковского/
«Да та, которая грустна и молчалива, как Светлана».
8.Что имел в виду Пушкин, говоря, что
«Она по-русски плохо знала,
Журналов наших не читала
И выражалася с трудом
На языке своём родном».
/Не владела письменной речью, как и многие дворянки, письмо Онегину
написано по-французски/.
X. ЗНАЕТЕ ЛИ ВЫ ТЕКСТ РОМАНА «ЕВГЕНИЙ ОНЕГИН»? /Вставить
пропущенное слово/
…Онегин был по _____________
многих
/судей решительных и строгих/
Учёный малый, но педант…
Когда же юности мятежной
Пришла Евгению пора,
Пора ___________и грусти нежной…
/мненью/
/надежд/
С героем моего романа
Без предисловий, сей же час
Позвольте познакомить вас:
________________ добрый мой
приятель…
….Онегин едет на бульвар
И там гуляет на просторе,
Пока недремлющий брегет
Не позвонит ему ______________
/обед/
/Онегин/
…Все ярусы _______________
взором,
Всё видел; лицами, убором
Ужасно недоволен он…..
И кучера вокруг огней,
Бранят господ и бьют в
________________
А уж Онегин вышел вон…..
/окинул/
Гребёнки, пилочки стальные,
Прямые ножницы, кривые
И щётки ___________ родов
И для ногтей и для зубов.
/ладоши/
В глазах родителей, она
Цвела, как ландыш потаённый,
Незнаемый в траве глухой
Ни ____________________, ни
пчелой.
/30/
/мотыльками/
Красавицы недолго были
Предмет его привычных дум;
Измены утомить _______________
Все предрассудки истребя,
Мы почитаем всех нулями,
А __________________ - себя.
/успели/
Тоска любви _____________
гонит…..
/единицами/
Страстей _______________ мы знали
оба;
Томила жизнь обоих нас….
/Татьяну/
/игру/
Кого ж любить? Кому же верить?
Кто не изменит нам
______________?
Что было следствием свиданья?
Увы, не _______________ угадать
/один/
/трудно/
Вот север, тучи нагоняя,
Дохнул, завыл - и вот сама
Идёт ____________________ зима.
….Зимы ждала, ждала природа.
Снег выпал только в январе
На _____________ в ночь…..
/волшебница/
/третье/
В гранёный ствол уходят пули,
И щёлкнул в первый раз
_______________
На грудь ______________ тихонько
руку
И падает.
/курок/
Какое горькое презренье
Ваш гордый взгляд
__________________
/кладет/
Она ушла. Стоит _______________
Как будто громом поражен…..
/Евгений/
/изобразил/
XI. Подведение итогов.
Каждый человек живёт в своём отрезке времени. Пушкин – поэт вечного
пространства. Сбылось его пророчество – к нему не заросла народная тропа.
Сбылось и другое, тютчевское, предсказание о том, что Пушкина
Как первую любовь,
России сердце не забудет.
Оно и не забыло его.
Пушкинское слово будет озарять своим светом века, пока, существует
человеческая цивилизация.
Использованная литература:
Салимова Л.М. Учебный словарь-комментарий к роману «Евгений
Онегин»/Евгений
Онегин:
Роман
в
стихах/А.С.Пушкин.-М.:ООО
«Издательский дом «ОНИКС 21 век», 2005.
Download