Цитирование и оформление ссылок Это важная и весьма ответственная часть работы. Необходимо понимать, что строгая, классическая форма работы очень помогает выстроить и содержательную сторону работы. Сверка цитат и ссылок и их оформление является существенной частью работы. Прямыми цитатами не следует злоупотреблять. Так, недопустимы монолитные цитаты на треть страницы. Цитаты уместны при необходимости «пристального» прочтения художественного отрывка с целью его последующего анализа, в случае особой важности точных выражений в научном тексте, при необходимости подтвердить данными художественного или научного текста сформулированный в работе тезис. Также, считается «дурным тоном» цитирование в научной работе справочной литературы — словарей, энциклопедий, справочников. Такое цитирование может быть оправдано лишь во Введении и теоретической части, где «договариваются о терминах», уточняют содержание ключевых теоретических понятий работы. Ссылки на другие источники и на использованную литературу можно делать разными способами. В дипломной работе использовать следующий: После цитаты, заключенной в кавычки, в квадратных скобках указывается номер цитируемого источника или труда по библиографическому списку и цитируемые страницы (например: [2, p. 127] или [2, c. 127] Цитату следует правильно ввести в текст. Существует следующие способы: a) Исследователь полагает, что «авторская позиция...». (Цитата включена в придаточное предложение после союза «что». В таких случаях цитата идет в кавычках со сточной буквы.) б) Исследователь пишет: «Авторская позиция...». (Обычно таким образом цитируется какой-то целостный, но не очень большой по размерам отрывок, отдельное предложение или его часть. Цитата в таких случаях начинается с заглавной буквы.) Примечание. Понятно, что вместо слова "исследователь" может стоять имя исследователя. В тексте работы (в отличие от библиографического описания) инициалы обычно ставятся перед фамилией, например, "С. С. Аверинцев пишет:" (правильно), а не "Аверинцев С. С. пишет:" (неправильно). При этом следует придерживаться определенного принципа расстановки пробелов. По нашему мнению, наиболее предпочтительно такое оформление: "М.Л. Гаспаров" (хорошо), в отличие от "М. Л. Гаспаров" (хуже) или "М.Л.Гаспаров" (совсем плохо). После каждого инициала, естественно, ставится точка. в) Приведение цитаты в кавычках без каких-либо дополнительных комментариев. В этом случае цитата как бы составляет часть собственных рассуждений автора работы. г) Приведение цитаты после двоеточия без кавычкек. Это уместно в случаях особенно объемных прозаических цитат и стихотворных цитат объемом в четверостишье и более. В этом случае текст цитаты набирается более мелким шрифтом, чем основной текст работы (например, 12-ым, если основной текст набран 14-ым), выделяется в отдельный абзац (или несколько абзацев) и для текста цитаты задаются большие поля, чем для основного текста работы. Стихотворный текст размещается примерно посередине страницы, ближе к левому полю, выравнивание по левому краю. Обычно в этом же абзаце — с новой строки — с выравниваем по правому краю — в скобках — даются номера процитированных строк стихотворения/поэмы (539-545) или акт и сцена драматического произведения, например (акт IV, сцена 3). Примечание. Поэтический текст объемом до трех строк цитируется по общим правилам (см. выше пункты а, б и в), но каждая стихотворная строка начинается с заглавной буквы и отделяется от последующей косой чертой /("slash"). Указание на источник цитируемой мысли обязательно во всех случаях. При прямом цитировании цитируемый текст должен быть заключен в кавычки. В русском языке для этого используются кавычки-«ёлочки». При наличии «цитаты внутри цитаты» (в том числе, и при упоминании в цитате названий произведений) для «"внешней" цитаты используются "ёлочки", для "внутренней" — "лапки"». Это справедливо и для иноязычных цитат. «Лапки» ("_") в текстах на русском языке (в том числе и при англоязычных цитатах) используются только для оформления «цитаты внутри цитаты». По английской пунктуации "for 'external' quote we use 'double quotes' ("_") (similar to double prime symbol used for inches or seconds), for 'internal' - 'single quotes' ('_') (similar to prime symbol used for feet or minutes)". Все названия художественных произведений даются в кавычках («ёлочки»). При первом упоминании в тексте названия художественного произведения после него в круглых скобках указывается год создания (одной цифрой, без буквы "г." или слова "год"). Если это произведение иноязычного автора, в скобках перед годом создания указывают и название в оригинале, без кавычек. Например: Мы попытаемся обозначить некоторые очевидные параллели между романами «Алая буква» (The Scarlet Letter, 1850) Н. Готорна и «Преступление и наказание» (1864) Ф.М. Достоевского. При дальнейшем упоминании произведения в тексте работы ни год создания, ни иноязычное название не указывается. Исключение из этого правила допустимо в разделах, содержащих обзорный анализ целого ряда произведений, которые перечисляются в начале раздела. Здесь допустимо указывать год выхода произведения в свет и при втором его упоминании. Это поможет читателю удержать в памяти этапы развития описываемых явлений, понять логику историколитературного процесса. Поскольку произведение, составляющее предмет исследования, как правило, цитируется в работе неоднократно, удобным кажется следующая форма библиографических ссылок на него. При первом цитировании делается сноска внизу страницы с полным библиографическим описанием издания и указанием страницы цитируемого отрывка. После точки в сноске следует фраза: «В дальнейшем все цитаты из [название, автор] приводятся по данному изданию с указанием в квадратных скобках после цитаты только номера страницы». Следующая цитата из разбираемого произведения выглядит уже, к примеру, следующим образом: «……….» [285] ПОВТОРНЫЕ ОТСЫЛКИ При последовательном расположении отсылок к одной и той же затекстовой ссылке вторую отсылку заменяют словами «Там же» или «Ibid» (от «Ibidem») (для источников на языках с латинской графикой); Если источник тот же, но меняется страница, то к слову «Там же» добавляется номер страницы: [Там же. С. 24], [Ibid. P. 42] Иллюстративный материал (слово, фразеологическая единица, словосочетание, предложение и т. п.) в тексте выделяется курсивом; толкование значения слова и семы заключается в одинарные кавычки ‘…’; имя концепта набирается прописными буквами курсивом (например: концепт ЗНАНИЕ, концептосфера РЕЛИГИЯ). Ссылка на источник, приводимого в качестве иллюстративного материала фрагмента чужого текста, дается после примера в круглых скобках: Надзор за деятельностью банков должен быть в надежных руках. Чтобы при необходимости смотреть на финансовые проводки сквозь пальцы? (Новая газета. 2007. № 7). Дату выхода периодического издания указывать в последовательности день /месяц /год. Ссылки на иллюстративный материал из интернетресурсов также оформляются в круглых скобках с указанием даты обращения. ВНИМАНИЕ! В Библиографическом списке применяется сквозная нумерация пунктов, независимо от деления списка на разделы и их количества. Номер последнего пункта в библиографии должен отражать общее число пунктов во всем списке, а не число пунктов в последнем разделе списка! СТАТЬЯ - ЭЛЕКТРОННЫЙ ДОКУМЕНТ Бричкина Р. И. Коммерция на транспорте // Транспорт: сетевой журнал. 2008. URL: http://www.trans.ru/ (дата обращения: 11.05.2009). Оценка российских лидеров и положения дел в Российской Федерации. 22.07.2009 // Левада-центр: [сайт]. URL: http://www.levada.ru/press/html/ (дата обращения: 25.07.2009). Инвестиции останутся сырьевыми // PROGNOSIS.RU: ежедн. интернет-изд. 2006. 25 янв. URL: http://www.prognosis.ru (дата обращения: 19.03.2007). Love I. Corporate Governance and Performance around the World: What We Know and What We Don‘t // World Bank Research Observer. 2011. Volume 26, Issue 1. URL: http://elibrary.worldbank.org/content//1564-6971 (дата обращения: 05.06.2011). Growth of consumption and investment // World Development Indicators 2010. URL: http://data.worldbank.org/section4.pdf (дата обращения: 05.06.2011). САЙТ Банк России: [сайт]. URL: http://www.cbr.ru/ (дата обращения: 11.05.2011).