Карты понятий как инструмент формирования познавательных

«Карты понятий» как инструмент формирования познавательных УУД на
уроках географии
Актуальность программы. Формирование познавательных универсальных учебных действий
является приоритетной целью и планируемым результатом современного образования, согласно
требованиям ФГОС второго поколения. Это делает актуальной проблему подготовки педагогов к
реализации требований стандарта, вооружения их эффективными методами формирования
познавательных УУД. Однако современный
учитель
предметных
и
образовательных
результатов
ориентирован
испытывает
больше на достижение
затруднения
в
формировании
метапредметных результатов.
Целью реализации программы является совершенствование
компетенции
имеющейся у педагогов
формирования познавательных универсальных учебных действий
у
обучающихся на уроках географии на основе использования метода карт понятий как
инструмента
реализации
ФГОС.
Реализация
программы
будет
способствовать
усовершенствованию следующих профессиональных компетенций учителей географии в
соответствии с профессиональным стандартом педагога, указанных
Профессионального стандарта
в пункте 3.1.1.
«Педагог (педагогическая деятельность в дошкольном,
начальном общем, основном общем, среднем общем образовании) (воспитатель, учитель)»
(Приказ Минтруда РФ от 18октября 2013г.№ 544н):
трудовые действия:
-формирование универсальных учебных действий;
необходимые умения:
-владеть формами и методами обучения.
Задачи:
- понимание специфики структуры познавательных УУД
- понимание структуры современного урока
- формирование представления о методе карт понятий
- формирование практических умений, связанных с использованием метода карт понятий как
инструмента формирования познавательных УУД.
Область применения программы.
Данная программа предлагается учителям географии, а также может быть предложена учителям
начальной школы, которые практикуют преподавание предмета «окружающий мир». Содержание
программы
позволит современному
учителю
познакомиться с дидактическим визуальным
инструментом «карты понятий», который позволит формировать у школьников познавательные
универсальные действия: поиск и выделение необходимой информации, уметь структурировать
знания, развивать логические
действия; использовать инструмент
для контроля и оценки
результата деятельности.
Планируемые результаты обучения.
По итогам реализации программы слушатели курсов будут знать:
- структуру современного урока в контексте системно-деятельного подхода;
- состав познавательных универсальных учебных действий;
- принципы построения карт понятий;
- способы и варианты применения карт понятий в урочной деятельности;
Слушатели курсов будут уметь:
- разрабатывать задания с целью определения вида логической связи между понятиями
-составлять карту понятий соответствующей заявленной цели;
Форма обучения
форма обучения: с отрывом от работы.
Методы и формы, используемые в процессе преподавания.
Организация занятий с педагогами предусматривает активное включение их в процесс построения
карты понятий с целью освоения метода и использования его как инструмента формирования
познавательных
универсальных
учебных
действий.
Данная
программа
использование следующих методов и форм обучения:
- лекция;
- парная и групповая работа при выполнении учебных заданий курса;
- самостоятельная работа с источниками информации;
- индивидуальные и групповые консультации;
- публичная защита собственных работ.
предполагает
УЧЕБНЫЙ ПЛАН
«Карты понятий» инструмент формирования познавательных УУД на уроках
географии
Категория слушателей: учителя начальной школы и учителя географии
Объем в часах: 16 ч.
Режим занятий: 8 ч.
Форма обучения: с отрывом от работы
В том числе
№
Наименование темы
Всего
часов
I.
Структура современного урока в
свете теории учебной
деятельности
Метапредметные результаты:
структура познавательных УУД
3
2
1
3
2
1
Содержание и использование
метода «Карты понятий»
10
4
6
Итого:
16
8
8
II.
III.
Итоговая аттестация
Лекции
Практическ
ие занятия
Формы
контроля
Создание
рефлексивных
тестов
Создание
графического
конспекта
Практическое
занятие по
построению карт
Защита
собственной
карты понятий
соответствующей
заявленной цели