Перспективный план работы с детьми по реализации регионального компонента ... «Мы разные, мы вместе»

Перспективный план работы с детьми по реализации регионального компонента на тему:
«Мы разные, мы вместе»
№
Тема занятия
Краткое содержание
Форма работы
1.
.Разнообразие стран мира.
2.
Наша страна на карте мира. Моря,
омывающие Россию.
Беседа. Практическое
занятие. Игрыпутешествия.
Беседа. Практическое
занятие.
3.
Народы мира
4.
Народы, населяющие Россию.
5.
Народы, проживающие на Кубани.
6.
Сказки народов Кубани
Рассказ о странах мира.
Знакомство с глобусом, картой
мира.
Величина, размеры нашей
страны. Фоновая окраска на
карте морей и суши.
Различие по внешним
признакам.
Различие по внешним
признакам.
Рассказ об общности народов,
этносов. Обсуждение
реальных, специально
созданных проблемных
ситуаций.
Общее и различие в сюжетах.
Сравнительный анализ. Устное
народное творчество.
Образовательная
область
(интеграция)
« Социализация»
« Познание»
Беседа. Просмотр
репродукций ,картин.
Беседа. Просмотр
картинок.
Беседа. Просмотр
видеофильмов.
« Познание»
Чтение сказок
,обсуждение
прочитанного. Сказки:
«Морозко» и «Госпожа
Метелица», «Завет хана
Курбата», « Старик и
« Художественная
литература»
« Коммуникация»
« Социализация»
7.
Песни разных народов.
8.
Пословицы и поговорки
9.
Игры
Красота, мелодичность,
содержание, смысл.
Содержание и смысл
Разучивание игр разных
народов.
10. Танцы народов Кубани.
Разучивание
11. Создание коллажа «Мы все одна
семья»
12. Работа над альбомом «Мы разные,
мы вместе»
13. Практический день «Дружат дети
всей земли»
Беседа о дружбе народов.
14. Итоговое занятие. Встреча с
представителями разных диаспор
Кубани.
Общение. Концерт. Материал
на сайт.
Беседа о детях разных народов,
о мире и дружбе.
Стихи, песни, танцы.
сыновья».
Прослушивание песен,
обсуждение.
Знакомство детей с
устным народным
творчеством.
Решение проблемных
ситуаций, образноигровые этюды и
импровизации,
театрализованные игры.
Прослушивание, музыка.
Разучивание элементов
танцев.
Практическое занятие.
Проектная деятельность
Выступление детей на
празднике, с
приглашением родителей.
Встреча с гостями.
«Музыка»
« Социализация»
« Коммуникация»
«Музыка»
«Художественное
творчество»
«Художественное
творчество»
« Коммуникация»
« Социализация»
« Коммуникация»