Папа, мама, я – олимпийская семья

advertisement
Министерство общего и профессионального
Образования и науки Управление образования
Администрации Северного городского округа
Муниципальное бюджетное дошкольное
образовательное учреждение комбинированного вида
детский сад 35
Сценарий педагогического мероприятия
«Папа, мама, я – олимпийская семья»
Составитель: Нурмухаметова Нурия Асгатовна
воспитатель МБДОУ детский сад 35
п. Черёмухово
Спортивно-познавательный праздник для детей 6-7лет
«Папа, мама, я – олимпийская семья»
Цель: Формировать у детей интерес и любовь к спорту посредством
представлений об Олимпийских играх.
Задачи:
1. Расширение представлений у детей об Олимпийских играх.
2. Развитие физических качеств: силу, быстроту, выносливость, ловкость.
3. Воспитание дружеских взаимоотношений между детьми, укрепление
детско-родительских отношений.
Участники:
Команды «Ракета» и «Спутник».
Каждая команда состоит из 3-х семей (папа, мама и ребёнок).
На каждом этапе участник получает жетон, за быстроту и правильность. В
конце соревнования, каждая семья подчитывает свои жетоны. По количеству
жетонов жюри объявляет победителей.
В процессе проведения спортивного праздника происходит интеграция
следующих образовательных областей:
- формирование навыков безопасного поведения (Безопасность);
- развитие нравственных качеств, проявление смелости, находчивости,
самооценка, оценка действий и поведения сверстников (Социализация);
- закрепление знаний, расширение кругозора (Познание);
- речевая активность (Коммуникация);
- привлечение внимание детей к оформлению помещения (Художественное
творчество);
- музыкальное сопровождение (Музыка);
- развитие физических качеств (Физическая культура).
Таким образом, развиваются такие интегративные качества, как:
- физически развитый,
- любознательный, активный,
- эмоционально - отзывчивый,
- способный управлять своим поведением,
- развитие свободного общения с взрослыми и детьми.
Не участвующие дети в соревновании помогают в расстановке и уборке
физкультурного инвентаря и оборудования.
Материалы и оборудование:
1. Макеты факела – 2шт.
2. Кегли – 10шт.
3. Мячи (маленькие)- 6шт.
4. «Лыжи» (большой размер тапок для детей) – 2-е пары.
5. Корзина, мешок, кубик – по 2-е шт.
6. Теннисный мяч, ракетка (для взрослых) по 2-е шт.
7. Швабра, шайба по 2-е шт.
8. Бревно, скамейка – по 2-е шт.
9. Музыка.
Ведущий: Здравствуйте, дорогие наши гости, уважаемые родители, дети! Мы
очень рады видеть Вас на нашем празднике – «Папа, мама, я – олимпийская
семья». Что такое Олимпиада? Это честный спортивный бой!
Приветствуем наших участников.
Звучит Олимпийский марш.
Участники выходят в зал и делают круг почёта.
У нас сегодня участвуют 6 семей из которых будут сформированы две
команды.
Оценивать наши успехи будет жюри, в составе…(3чел.)
Ведущий: Команды для приветствия – стройся!
Команды выстраиваются для приветствия.
Ведущий: Для приветствия капитаны шаг вперёд (дети – капитаны)
Капитан команда «Спутник»:
Мы приветствуем команду «Ракета»
Желаем полететь на другую планету.
Захватить там храбрость и смелость
Вся команда:
А ещё желаем, ребята,
Быть всегда впереди отряда.
Защищать свою славу и честь
И уметь эту славу сберечь.
Капитан команды «Ракета»:
А вам наш спутник дорогой
Желаем от души,
Чтоб результаты ваши
Все были хороши.
Вся команда:
Чтоб не знали сегодня усталости
И доставили всем много радости.
Ведущий: Спортсмены всех стран, участники Олимпийских игр, перед
началом соревнований дают торжественную клятву. Давайте и мы примем
свою клятву.
Ведущая: Повторяйте за мной слова клятвы.
Клянемся играть честно! (Клянемся)
Клянемся играть по правилам! (Клянемся)
Девиз наших соревнований – Быстрее, выше, сильнее!
Ведущий: Ну вот все готовы! Олимпийские игры в детском саду объявляются
открытыми!
Ведущий: В эти дни в нашей стране в городе Сочи проходят Олимпийские
игры. Символом этих игр являются пять сплетенных цветных колец, которые
обозначают дружбу между людьми всех континентов: Европы, Азии,
Африки, Австралии и Америки.
1 ребенок:
Что за символ пять колец?
Перво-наперво понять, почему их ровно пять?
А не шесть и не четыре?
Почему? Ответ таков
2 ребенок:
Цвет травы, зеленый цвет – из Австралии привет
3 ребенок:
На востоке рано-рано солнце окна золотит.
Потому-то желтый цвет – это Азии привет!
4 ребенок:
Знают все, что черный цвет – Знойной Африки привет.
5 ребенок
И Америке негоже быть без собственных примет,
У Америки есть тоже Олимпийский – красный цвет.
6 ребенок:
Из Европы дружбы тропы к нам спешат – препятствий нет!
А какой же цвет Европы?
Голубой Европы цвет.
7 ребенок:
Пять колец, пять кругов – знак пяти материков.
Знак, который означает то,
Что спор как общий друг,
Все народы приглашает, в свой всемирный, мирный круг.
Ведущий: Чтобы спортсмены добились успеха, они каждый день делают
зарядку и наши ребята каждое утро делают зарядку.
Под музыку делаем зарядку
Ведущий: За несколько дней, до начала Олимпийских игр, в греческом городе
Олимпия зажигается Олимпийский огонь – это тоже символ Олимпиады, и
стартует факельная эстафета. Факел с Олимпийским огнем преодолевает
большое расстояние к Олимпийскому стадиону: Северный полюс, озеро
Байкал, вершина самой высокой горы Эльбруса, и даже космос. Сегодня
священный огонь мира и дружбы прибыл к нам на праздник.
Этап 1. «Олимпийский огонь» (с макетом факела, бег змейкой)
Ведущий:
Сам попробуй бегать день,
А потом попасть в мишень,
Лежа навзничь, из винтовки.
Тут нельзя без тренировки!
А мишень тебе не слон.
Спорт зовется … (биатлон)
- Что вы знаете о биатлоне? (ответы детей)
СПРАВКА: Биатлон – это двойная борьба: в лыжных гонках и в стрельбе.
Этап 2. «Биатлон» - (дети бегут на « лыжах», в конце пути бросают 3 мяча в
корзину, возвращаются; взрослые – идут, отбивая ракеткой мяч, в конце
стараются попасть в корзину).
Ведущий:
Вопрос не легкий у меня,
Как это называют, когда спортсмены на санях
По желобу съезжают?
СПРАВКА: Бобслей – это олимпийский вид спорта, катание на санках с
горы, по ледяной трассе. Боб (спортивные санки) мчатся с бешенной
скоростью. В нашей эстафете такой скорости не будет, потому что двигаемся
по ровной поверхности, да и санки необычные…
Этап 3. «Бобслей» (взрослые – держат за углы мешок, на мешке сидит
ребёнок; ребёнок, катит на мешке кубик)
Ведущий:
Тех, кто смелей, кто быстрей и храбрей,
Приглашаем в игру под названьем ХОККЕЙ
Этап 4. «Хоккей» (швабра, кегли, шайба)
Ведущий:
По заснеженным горам,
По трамплинам и холмам
На снаряде «сноуборд»
Бьют спортсмены свой рекорд.
«Сноуборд» – он как доска,
Что довольно широка.
Есть на ней крепёж для ног,
Но не вдоль, а поперёк.
«Сноуборд» - экстремальный вид спорта, будьте внимательны и осторожны!
Этап 5. «Сноуборд» (бревно, скамейка - пробежаться)
Ведущий: Вот и подошли к концу наши соревнования.
Силу, ловкость показали.
Все мы весело играли.
Пока жюри подводит итоги наших соревнований, наши ребята вам расскажут
стихи, споют песню.
Небольшой концерт, выступают дети
Ведущий: Жюри готово объявить результаты.
Жюри объявляет результаты
Награждение участников, вручение медалей, призов, грамот
Ведущая:
Всем спасибо за внимание,
За задор и звонкий смех,
За огонь соревнований,
Обеспечивающий успех.
На этом наши Олимпийские игры прошу считать закрытыми
Звучит торжественная музыка.
Download