Неделя начальных классов

С 4 по 8 апреля 2016 г. В нашей школе проходила НЕДЕЛЯ НАЧАЛЬНЫХ КЛАССОВ.
Учителя поставили перед собой задачу задействовать каждого ребёнка, чтобы он стал
активным участником всех событий недели. Учащийся мог попробовать свои силы в
различных видах деятельности: решать логические задачи, красиво писать, фантазировать,
выдвигать идеи, реализовывать их, рисовать, участвовать в групповой работе класса.
Каждый день позволял выявить лучших учеников по разным учебным дисциплинам.
Программа проведения предметной недели проводилась согласно планированию на
школьном методическом объединении и отразила различные формы и методы учебной
деятельности. Для активизации мыслительной деятельности учащихся проведены
конкурсы, викторины, Онлайн - игры, олимпиады и внеклассные мероприятия.
В конкурсе рисунков в 1-2 классах
одержали победу:
1 место Фуряева София (1 кл.)
2 место Шмелёв Данил (2 кл.)
3 место Нелюбов Максим (1 кл.)
Среди учащихся 3-4 классов:
1 место Лебедева Алина (3 кл.)
2 место Корчагин Андрей (4 кл)
3 место Вахрушева Варвара (3 кл.)
«Каллиграфия — это музыка, только обращенная не к слуху, а к глазу»
(В. В. Лазурский) Так начинался следующий конкурс «Почерк школьника». С интересом
ребята приняли участие в данном конкурсе. Победители 1-2 классов оказались одни
мальчики, работы которых были грамотными и написаны каллиграфическим почерком.
1 место Лясников Иван (1 кл.)
2 место Шмелёв Данил (2 кл.)
3 место Останин Иван (1кл.)
В 3-4 классах
1 место Фуряева Надежда (4 кл.)
2 место Лебедева Алина (3 кл.)
3 место Иванова Анастасия (4 кл.)
Во время проведения предметной недели происходит активизация мотивации в индивидуальной и
коллективной деятельности, развивается самостоятельность, формируются межличностные
коммуникации.
Все учителя начальных классов, провели открытые внеклассные мероприятия на «чужом»
классе, показали свое профессиональное мастерство,
проявили хорошие организаторские
способности, создали творческую атмосферу, поделились опытом.
Первый день Ершова А.Н. провела открытое мероприятие в 1 классе «Математический КВН»
Второй день Гусева Е.А. провела «Своя игра» для учащихся 2 класса.
Третий день Смирнова И.А. в 4 классе «Приключение Ёжика Тёмы»
Четвёртый день Сологубова Е.Ю. в 3 классе «Вавилонское столпотворение»
Учащиеся показали хорошие знания предметных ЗУН, умение применять знания в разных
ситуациях, взаимовыручку, неординарное решение трудных вопросов.
В четвёртом классе победителями стала команда «Дымок»
В первом классе в «Математическом КВНе» результаты распределились следующим образом:
1место команда «Умники»
2 место команда «Знайки»
3место команда «Мыслители»
Пятый день педагогами был проведён в виде игры «Путешествие по станциям Знаний». Целью
стала - проверка знаний учащихся по основным предметам, формирование коммуникативных
умений.
Ребятам были выданы маршрутные листы, по которым они и совершали путешествие.
На станции РУССКИЙ ЯЗЫК
Ребят ждали различные задания, представленные в интересной форме, направленные на развитие
интереса к изучению русского языка, на развитие памяти, логического мышления, творческого
воображения и наблюдательности, обогащения словарного запаса..
Станция ОКРУЖАЮЩИЙ МИР способствовала развитию любознательности и познавательного
интереса к окружающему нас миру. Дети активно боролись за право быть победителем.
Станция МАТЕМАТИЧЕСКАЯ здесь ребята смогли продемонстрировать свои математические
знания, смекалку, взаимовыручку. Задания были хорошо продуманы, несли в себе большой
познавательный материал.
Станция ЛИТЕРАТУРНАЯ встречала ребят красочной презентацией, где по желанию ребята
могли выбрать вопрос на определённое количество баллов. Все участники были вовлечены в
разгадывание самых разных литературных произведений.
За эту неделю ребята узнали много нового, расширили свой кругозор. С удовольствием принимали
участие. Все участники были награждены дипломами.
Очень важно, что в эти дни дети еще раз убедились, сколько всего интересного, необычного,
значимого в предметах, которые они изучают. Все мероприятия были направлены на повышение
интереса учащихся к учебной деятельности, к познанию действительности и самого себя, а также
выработке самодисциплины и самоорганизации.
Можно с уверенностью сказать, что предметная неделя прошла в атмосфере творчества,
сотрудничества и показала высокую результативность работы учителей и учащихся начальных
классов.
Коллектив учителей начальных классов благодарит наших мальчиков и
девочек за любознательность, активность, доброту и улыбки, за знания,
которые они приобрели за эту неделю.