Журналистское расследование - Учебно

РОССИЙСКАЯ ФЕДЕРАЦИЯ
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ
Государственное образовательное учреждение
высшего профессионального образования
ТЮМЕНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ
«УТВЕРЖДАЮ»:
Проректор по учебной работе
_______________________ /Волосникова Л. М./
__________ _____________ 2011г.
ЖУРНАЛИСТCКОЕ РАССЛЕДОВАНИЕ
Учебно-методический комплекс. Рабочая программа
для студентов направления 0301300.62 «Журналистика»
профиль подготовки «Телевидение», «Печать»
очной формы обучения
«ПОДГОТОВЛЕНО К ИЗДАНИЮ»:
Авторы работы _____________________________/Петрушин А.А., Арбатская Е.О. ./
«______»___________2011г.
Рассмотрено на заседании кафедры журналистского мастерства от 24.03.2011 г., протокол № 6.
Соответствует требованиям к содержанию, структуре и оформлению.
«РЕКОМЕНДОВАНО К ЭЛЕКТРОННОМУ ИЗДАНИЮ»:
Объем _________стр.
Зав. кафедрой ______________________________/Топоркова Т. А./
«______»___________ 2011г.
Рассмотрено на заседании УМК Института гуманитарных наук, от 21.04.2011 г., протокол № 1
Соответствует ФГОС ВПО и учебному плану образовательной программы.
«СОГЛАСОВАНО»:
Председатель УМК ________________________/Тумакова Е. В./
«______»_____________2011 г.
«СОГЛАСОВАНО»:
Зав. методическим отделом УМУ_____________/Федорова С.А./
«______»_____________2011г.
РОССИЙСКАЯ ФЕДЕРАЦИЯ
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ
Государственное образовательное учреждение
высшего профессионального образования
ТЮМЕНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ
Институт гуманитарных наук
Кафедра журналистского мастерства
Петрушин А.А.
ЖУРНАЛИСТСКОЕ РАССЛЕДОВАНИЕ
Учебно-методический комплекс. Рабочая программа
для студентов направления 0301300.62 «Журналистика»
профиль подготовки «Телевидение», «Печать»
очной формы обучения
Тюменский государственный университет
2011
Петрушин А. А. Журналисткое расследование. Учебно-методический
комплекс. Рабочая программа для студентов направления 031300.62
«Журналистика» профиль подготовки «Телевидение», «Печать» очной
формы обучения. Тюмень, 2011. 13 с.
Рабочая программа составлена в соответствии с требованиями ФГОС
ВПО с учетом рекомендаций и ПрООП ВПО по направлению и профилю
подготовки.
Рабочая программа дисциплины опубликована на сайте ТюмГУ:
Журналистское расследование [электронный ресурс] / Режим доступа:
http://www.umk3.utmn.ru., свободный.
Рекомендовано к изданию кафедрой журналистского мастерства.
Утверждено проректором по учебной работе Тюменского государственного
университета.
ОТВЕТСТВЕННЫЙ РЕДАКТОР: заведующий кафедрой Топоркова Т. А.
© Тюменский государственный университет, 2011.
© Петрушин А.А., 2011.
1. Пояснительная записка
1.1. Цели и задачи дисциплины
Цель: Обучение основным методам работы в жанре криминальной хроники и
журналистского расследования.
Задачи:
- Получение представления о принципах и особенностях работы криминального
репортера;
- Изучение жанровых признаков материалов криминальной тематики.
- Обучение приемам работы в журналистком расседовнии.
- Отработка навыков работы с источниками информации – открытыми,
конфиденциальными, официальными.
- Изучение техники безопасности криминального репортера.
1.2. Место дисциплины в структуре ООП бакалавриата
Дисциплина относится к профессиональному циклу Б.3 (дисциплины по выбору).
Необходимые входные знания, прежде всего знание основ международного
гуманитарного права, правовых норм, регулирующих функционирование СМИ в России, в
том числе прав и обязанностей журналиста, авторского права (ПК-11); студенты получили
из предшествующих дисциплин «»» и «» ( семестр), таким образом, на базе имеющихся
общих знаний обучающиеся получают представление о конкретном направлении
журналистской работы – в сфере расследовательской журналистики.
.
1.3.
Компетенции выпускника ООП бакалавриата, формируемые в результате
освоения данной ООП ВПО.
Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующих компетенций:
ОК-6 -готовность к социальному взаимодействию на основе принятых в обществе
моральных и правовых норм, уважение к человеческой личности, толерантность к другой
культуре; способность руководствоваться морально-правовыми нормами в профессиональной деятельности;
ОК-7– умение использовать нормативные правовые документы в своей деятельности;
ОК-13 - способность основываться на базовых знаниях в области общегуманитарных наук
(философия, культурология, история) в процессе формирования своего мировоззрения,
понимать проблемы взаимоотношений общества и человека, взаимосвязь свободы и
ответственности, значение нравственного и ценностного выбора, расширять свой кругозор
в контексте полученного культурологического знания; умение использовать гуманитарное
знание в своей социальной и профессиональной деятельности;
ПК-10 – базовые знания в различных сферах жизни, общества (экономика, политика,
право, культура, экология, наука, образование, здравоохранение), которые являются
объектом освещения в СМИ и с которыми связано тематическое содержание публикаций
(частично)
ПК-23 знание принципов работы с источниками информации и методов ее сбора
(интервью, наблюдения, работы с документами), селекции, проверки и анализа, а также
методов прецезионной (точной) журналистики (углубленно по теме);
Знать принципы, требования, статус, условия, особенности работы криминального
репортера
Уметь выбирать тему журналистского расследования, работать с источниками
информации – открытыми, конфиденциальными, официальными.
Владеть техникой безопасности криминального репортера.
2. Структура и трудоемкость дисциплины
Дисциплина исполняется в 8 семестре. Форма промежуточной аттестации – зачет. Планом
предусмотрено выполнение контрольной работы. Общая трудоемкость дисциплины составляет 2
зачетные единицы, 72 часа.
3. Тематический план
Таблица 1.
Тематический план
№
Тема
Недел
и
семес
тра
Виды
учебной
работы и
самостоятел
ьная работа,
в час.
Лекции
1
2
Итого
часов по
теме
Из них в
интерактивн
ой форме, в
час
Семинарск
ие
(практичес
кие)
занятия
Самостоятел
ьная работа
Итого
количест
во
баллов
3
4
5
6
7
8
9
Модуль 1
1
Введение
1
2
-
-
2
0,
6
3
2
История жанра
криминальной
хроники
2
2
2
6
1
0
0,
6
17
3
Характеристика
криминальной
субкультуры
3
2
-
3
5
0,
6
3
6
2
9
1
7
1,
8
23
Всего
Модуль 2
1
Криминальная
хроника и
криминальное
чтиво
4
2
2
6
1
0
0,
6
17
2
Рейтинг
криминальных
новостей
5
2
-
3
5
0,
6
3
3
Информационн
ый
повод.
Календарь
сезонных
преступлений
6
2
2
6
1
0
0,
6
17
6
4
15
2
5
1,
8
37
Всего
Модуль 3
1
Требования к
криминальной
хронике и
репортеру
7
2
-
3
5
0,
6
3
2
Современная
система
правоохранител
ьных органов
8
2
2
6
1
0
0,
6
17
3
Методика
журналистского
расследования
9,1
4
2
9
1
5
1,
2
20
Всего
8
4
18
3
0
2,
4
40
Итого (часов,
баллов):
20
10
42
7
2
6
10
0
Из них в
интерактивной
форме
3
3
6
Таблица 2.
Виды и формы оценочных средств в период текущего контроля
Модуль 1
1.
0-5
0-5
2.
-
0-5
3
0-5
0-5
3
0-5
0-5
другие формы
электронные практикум
010
010
010
30
0-5
0-5
комплексные ситуационные задания
эссе
реферат
программы компьютерного тестирования
010
010
010
30
0-5
Всег
о
Модуль 2
1.
0-5
2.
количество баллов
Информационн
ые системы и
технологии
тест
собеседование
коллоквиумы
опрос
Техническ
ие формы
контроля
контрольная работа Итого
й
Письменн
ые работы
лабораторная работа
Устны
ответ на семинаре
№
темы
0-5
Всег
о
Модуль 3
1
2
3
Всег
о
Итог
о
40
0–
10
0
Таблица 3.
Планирование самостоятельной работы студентов
№
Модули и темы
Виды СРС
Неделя семестра
Объем
часов
Кол-во баллов
Модуль
1
1
Введение
2
История
жанра
криминальной
хроники
3
Характеристика
криминальной
субкультуры
обязательные
дополнительные
-
-
1
2
6
7
3
3
7
9
Модуль
2
1
Криминальная
хроника и
криминальное чтиво
2
Рейтинг
криминальных
новостей
3
Информацион-ный
повод.
Календарь
сезонных
преступлений
14
4
6
7
5
3
7
6
6
7
15
Модуль
3
1
Требования
к
криминальной
хронике и репортеру
2
Современная
система
правоохранительных
органов
3
Методика
журналистского
расследования
Всего по модулю 3:
ИТОГО:
18
42
21
7
3
7
8
6
7
9
3
7
28
63
Разделы дисциплины и междисциплинарные связи с обеспечиваемыми
(последующими) дисциплинами
№
Наименование
Темы дисциплины, необходимые для изучения обеспечиваемых
п/п обеспечиваемых
2.
(последующих)
дисциплин
1
2
ГАК
Экологическая
журналистика
(последующих) дисциплин
1
+
+
2
+
-
3
+
-
4
+
-
5
+
+
6
+
-
7
+
-
8
+
-
9
+
-
10
+
4. Содержание дисциплины
Содержание программы дисциплины «Журналисткое расследование» приведено в
соответствие с целью и задачами курса. Теоретический курс включает 10 лекций и 5
практических занятий, распределенных по 3 модулям и 10 темам.
Модуль 1 включает 3 темы
Тема
1.
Введение
Место криминальной хроники в СМИ. Виды хроник (светская, спортивная, политическая,
экономическая). Их сходство и различия. Классификация преступлений согласно
Уголовному
кодексу
РФ.
Тема
2.
История
жанра
криминальной
хроники
О чем писали московские и провинциальные газеты 100 лет назад. Запрет криминальной
хроники в 30-40 годы ХХ века. Судебный очерк 50-60-х. Криминальная хроника периода
перестройки.
Милицейские
сводки.
Интернет-издания.
Тема
3.
Характеристика
криминальной
субкультуры
Причины, условия и последствия ее существования. Социальный статус – кастовость в
криминальном мире. Язык криминальной субкультуры. Литература. Музыка. Нормы
поведения.
Влияние
субкультуры
на
общественную
жизнь.
Тема
4.
Криминальная
хроника
и
криминальное
чтиво
Причины востребованности криминального чтива. Общественная опасность его
распространения. Ответственность журналиста за тиражирование вымышленных
криминальных событий.
Тема 1. Введение
Определение цели и задач курса. Место криминальной хроники в СМИ. Виды хроник
(светская, спортивная, политическая, экономическая). Их сходство и различия.
Классификация преступлений согласно Уголовному кодексу РФ.
Тема 2. История жанра криминальной хроники
О чем писали московские и провинциальные газеты 100 лет назад. Запрет
криминальной хроники в 30-40 годы ХХ века. Судебный очерк 50-60-х. Криминальная
хроника периода перестройки.
Тема 3. Характеристика криминальной субкультуры
Характеристика
криминальной
субкультуры
Причины, условия и последствия ее существования. Социальный статус – кастовость в
криминальном мире. Язык криминальной субкультуры. Литература. Музыка. Нормы
поведения. Влияние субкультуры на общественную жизнь.
Модуль 2 включает 3 темы
Тема 4. Криминальная хроника и криминальное чтиво
Причины востребованности криминального чтива. Общественная опасность его
распространения. Ответственность журналиста за тиражирование вымышленных
криминальных событий.
Тема 5. Рейтинг криминальных новостей
Террористические акты, диверсии, природные стихийные бедствия , техногенные
катастрофы и т.д. Особенности их подачи..
Тема 6. Информационный повод. Календарь сезонных преступлений
Правила изложения события преступления: как надо и как не надо излагать материал о
латентных преступлениях. Особенности изложения судебных материалов.
Модуль 3 включает 4 темы
Тема 7. Требования к криминальной хронике и репортеру
Мобильность, умение ориентироваться не только в текущей криминальной, но и
политической, экономической, социальной жизни города, региона, государства. Знание
юридической грамотности. Навыки литературной, разговорной журналистской
деятельности. Отношения с информаторами.
Тема 8. Современная система правоохранительных органов
Общие принципы поиска, передачи, получения информации. Структура, задачи,
функции и компетентность Прокуратуры, МЧС, ФСБ, УВД.
Тема 9. Методика журналистского расследования
Цели, задачи, причины, риски. Правила безопасности при проведении журналистского
расследования. Оформление результатов. Телевизионная специфика журналистского
расследования.
6.Темы семинарских занятий
Тема 1. История жанра криминальной хроники
Студентам
материалов:
предлагается
подобрать
к
семинару
примеры
креминальных
- в российской дореволюционной прессе
- в советской прессе
- в зарубежной прессе
Тема
2.
Криминальная
хроника
и
криминальное
Составление милицейской хроники из предложенных событий и преступлений.
чтиво
Тема
3.
Рейтинг
криминальных
новостей
Обсуждение журналистского расследования. Телефильм ВГТРК «Дуэль в «северном
Клондайке» об убийстве прокурора ХМАО Ю.А. Бедерина. 2. Рецензия на ежедневную
телепередачу «Черная кошка». ГТРК Регион-Тюмень
Тема 7 Требования к криминальной хронике и репортеру
Рецензия на художественный фильм:
«Жестокость», «Интервью» (на выбор).
«В
движении»,
«Жесть»,
«Консервы»,
Тема 9. Методика журналистского расследования
1.Изложение события преступления (происшествия) из десяти вариантов (на выбор).
2. Отличия Уголовного кодекса от морального, закона о СМИ и журналистской чести.
1. 7. Учебно-методическое обеспечение самостоятельной работы студентов. Оценочные
средства для текущего контроля успеваемости, промежуточной аттестации по итогам
освоения дисциплины
Основные средства текущего контроля успеваемости
 устный индивидуальный и фронтальный опрос на занятии по темам
семинаров,
 оценка творческих работ,
 проверка подготовленных конспектов,
 проверка письменных заданий,
 выполнение контрольных работ по темам курса,
 проверка результатов мини-тестирования (в конце каждого лекционного
занятия по изученной теме).
Вопросы к зачёту
1. 4. Контрольные вопросы к экзамену
Экзамен может пройти в форме тестов или ответов на предлагаемые
контрольные вопросы.
(ДЛЯ ОДО)
1. Криминальная хроника. Характеристика жанра.
2. История развития криминальной хроники в России.
3. Отличия криминальной хроники в России от аналогичного жанра в США
и других странах.
4. Основные требования к криминальному репортеру.
5. Основные отличия криминальной хроники от криминального чтива.
6. Основные требования к изложению события преступления или
происшествия.
7. Информаторы. Особенности их использования в криминальной хронике и
журналистском расследовании.
8. Ведомственные источники информации в криминальной хронике.
9. Свидетели и очевидцы преступления, происшествия, события.
10. Различия в изложении криминальной хроники в печатных и электронных
СМИ.
11. Основные требования к обеспечению безопасности криминального
репортера.
12. Журналистское расследование. Понятие жанра. Причина. Цель. Повод.
Принципы журналистского расследования.
13. Специфика телевизионного журналистского расследования.
7.
Образовательные технологии
В ходе освоения дисциплины используются следующие образовательные технологии:


обсуждение изученного материала в малых проблемных группах на
семинарских занятиях – тема
8.Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины
8.1. Основная литература
1. Ворошилов В.В. Исследование и расследование в журналистике. Конспект лекций.
СПб, 2000.
2. Лозовский Б.Н. Журналистика и средства массовой информации. Екатеринбург,2007.
3. Лозовский Б. Н. Журналистика: профессиональные стандарты. Екатеринбург, 2007.
4. Ворошилов В.В. Журналистика. Учебник.4-ое издание. СПб, 2002.
5. Тертычный А.А. Расследовательская журналистика. М., 2001.
8.2. Дополнительная литература
1. Уилленн Дж. Журналистское расследование: современные методы и техника. М., 1998.
2. Шостак М.И. Журналистика новостей: вопросы технологии. М., 1996.
3. Шум Ю.А. Журналистское расследование: от теории к практике, М., 1996.
4. Правоохранительные органы России. Конспект лекций. М., Эксмо,2007.
5. Петрушин А.А. Криминальная хроника или криминальное чтиво. Особенности жанра в
тюменских СМИ. Сб. научно-практических трудов. ТГУ., Тюмень, 2005.
6. Петрушин А.А. Особенности информирования населения Тюменской области о
чрезвычайных происшествиях, техногенных авариях и аномальных явлениях. Сб. научнопрактических трудов. ТГУ, Тюмень, 2007.
7. Петрищев В.Е. Заметки о терроризме. М., 2001.
Программное обеспечение и Интернет-ресурсы
1. www.relga.rsu.ru
2. ЭКСТРЕМАЛЬНАЯ ЖУРНАЛИСТИКА НАЙТИ
8.3.
9. Технические средства и материально-техническое обеспечение дисциплины






Центр информационных технологий ТюмГУ;
Информационно-библиотечный центр ТюмГУ;
мультимедийные кабинеты ИГН;
электронная библиотека, содержащая издания и учебно-методическую литературу
по дисциплине;
аудиторный фонд ИГН, в том числе кабинеты, оборудованные компьютерами с
соответствующим программным обеспечением;
компьютерные классы с выходом в Интернет;





электронная почта, интернет-форумы, ЖЖ;
фотоаппараты, видеокамеры;
групповые и индивидуальные консультации
самостоятельной работы в режиме on-line;
сайт отделения журналистики;
образовательный канал «Евразион».
по
вопросам
выполнения