Теория судебной экспертизы

Приложение
Аннотация рабочей программы дисциплины «Теория судебной
экспертизы»
Цель изучения
дисциплины
Целью освоения дисциплины «Теория судебной экспертизы» является
формирование высокого уровня систематизированных знаний по
теоретическим, процессуальным, методическим и организационным
основам судебных экспертиз.; приобретение знаний, умений, навыков,
необходимых для профессиональной деятельности.
Место дисциплины
Дисциплина «Теория судебной экспертизы» относится к базовой части
в структуре
профессионального цикла (С.3) учебного плана по специальности
образовательной
40.05.03 (031003.65) Судебная экспертиза.
программы
В результате освоения дисциплины выпускник должен обладать
следующими компетенциями:
Общекультурные компетенции:
- способность действовать в соответствии с Конституцией Российской
Федерации, руководствуясь принципами законности и патриотизма (ОК1);
- способность понимать социальную значимость своей будущей
профессии, цель и смысл государственной службы, выполнять
гражданский м служебный долг, профессиональные задачи в
соответствии с нормами морали, профессиональной этики и служебного
этикета (ОК-5);
- способность к логическому мышлению, анализу, систематизации,
обобщению, критическому осмыслению информации, постановке
исследовательских задач и выбору путей их решения (ОК-9);
- способность применять естественнонаучные и математические методы
при решении профессиональных задач, использовать средства
Формируемые
измерения (ОК-15);
компетенции
- способность работать с различными источниками информации,
информационными ресурсами и технологиями, использовать в
профессиональной деятельности компьютерную технику, прикладные
программные средства современные средства коммуникации,
автоматизированные информационно-справочные, информационнопоисковые системы, базы данных, автоматизированные рабочие места
(ОК-16).
Профессиональные компетенции:
- способность использовать знания теоретических, методически ких,
процессуальных и организационных основ судебной экспертизы,
криминалистики
при
производстве
судебных
экспертиз
и
исследований(ПК-1);
- способность применять методики судебных экспертных исследований
в профессиональной деятельности (ПК-2);
Знания, умения и В результате освоения дисциплины обучающийся приобретает
следующие навыки:
навыки,
знать:
получаемые в
 сущность судебной экспертизы;
результате
освоения
 содержание правового института судебной экспертизы и
дисциплины
правового статуса российского судебного эксперта;
 системы и функции судебных экспертных учреждений;
 содержание общей теории судебной экспертизы;
 учения об объектах судебных экспертиз, их свойствах и
признаках;
 теории криминалистической диагностики и идентификации,
учение о судебно-экспертной профилактике;
 учение о методах и методиках судебных экспертных
исследований;
 структуру и содержание заключения судебного эксперта,
критерии его оценки следователем и судом.
быть ознакомленым:
 с правовыми и организационными проблемы судебной
экспертизы;
 с тенденциями формирования новых видов судебных экспертиз;
 с современным состоянием и возможностями ряда традиционных
и вновь возникших судебных экспертиз.
Раздел 1. История, теоретические и методические основы судебной
экспертизы
Раздел 2. Процессуальные и организационные основы судебной
экспертизы.
Содержание
Раздел 3. Проблемы, тенденции и перспективы развития судебных
дисциплины
экспертиз.
Раздел 4. Современное состояние и возможности отдельных классов и
родов судебных экспертиз.
Основная и дополнительная литература:
1.
ФЗ «О государственной судебно-экспертной деятельности в
Российской Федерации» от 5.04.2001 г.
2.
Комментарий к Федеральному закону «О государственной
судебно-экспертной деятельности в Российской Федерации». – М.:
ООО «ТК Велби», 2002.
3.
Аверьянова Т.В. Судебная экспертиза: Курс общей теории. –
М.: Норма, 2006.
4.
Аверьянова Т.В., Белкин Р.С., Корухов Ю.Г., Россинская Е.Р.
Криминалистика: Учебник для вузов. М.: Норма, 2003.
5.
Зинин А.М., Майлис Н.П. Судебная экспертиза. Учебник. - М.:
Право и закон; Юрайт-Издат, 2002.
Используемые
Шнайдер А.А. Теоретические основы судебной экспертизы:
информационные, 6.
Курс лекций. В 3-х вып. Саратов: СЮИ МВД РФ, 2002.
инструментальные
7.
Вещественные доказательства: Информационные технологии
и программные
процессуального доказывания / Под общ. ред. д.ю.н., проф. В.Я.
средства
Колдина. – М.: Издательство НОРМА, 2002.
8.
Россинская Е.Р. Судебная экспертиза в гражданском,
арбитражном, административном и уголовном, процессе – М.:
Норма, 2005.
9.
Уголовно-процессуальный кодекс Российской Федерации. М.,
2014.
10.
Смирнова С.А. Эксперт в правоприменительном процессе Спб: Питер, 2001.
11.
Смирнова С.А. Судебная экспертиза на рубеже XXI века.
Состояние, развитие, проблемы. 2-е издание, переработанное и
дополненное. – СПб.: Питер, 2004.
Эксперт. Руководство для экспертов органов внутренних дел /
Под ред. Т.В. Аверьяновой, В.Ф. Статкуса. М., 2003.
Программное обеспечение и Интернет-ресурсы:
Судебная экспертиза (http:// www.wikipedia.org).
Словари, справочники, энциклопедии (http:// http://www.sudex.ru/).
Для освоения данной дисциплины требуются следующие
инструментальные и программные средства:
лекционная аудитория, оборудованная компьютером и
мультимедийным проектором;
- лицензионное программное обеспечение: ОС Microsoft Windows
XP/7, офисный пакет Microsoft Office 2010;
- канал связи с Интернетом.
Фонд оценочных Проблемные лекции; «мозговой штурм» и дискуссии на практических
средств текущего занятиях; дискуссии в режиме «круглого стола»; анализ проблемных
ситуаций; тестовые задания; рефераты; доклады; работа с интернет –
контроля
источниками; работа с экспертными первоисточниками; работа с
успеваемости
монографией;
собеседование.
обучающихся
Форма
промежуточной Экзамен.
аттестации
12.