ВАЖНО! Требования к проектам

Участникам регионального этапа всероссийской олимпиады школьников
2015/16 гг. по экологии
Региональный этап всероссийской олимпиады школьников по экологии традиционно
проводится в три тура:
1) заочный отборочный конкурс рукописей экологических проектов;
2) теоретический тур;
3) проектный тур (защита экологических проектов).
Согласно установленным Министерством образования и науки Российской Федерации
срокам, теоретический тур по всем регионам России пройдет 4 февраля 2016 года. Защита
экологических проектов состоится 5 февраля 2016 года.
Наличие экологического проекта является обязательным условием участия
конкурсанта в Олимпиаде.
Рукописи экологических проектов жюри оценивает заблаговременно, а на защите
экологических проектов оцениваются только выступления конкурсантов.
На представление проекта во втором туре олимпиады каждому конкурсанту отводится до
7 минут.
Электронную версию проекта необходимо прислать до 27 января 2016 г.
включительно.
Материалы просим направлять по адресу: [email protected]
моб.тел. 8-950-797-14-05 Соловьев Сергей Александрович
Проекты, содержание которых не соответствуют экологической проблематике, не
оцениваются.
Требования к оформлению рукописей экологических проектов
Общий объем проектной работы в среднем составляет 15-20 страниц текста, набранного
шрифтом Times New Roman - 14 пт, через одинарный интервал. Поля: верхнее – 2 см, нижнее –
2 см, правое – 1,5 см, левое – 2 см.
Порядок расположения частей (разделов) проектной работы следующий:
ТИТУЛЬНЫЙ ЛИСТ
СОДЕРЖАНИЕ
ВСТУПЛЕНИЕ (ВЫЯВЛЕНИЕ ПРОБЛЕМЫ, ПРОТИВОРЕЧИЯ;)
ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ ЧАСТЬ (ФОРМУЛИРОВКА ЗАДАЧ. ВЫДВИЖЕНИЕ ГИПОТЕЗ
РЕШЕНИЯ
ВЫЯВЛЕННОЙ
ПРОБЛЕМЫ,
ВЫБОР
МЕТОДОВ
РЕШЕНИЯ
ПРОБЛЕМЫ)
ПРАКТИЧЕСКАЯ ЧАСТЬ (СБОР ИНФОРМАЦИИ, РЕШЕНИЕ ОТДЕЛЬНЫХ ЗАДАЧ,
КОМПОНОВКА)
ЗАКЛЮЧЕНИЕ (АНАЛИЗ И ОБОЩЕНИЕ РЕЗУЛЬТАТОВ);
ВЫВОДЫ (ПЕРСПЕКТИВЫ ДЛЯ ПРОДОЛЖЕНИЯ РАБОТЫ, КАК МОЖЕТ БЫТЬ
ИСПОЛЬЗОВАН ПРОЕКТ)
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ И ЛИТЕРАТУРЫ
ПРИЛОЖЕНИЯ.
Страницы нумеруются арабскими цифрами. Номер страницы ставится внизу по центру.
Титульный лист включается в общую нумерацию отсчета, но на нем номер страницы не
ставится. Последняя страница, по которой определяется объем самой работы – последняя
страница приложения.
Заголовки частей проекта должны быть расположены по центру строчными буквами, кроме
первой прописной.
Переносы слов в заголовках не допускаются. Точку в конце заголовка не ставят. Точка
допускается только в том случае, если заголовок состоит из двух предложений.
При подготовке проекта обучающийся используется источниками, список которых
обговаривается с руководителем проекта. Ссылки в тексте на источники обязательно должны
быть при первом упоминании этого источника. В тексте работы должны быть ссылки на всех
авторов, приведенных в списке использованной литературы.
Ссылки в тексте на источники оформляются по тексту круглыми скобками. Пример
оформления ссылок: (В.И. Иванов, 2002) или (А.И. Петров, 2003; А.С. Сидоров, 2000). При
этом точка ставится после ссылки, а не перед ней.
Приложения оформляются в конце работы на страницах, которые следуют за списком
использованной литературы и в порядке появления ссылок на приложения в тексте.
Приложения, которые в тексте не упомянуты, не могут прилагаться к курсовой работе.
Критерии оценивания рукописи проекта
шкала оценки рукописи проекта
Показатели
Градация
обоснована; аргументы целесообразны
1. Обоснованность темы проекта –
целесообразность аргументов,
подтверждающих актуальность темы
проекта
обоснована; целесообразна часть
аргументов
не обоснована, аргументы отсутствуют
2. Конкретность, ясность формулировки
конкретны, ясны, соответствуют
цели, задач, а также их соответствие теме
проекта
неконкретны, неясны или не
соответствуют
цель и задачи не поставлены
явно нецелесообразна или отсутствует
3. Теоретическая значимость обзора –
модель полная и обоснованная
представлена и обоснована модель объекта,
показаны её недостатки
модель неполная и слабо обоснованная
модель объекта отсутствует
приведена оценка экологического
4. Значимость работы для оценки
возможного экологического риска в
риска
рассматриваемой области
оценка экологического риска частична
нет оценки экологического риска
предлагаются мероприятия для
5. Значимость работы для снижения
возможного экологического риска в
снижения
рассматриваемой области
снижение риска рассматриваются
фрагментарно
снижение риска не рассматривается
6. Обоснованность методик доказана
применение методик обосновано
логически и/или ссылкой на авторитеты
и/или приведением фактов
методики обоснованы не достаточно
методики не обоснованы
7. Доступность методик для
выполнимы самостоятельно
самостоятельного выполнения автором
проекта (учащимся или учащимися)
выполнимы под наблюдением
специалиста
Баллы
2
1
0
2
1
0
0
2
1
0
2
1
0
2
1
0
2
1
0
2
1
8. Логичность и обоснованность
эксперимента (/наблюдения),
обусловленность логикой изучения объекта
9. Наглядность (многообразие способов)
представления результатов – графики,
гистограммы, схемы, фото
10. Дискуссионность (полемичность)
обсуждения полученных результатов с
разных точек зрения, позиций
11. Оригинальность позиции автора –
наличие собственной позиции (точки
зрения) на полученные результаты
12. Соответствие содержания выводов
содержанию цели и задач; оценивание
выдвинутой гипотезы
13. Конкретность выводов и уровень
обобщения – отсутствие рассуждений,
частностей, общих мест, ссылок на других.
выполнимы только специалистом
эксперимент логичен и обоснован
0
2
встречаются отдельные неувязки
эксперимент не логичен и не обоснован
использованы все возможные способы
1
0
2
использована часть способов
использован только один способ
приводятся и обсуждаются разные
позиции
1
0
2
разные позиции приводятся без
обсуждения
приводится и обсуждается одна позиция
позиция автора полностью
оригинальна
1
автор усовершенствует позицию
другого исследователя
автор придерживается чужой точки
зрения
соответствуют; гипотеза оценивается
1
частично; гипотеза только упоминается
не соответствуют; гипотеза не
оценивается
выводы конкретны (не резюме!)
1
0
0
2
0
2
2
отдельные выводы неконкретны
1
выводы неконкретны
0
Максимальное количество баллов за рукопись проекта – 26
Образец – Титульный лист
Всероссийская олимпиада школьников по экологии
2015-2016 гг.
Региональный этап
ЭКОЛОГИЧЕСКИЙ ПРОЕКТ
Тема: __________________________
Выполнил ____________________ ,
ученик(ца)_______________ класса
______________________________
(наименование образовательной организации)
Руководитель проекта____________
Омск
2016