- Академия образования и воспитания

advertisement
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад №120 «Сказочный» г.о округа Тольятти
445036 Самарская область г. Тольятти б-р Курчатова д.9, тел.32-56-87,32-64-58
ПЛАНИРОВАНИЕ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
педагога-психолога Тарабыкиной А.А.
(период планирования: 2015 – 2016 учебный год)
Педагог-психолог
_______________________ А.А.Тарабыкина
Тольятти, 2015 г.
Цель деятельности: повысить комфортность образовательной среды МБУ д/с, способствующей достижению основного образовательного
результата (формирование психологической готовности детей к школе).
Задачи
1. Обеспечить информационную поддержку управленческих решений по созданию оптимальных
психолого-педагогических условий в образовательном пространстве МБУ д/с
2. Обеспечить успешную социализацию детей с ОВЗ
3. Реализовать систему работы с воспитанниками общеобразовательных групп, направленную на:
 выявление и сопровождение детей группы риска;
 социально-эмоциональное развитие;
 повышение эффективности образовательной деятельности.
4. Реализовать систему работы с педагогами МБУ д/с, направленную на:
 повышение мотивационной направленности деятельности педагогов в условиях внедрения
инноваций;
 профилактику синдрома эмоционального выгорания;
 повышение эффективности работы с воспитанниками, через построение развивающей
среды, учет индивидуальных особенностей и условий воспитания;
 повышение психологической компетентности педагогов в вопросах воспитания и развития
детей дошкольного возраста;
 повышение эффективности взаимодействия с семьями воспитанников.
5. Реализовать систему работы с родителями, направленную на:
 повышение психолого-педагогической компетентности родителей в вопросах воспитания и
развития детей;
 включение родителей в активное участие в воспитательно-образовательной деятельности.
6. Реализовать систему работы по саморазвитию и повышению квалификации
Виды деятельности, работающие на решение
задачи
СПМ,
социально-психологическое проектирование
ПМПк,
психологическая диагностика,
коррекционно-развивающая работа,
консультативная работа
Психологическая диагностика,
психопрофилактика,
развивающая работа
психопросвещение,
консультативная работа,
тренинги,
интерактивные занятия
Психологическое просвещение,
игры, тренинги, конкурсы
анкетирование,
психолого-педагогическая гостиная,
круглый стол
Методическая работа
ВИД
ДЕЯТЕЛЬНОС
ТИ
МЕРОПРИЯТИЯ
СРОКИ
ПРОВЕДЕНИЯ
ОТВЕТС
ТВЕНН
ЫЙ
АДРЕСАТ
РЕЗУЛЬТАТПРОДУКТ
РЕЗУЛЬТАТЭФФЕКТ
Задача 1: Обеспечить информационную поддержку управленческих решений по созданию оптимальных психолого-педагогических условий в образовательном
пространстве МБУ д/с
1. Диагностика уровня тревожности
воспитанников
2. Диагностика уровня умственного
развития детей 2-3 лет.
1.Социопсихол
огический
мониторинг
2. Социальнопсихологическо
е
проектировани
е
3. Диагностика эмоционального
выгорания педагогов
Сентябрь, октябрь,
апрель, май
3 декада сентября1 декада октября
1 декада февраля
педагогпсихолог
Педагогпсихолог
Педагогпсихолог
Дети средних,
старших,
подготовительн
ых групп
Сводные протоколы
Выявление детей, требующих особого
внимания для дальнейшей работы с
ними
Дети 2-3 лет
Протоколы, сводные
таблицы на эл. и бум.
носителях,
аналитическая справка
1. Создание условий по оптимизации
здоровьесберегающей среды.
2. Ранняя профилактика возможных
нарушений в психическом развитии
детей.
Педагоги
Протоколы, сводные
таблицы на эл. и бум.
носителях,
псих.заключения,
аналитическая справка
Наличие информации о «проблемных
зонах», ресурсах педагогов, выработка
стратегии дальнейшей деятельности
1. Определение индивидуального
образовательного маршрута каждого
ребенка.
2. Отслеживание эффективности
деятельности МБУ д/с
-
4. Диагностика уровня развития у
выпускников подготовительных
групп универсальных учебных
действий
Март-апрель
Педагогпсихолог
Дети 6-7 лет
Протоколы, сводные
таблицы на эл. и бум.
носителях,
псих.заключения,
аналитическая справка
5. Диагностика сформированности
игровой деятельности дошкольников
5-6 лет
Февраль
Педагогпсихолог
Дети 5-6 лет
Заполненные анкеты (по
установленным формам
РСПЦ)
1. Групповые консультации по
оптимизации основных компонентов
образовательной среды
В течение года
Педагогпсихолог
Педагоги,
родители
Рабочие материалы
май
Педагогпсихолог,
зам зав
по ВМР,
педагоги
Педагоги,
администрация
Материалы
2. Пед.совет «Итоги деятельности
МБУ д/с».
Задача 2: Обеспечить успешную социализацию детей с ОВЗ
1. Повышение уровня психологопедагогической компетентности в
вопросах воспитания и развития детей.
1. Осознание «проблемных зон» в
работе МБУ д/с, совместное
планирование мероприятий по
оптимизации деятельности,
распределение ресурсов.
1.
Психологическ
ая диагностика
2.
Коррекционноразвивающая
работа
3.
Деятельность
ПМПк
4.Консультатив
ная работа
5.
Психопросвети
тельская и
психопрофилак
тическая
работа
Сводные таблицы базы
данных воспитанников,
индивидуальные
протоколы и заключения
1. Ранняя профилактика возможных
вторичных нарушений.
2. Формирование группы детей,
нуждающихся в психологопедагогической помощи.
3. Отслеживание динамики и
эффективности проведенной работы.
1. Индивидуальная диагностика
основных психических процессов и
личностных качеств.
Сентябрь-октябрь
Апрель-май
Педагогпсихолог
Дети с ОВЗ
1. Индивидуальная работа с детьми с
синдромом Дауна, задержкой
психического развития,
эмоциональными и поведенческими
проблемами.
октябрь-апрель
Педагогпсихолог
Дети с ОВЗ
Эффективность работы по
итогам диагностики
2. Групповая коррекционноразвивающая работа с детьми с ЗПР,
сидромом Дауна
октябрь-апрель
Педагогпсихолог
Дети с ОВЗ
Рефлексивный отчет
1.Положительная динамика в
интеллектуальном и личностном
развитии детей.
Дети с ОВЗ
Документация ПМПк
1. Выработка единого подхода к
решению проблем воспитания и
развития ребенка.
2. Оптимизация процессов развития,
обучения и воспитания детей с ОВЗ
через составление индивидуальных
программ развития.
Педагоги,
родители
Рабочие материалы,
протоколы
индивидуальных
консультаций, заключения
Родители
Методические,
раздаточные материалы
1. Заседания ПМПк
1. Индивидуальные
консультации
Согласно
утвержденному
графику
В течение года,
согласно
циклограмме
Состав
консилиу
ма
Педагогпсихолог
1. Участие в родительских
собраниях.
По плану
Педагогпсихолог
2.Стендовая работа —
психологические консультации в
родительский уголок группы.
1 раз в квартал
Педагогпсихолог
Родители,
педагоги
Материалы сообщений
3. Психологическая акция "День
доброты"
октябрь
Педагогпсихолог
Дети,
родители,
педагоги
Материалы акции
1.Положительная динамика в
интеллектуальном и личностном
развитии детей.
1. Положительная динамика в
разрешении проблемы.
1.Мотивирование педагогов и родителей
на сотрудничество и совместную
деятельность по решению проблем
развития и обучения детей.
1.Повышение уровня психологической
компетентности участников
воспитательно-образовательного
процесса по вопросам развития,
обучения и воспитания детей
дошкольного возраста.
1. Повышение уровня мотивации на
совместную деятельность у всех
участников воспитательнообразовательного процесса.
2. Повышение уровня психолого-
педагогической компетентности в
вопросах воспитания и развития детей.
Педагогпсихолог
Педагоги,
дети старшего
дошкольного
возраста,
родители
Педагогпсихолог
Родители,
педагоги
По запросу
Педагогпсихолог
Родители,
педагоги
2 раза в год
Админис
трация
Родители,
педагоги
Методические,
раздаточные материалы
Педагогпсихолог
Родители
Методические,
раздаточные материалы
Педагогпсихолог
Педагоги
Методические,
раздаточные материалы
4. День психологии "Мое
здоровье"
5. Психологическая страничка на
сайте детского сада
Выпуск Психологической газеты
Февраль
Рефлексивный отчет
1. Повышение уровня мотивации на
совместную деятельность у всех
участников воспитательнообразовательного процесса.
2. Повышение уровня психологопедагогической компетентности в
вопросах воспитания и развития детей.
Интернет-ресурс
1.Повышение уровня психологопедагогической компетентности в
вопросах воспитания и развития детей.
1 раз в месяц
Апрель
1. Консультирование родителей и
педагогов
2. Дни открытых дверей
1. Положительная динамика в
разрешении проблемы.
Мотивирование педагогов и родителей
на сотрудничество и совместную
деятельность по решению проблем
развития и обучения детей.
Октябрь
6.
Сопровождение
инклюзивной
образовательно
й деятельности
3. Консультация "Будущее
инклюзивного образования"
4. Практическое занятие
"Развивающее пространство дома"
5.Беседа "О ребенке: знаете ли Вы
своего ребенка" (сравнение позиций:
ребенок дома - ребенок в детском
саду)
6. Мини-тренинг "Коррекция
эмоциональной сферы средствами
психогимнастики"
7. Круглый стол "Введение семьи в
круг социальных проблем
инклюзивного образования"
8. Круглый стол "Возможности
инклюзивного образования"
9. Консультация "Эффективное
взаимодействие с родителями
инклюзивной группы"
Ноябрь
Январь
Февраль
Март
Ноябрь
Декабрь
1. Повышение уровня мотивации на
совместную деятельность у всех
участников воспитательнообразовательного процесса.
2. Повышение уровня психологопедагогической компетентности в
вопросах воспитания и развития детей
10. Буклет "Профессиональный рост
в инклюзивной группе"
11. Проведение совместных
праздников
Март
По плану
учреждения
Админис
трация
Мотивирование педагогов и родителей
на сотрудничество и совместную
деятельность по решению проблем
развития и обучения детей.
Родители,
педагоги
Задача 3. Реализовать систему работы с воспитанниками общеобразовательных групп, направленную на:
 выявление и сопровождение детей группы риска;
 социально-эмоциональное развитие;
 повышение эффективности образовательной деятельности.
1.
Психологическ
ая диагностика
2.
Психологическ
ая
профилактика
3.
Развивающая
работа
Дети средних,
старших и
подготовительн
ых групп
Результаты диагностики
Выявление детей, требующих особого
внимания для дальнейшей работы с
ними
Результаты диагностики
Выявление трудностей детей,
особенности их развития для
психологического сопровождения
1. Диагностика тревожности
Сентябрь, май
педагогпсихолог
2. Диагностика детей, вызывающих
опасения, по запросу воспитателя
В течение года
педагогпсихолог
Дети группы
риска
Индивидуальные консультации с
родителями детей группы риска.
В течение года
педагогпсихолог
Родители детей
группы риска
1.Индивидуальная развивающая ОД
октябрь-апрель
педагогпсихолог
Дети группы
риска
2. Групповая коррекционноразвивающая ОД
октябрь-апрель
педагогпсихолог
Дети
общеобразоват
ельных групп
Предупреждение развития у детей
патологических особенностей
Рефлексивный отчет о
результатах проведенной
работы
Рефлексивный отчет о
результатах проведенной
работ
Предупреждение появлений
отклонений в развитии.
Социально-эмоциональное развитие
детей, повышение эффективности
образовательной деятельности.
Задача 4. Реализовать систему работы с педагогами МБУ д/с, направленную на:
повышение мотивационной направленности деятельности педагогов в условиях внедрения инноваций;
 профилактику синдрома эмоционального выгорания;
 повышение эффективности работы с воспитанниками, через построение развивающей среды, учет индивидуальных особенностей и условий воспитания;
 повышение психологической компетентности педагогов в вопросах воспитания и развития детей дошкольного возраста;
 повышение эффективности взаимодействия с семьями воспитанников.
1. Повышение уровня
1. Тематические групповые
1.Психопросв
профессиональной
компетентности в
консультации:
етительская
Сентябрь
вопросах по тематике консультаций.
- Адаптационный период в
и
ПедагогПедагоги
Анкеты обратной связи
2. Расширение у педагогов репертуара
психолог
психопрофила детском саду
методов и приемов по взаимодействию с
- Развитие социально ктическая
детьми с эмоциональными и
коммуникативной
работа
поведенческими особенностями.

компетентности дошкольников
средствами сказкотерапии
- «Речевая агрессия у детей»
2. Тренинг - «Психологический
климат в коллективе: Тренинг на
развитие команды»
3. Психологический аутотренинг с
педагогами «Полотно счастья»
2.Консультатив
ная работа
Индивидуальные консультации
Пед. советы

3. Расширение методов и приемов
работы с детьми, за счет использования
инновационных технологий.
Апрель
декабрь
Педагогпсихолог
Педагоги
Анкеты обратной связи
Январь
Педагогпсихолог
Педагоги
Методические материалы
В течение года,
согласно
циклограмме
Педагогпсихолог
Педагоги
Рабочие материалы,
материалы сообщений,
раздаточные материалы
1. Положительная динамика в
разрешении проблемы.
Педагоги
Рабочие материалы,
материалы сообщений,
раздаточные материалы
1. Положительная динамика в
разрешении проблемы.
В течение года,
согласно графику
Админис
трация,
педагогпсихолог,
педагоги
Задача 5. Реализовать систему работы с родителями, направленную на:
повышение психолого-педагогической компетентности родителей в вопросах воспитания и развития детей;
 включение родителей в активное участие в воспитательно-образовательной деятельности.
1. Родительские собрания
1.
Психопросвети
тельская
работа
Ноябрь
2.Стендовая работа
(по запросу администрации)
3.Психологическая акции
"День доброты"
4. День психологии
"Мое здоровье"
По плану групп
Педагогпсихолог
Родители
Методические,
раздаточные материалы
Педагогпсихолог
Родители,
педагоги
Материалы для стенда
октябрь
Педагогпсихолог
Дети,
родители,
педагоги
Рефлексивный отчет по
результатам проведенных
акций.
Февраль
Педагогпсихолог
Педагоги,
дети старшего
дошкольного
возраста,
Рефлексивный отчет
По запросу
1.Мотивирование педагогов и родителей
на сотрудничество и совместную
деятельность по решению проблем
развития и обучения детей.
1.Повышение уровня психологической
компетентности участников
воспитательно-образовательного
процесса по вопросам развития,
обучения и воспитания детей старшего
дошкольного возраста.
1. Повышение уровня мотивации на
совместную деятельность у всех
участников воспитательнообразовательного процесса.
2. Повышение уровня психологопедагогической компетентности в
вопросах воспитания и развития детей.
1. Повышение уровня мотивации на
совместную деятельность у всех
участников воспитательнообразовательного процесса.
родители
2.Консультатив
ная работа
2. Повышение уровня психологопедагогической компетентности в
вопросах воспитания и развития детей.
5. Психологическая страничка на
сайте детского сада
1 раз/месяц
Педагогпсихолог
Родители,
педагоги
интернет-ресурс
1.Повышение уровня психологопедагогической компетентности в
вопросах воспитания и развития детей.
6. Клуб родителей
«Сотрудничество»
консультации психолога в
родительском уголке
(общеобразовательные группы)
ежемесячно
Педагогпсихолог
Родители,
педагоги
Методические,
раздаточные материалы
1.Повышение уровня психологопедагогической компетентности в
вопросах воспитания и развития детей.
1. Индивидуальные консультации
В течение года,
согласно
циклограмме
Педагогпсихолог
Родители
Рабочие материалы,
протоколы
индивидуальных
консультаций, заключения
1. Положительная динамика в
разрешении проблемы.
6. Реализовать систему работы по саморазвитию и повышению квалификации
Методическая
работа
1. Подготовка материалов для
работы с педагогами, родителями,
детьми
2. Участие в мероприятиях детского
сада.
3. Участие в работе творческой
группы
4. Участие в мероприятиях
городского, регионального,
государственного, международного
уровня
5. Пополнение портфолио
достижений
Ежедневно
По плану детского
сада
По плану
Педагогпсихолог
Админис
трация
Админис
трация,
члены
творческ
ой
группы
-
-
Расширение знаний по методам,
приемам, способам, тематике работы с
детьми, родителями, педагогами
-
-
Поддержание коллективного духа
-
-
Помощь в текущей деятельности
В течение года
Педагогпсихолог
-
-
В течение года
Педагогпсихолог
-
Портфолио
Повышение психолого-педагогической
компетенции, развитие
профессионального и творческого
потенциала, повышение квалификации.
Повышение психолого-педагогической
компетенции, развитие
профессионального и творческого
потенциала, повышение квалификации.
Download