Официально-деловой стиль речи

Аннотация к рабочей программе ППП по русскому
языку для 9 класса
ППП по русскому языку «Успешно пишем сочинение и изложение»
предназначена для обучающихся 9 класса и рассчитана на 17 часов (1
час в неделю в первом полугодии). Она отвечает важным целям:
знакомит с практикой экзамена по русскому языку в форме ОГЭ и
намечает приоритеты подготовки к ЕГЭ в 11 классе;
Программа ППП составлена в соответствии с Федеральным
государственным образовательным стандартом основного общего
образования, с учётом примерной Программы основного общего
образования по русскому языку для образовательных учреждений с
русским языком обучения М. Просвещение. 2013г..
Цель
данного
предмета:
обеспечение
подготовки
девятиклассников к успешному написанию изложения и сочинения.
Задачи предмета:
Научить обучающихся следующим умениям и навыкам:
1. владеть комплексом умений, определяющих уровень языковой и
лингвистической компетенции 9-классников;
2. определять проблему текстов и формулировать её разными
способами;
3. грамотно писать сжатое изложение публицистического стиля;
4. владеть формами обработки информации исходного текста;
5. выбирать из исходного текста необходимую для комментария
информацию в зависимости от стиля и типа речи исходного текста;
6. определять авторскую позицию в текстах с различной смысловой
структурой, формулировать её разными способами ( с помощью
глаголов речи, с помощью способов передачи чужой речи);
7. сжимать авторский текст;
8. писать сочинение по исходному цитате, высказыванию в
соответствии с критериями оценивания части С;
9. редактировать свое сочинение и изложение.
Перечень учебно-методического обеспечения
1.ОГЭ – 2015 год. Федеральный банк экзаменационных заданий/ ФИПИ
автор составитель И.П. Цыбулько – М.: Национальное образование, 2015.
2.ОГЭ -2015 год. Русский язык. Универсальные материалы для
подготовки обучающихся/ ФИПИ авторы составители: Ю.Н. Гостева, И.П.
Васильевых, Г.Т. Егораева – М.: Экзамен, 2015
3. Симакова Е. С. Типовые варианты экзаменационных работ для
подготовки к основному государственному экзамену в 9 классе.- М.:
Астрель, 2015
4. Симакова Е.С. Русский язык. Для подготовки к ГИА. Сочинение. – М.:
Астрель, 2009
5.Малюшкин А.Б. Комплексный анализ текста. – М.: Сфера 2010
Учитель: Шозедова Татьяна Николаевна
Аннотация к рабочей программе по ППП по русскому языку для 9
класса
Данный курс русского языка «Деловой русский язык» в рамках
предпрофильной подготовки ставит своей целью попытку использовать
возможности функционального аспекта изучения русского языка в
формировании деловой речевой культуры обучающихся. Темы,
рассмотренные на курсе, позволяют глубже познакомить обучающихся с
официально- деловым стилем русского языка. Темы подобраны так, что не
требуют основательной предшествующей подготовки и особого уровня
развития.
Этот курс делового русского языка нацелен также на формирование и
развитие у будущего специалиста — участника профессионального общения
— комплексной коммуникативной компетенции в деловом языке,
представляющей совокупность знаний, умений, способностей, инициатив
личности, необходимых для установления межличностного контакта в
профессиональной, производственной и других сферах и ситуациях
человеческой деятельности.
Компетенция специалиста в определенной области характеризуется не
только профессиональными знаниями, навыками, умениями, но также и
развитыми социально-коммуникативными и собственно-коммуникативными
способностями, обеспечивающими креативный (творческий) уровень
профессиональной деятельности.
Данный курс рассчитан на 17 часов ( 1 час в неделю)
Задачи:
задать систему ориентиров в языковом деловом многообразии с тем,
чтобы ученик мог определять границы своей деловой компетентции;
-
способствовать расширению делового речевого опыта;
способствовать овладению конкретным жанром деловой устной и
письменной коммуникации;
дать ученику возможность реализовать свой интерес к выбранному
предмету;
развитие и формирование готовности учащихся к успешному,
позитивному деловому общению;
формирование практических навыков успешного, эффективного
делового речевого общения в важнейших жизненных ситуациях.
ТЕМАТИКА РАЗДЕЛОВ
Общение как социально-психологический механизм взаимодействия
людей. Типы и виды общения. Профессиональное общение и его
составляющие. Роль лингвистической, коммуникативной, поведенческой
компетенции в профессиональном общении.
Языковая и речевая норма. Типы норм (фонетические, лексикограмматические, стилистические). Типы нормативных словарей.
Этикет и речевой этикет. Специфика русского речевого этикета:
тактичность, предупредительность, откровенность, толерантность, участие.
Техника реализации этикетных форм: приветствие (обращение), завязка,
развитие, кульминация, развязка. Речевые дистанции и табу. Взаимодействие
речевого и поведенческого этикета. Официально-деловой стиль речи как
функционально-коммуникативная разновидность современного русского
языка. Разнообразные формы официально-делового стиля речи и сферы их
применения. Краткая история формирования официально-делового стиля
речи.
Письменная деловая коммуникация. Язык деловых документов как
письменная форма реализации делового стиля речи: фонетико-графические,
лексико-грамматические особенности. Композиционные особенности
деловых документов. Требования к составлению и оформлению документов:
стандартизация, унификация, клишированность. Бланки, реквизиты,
условные обозначения, аббревиатура. Классификация деловых документов
по назначению (организационно-распорядительные и информационносправочные), по характеру (личные, служебные). Жанры деловой
документации: договор, контракт, акт, приказ, устав, положение, инструкция,
решение, распоряжение, протокол, деловые письма
составления. Деловое письмо. Виды деловых писем.
и
правила
их
Устная деловая коммуникация. Функции делового общения.
Лингвистические
(фонационные,
лексико-грамматические)
и
экстралингвистические (краткость, логичность, аргументированность и т. д.)
особенности деловой коммуникации. Этикет делового общения: культура
участников общения, этикет взаимоотношений. Тактики говорения и
слушания в деловом общении.
Жанры устного делового общения и принципы развертывания текстов
конкретных жанров. Принципы и приемы публичной деловой речи.
Учитель: Шозедова Татьяна Николаевна