Анализ деятельности коммерческого банка

Министерство образования и науки Российской Федерации
Государственное образовательное учреждение
высшего профессионального образования
«Хабаровская государственная академия экономики и права»
Кафедра аудита и экономического анализа.
УТВЕРЖДАЮ
Первый проректор по учебной работе
----------------------------------И.Б.Миронова
«------«-----------------20-------г
АННОТАЦИЯ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ ДИСЦИПЛИНЫ
Анализ деятельности коммерческого банка
По специальности 080109.65 Бухгалтерский учет, анализ и аудит»
Специализация «Бухгалтерский учет, анализ и аудит в банках и других
финансово – кредитных учреждений»
очной-формы обучения
Хабаровск 2011
1.Цели и задачи дисциплины:
1.1.Цели дисциплины:
Целью изучения дисциплины является раскрытие теоретических основ приемов и
методов
анализа деятельности комбанка в целом и по отдельным направлениям, разработка
практических управленческих решений , обеспечивающих устойчивость и эффективность
функционирования коммерческого банка.
Задачи дисциплины:
1.Изучение совокупности приемов и методов проведения анализа деятельности комбанка.
2.Формирование информационной базы для проведения анализа;
3.Определение основных факторов , оказывающих влияние на конечные результаты
деятельности банка.
4.Определение путей повышения эффективности функционирования банка.
5.Разработка конкретных вариантов управленческих решений на основе проведенного
факторного анализа.
2.Место дисциплины в структуре ООП:
Требования к входным знаниям по результатам освоения предшествующих
дисциплин:
Для успешного усвоения материала данной учебной дисциплины студенты должны
владеть
знаниями сущности важнейших экономических категорий (экономической теорией),
особенностями функционирования бизнеса и классификацией важнейших показателей
для
общей оценки деятельности
статистики,
организации, необходимыми знаниями математики,
бухгалтерского учета и построения и содержания финансовой отчетности организации,
целями и задачами менеджмента организации.
3.Требования к результатам освоения дисциплины:
Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующих компетенций
3.1.Общекультурные компетенции:
Перечень показателей результата
деятельности организации (доходы, расходы,
прибыль) и важнейшие пути их роста и правильной оценки качества этих показателей.
Направления реализации важнейших целей бизнеса.
Критерии оценки итогов работы
организации. Понятие классификации ресурсов организации , способы оценки
эффективности использования ресурсов.Понятие экстенсивных и интенсивных факторов
роста эффективности.
3.2.Профессиональные компетенции:
Умения использовать различные методики и модели анализа, строить факторные
модели и проводить анализ влияния факторов на изменение характеристик работы
организации различными приемами элиминирования в соответствии от вида
зависимости и связи между изменением аргумента и изменениями влияющих факторов.
Понятие резервов роста эффективности и способы их определения в зависимости от
сущности рассматриваемых экономических характеристик. Методы определения
комплексного резерва роста эффективности
хозяйствования на основании данных отчетности организации. Набор конкретных
рекомендаций и мероприятий по повышению эффективности деятельности организации.
В результате изучения дисциплины студенты должны:
ЗНАТЬ:
Цели и задачи дисциплины. Основные приемы и методы анализа деятельности банка в
целом так и по отдельным направлениям.Правила построения аддитивных и
мультипликативныхмоделей для проведения факторного анализа. Принципы построения
финансовой отчетностии способы оценки платежеспособности, ликвидности, деловой
активности и финансовой устойчивости ор кредитной организации.
Уметь:
Проводить основные расчеты по данным финансовой отчетности, Вертикальный и
горизонтальный анализ .Проводить основные расчеты по оценке влияния экстенсивных и
интенсивных факторов роста доходов и финансовых результатов работы кредитной
организации.Рассчитывать абсолютные и относительные показатели для измерения
критериев оценки финансового состояния кредитной организации.Разрабатывать на
основе данных анализа управленческих решений направленных на обеспечение
устойчивости и эффективности работы кредитной организации.
Владеть:
Конкретным набором приемов, методов анализа деятельности кредитной организации;
проведением факторного анализа результатов деятельности организации (прибыль,
доходы расходы, ликвидность.) Навыками анализа публикуемой отчетности кредитных
организаций.
На основе данных проведенного анализа разрабатывать мероприятия, направленные на
обеспечение устойчивости и эффективности работы организации, снижения риска потерь
путем внедрения
системы риск- менеджмента, системы управления рисками.
4.ОБЪЕМ ДИСЦИПЛИНЫ И ВИДЫ УЧЕБНОЙ РАБОТЫ.
ВИД УЧЕБНОЙ РАБОТЫ
Аудиторные занятия (всего) в
том числе:
Лекции
Практические занятия(ПЗ)
Самостоятельная работа
Общая трудоемкость
Всего
часов и
зачетных
единиц
70
70
42
28
60
130
42
28
60
Составила к.э.н., доцент Ласточкина А.И
Семестры
Министерство образования и науки Российской Федерации
Государственное образовательное учреждение
высшего профессионального образования
«Хабаровская государственная академия экономики и права»
Кафедра аудита и экономического анализа
УТВЕРЖДАЮ
Первый проректор по учебной работе
----------------------------------И.Б. Миронова.
«------- «----------------------20------------г
АННОТАЦИЯ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ ДИСЦИПЛИНЫ.
Аудит банков
Экономика
по направлению(специальности)
профиль (специализация) Бухгалтерский учет анализ и аудит
очной------------------------------------формы обучения.
Хабаровск 2011
1. Цели и задачи дисциплины:
1.1. Цели дисциплины
Целью дисциплины является привить студентам навыки проведения аудита в
кредитных организациях, подготовить к умению правильно оценивать состояние
бухгалтерского учета и отчетности с позиции действующего законодательства ,
стандартов аудита и внутрифирменных стандартов системы внутреннего контроля и
баковского аудита, составлять аудиторские заключения.
Задачи дисциплины:
1.Сформировать теоретические знания по вопросам банковского аудита и .
контроля
2.Показать роль и значение аудита в эффективной деятельности кредитной организации и
в формировании положительного имиджа банка.
3.Составление программ проверок по направлениям деятельности и для проведения
комплексных проверок.
4.Составление аудиторских заключений,
5.Разрабока конкретных мероприятий по устранению недостатков, выявленных в ходе
аудита.
2. Место дисциплины в структуре ООП :
Требования к входным знаниям по результатам освоения предшествующих дисциплин:
Для успешного усвоения материала данной учебной дисциплины студенты должны
владеть знаниями сущности важнейших экономических категорий ( экономической
теорией) , знаниями основных законодательных и нормативных актов регламентирующих
основы функционирования бизнеса, кредитных организаций, классификацией важнейших
показателей для общей оценки деятельности кредитной организации. необходимыми
знаниями
математики, статистики, бухгалтерского учета, построения финансовой
отчетности организации , целями и задачами управленческого учета и менеджмента
организаций.
3.Требования к результатам освоения дисциплины:
Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующих
компетенций
3.1.Общекультурные компетенции :
Перечень показателей результата деятельности организации (доходы, расходы.
прибыль).
Важнейшие пути роста и правильной оценки качества этих показателей. Пути
реализации важнейших целей бизнеса. Критерии оценки итогов работы организации.
Понятие классификации ресурсов организации способы правильности и
эффективности использования ресурсов.
3.2.Профессиональные компетенции:
Умение разрабатывать программы аудита в соответствии с общими стандартами
аудита , а также с использованием внутрифирменных стандартов, использовать
методы и приемы анализа финансовой отчетности в целях проведения аудита,
определять набор конкретных рекомендаций по результатам аудита или
инспекционной проверки.
В результате изучения дисциплины студенты должны:
Знать:
Цели и задачи дисциплины. Основные приемы и методы системы банковского
аудита, внутреннего контроля .Приемы и методы анализа финансовой отчетности
Принципы построения программ аудита ,финансовой отчетности ,аудиторского
заключения.
Уметь:
Составлять программы аудиторских проверок : комплексные и по отдельным
направления банковской деятельности. Проводить основные расчеты на основании
финансовой отчетности и других регистров бухгалтерского учета. Рассчитывать
абсолютные и относительные показатели для измерения достоверности финансовой
отчетности. Составлять аудиторские заключения и акты инспекционных проверок ,
проводимых надзорными органами Банка России.
Владеть:
Перечнем и конкретным набором инструментов , приемов , способов показателей
оценки достоверности финансовой отчетности и других регистров бухгалтерского
учета , используемых для аудита банковской деятельности. Навыками разработки
мероприятий по актам инспекционных проверок и по аудиторским заключениям.
4.Объем дисциплины и виды учебной работы.
Вид учебной работы
Всего часов
Семестры
зачетных ед.
Аудиторские занятия (всего) в том числе 42
42
Лекции
28
28
Практические занятия
14
14
Самостоятельная работа
32
32
Общая трудоемкость
74
74